儿童
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兒童，又称小童，一般指年龄大于1岁尚未经历青春期的幼年人，但也有定義是指年龄大于4岁尚未经历青春期的幼年人。
目录 |
性別
儿童根据性别不同可分为男童和女童，但有極少部份的人類是生物學上定義的雙性。除了生殖系統外，兒童在性別并没有太多的差異。然而文化上或親本習慣上所認定的性別認同是備受爭議的議題。一般而言，心理學及遺傳學對於性別認同形成於兒童時期或形成于先天。
法律上
法律上，许多国家的未成年人也被認定為兒童（有些地方指的是青少年或是嬰兒），大部分的國家都給與兒童法律上額外的保護。聯合國的「兒童權利公約」中將兒童定義為：「除非締約國的法律另有訂明外，兒童是指年齡18歲以下的每一個人」[1]，除了美國及索馬利亞以外的所有聯合國的成員國皆認可「兒童權利公約」。
中华人民共和国并没有对儿童的年龄界限做出明确的定义。最高人民法院、最高人民检察院、公安部于1984年3月31日《关于当前办理拐卖人口案件中具体应用法律的若干问题的解答》中，认为六岁以上不满十四岁的为儿童。
成長
兒童發展為人類在體格和心智上從嬰兒發展至成人，其發展過程或機制的一門課程或驗證。
醫學上有小兒科的一個分支，專門研究兒童的保育和健康發展。其範圍包括初生至二十一歲的年青人。
體格發展里程碑
認知發展
神童
人類發展
人類發展指上述所有形式的發展過程，在臨床心理學或發展心理學，又稱為人類發展理論（在經濟學上，是福利經濟學的衍伸）。
心理和經濟領域上皆特別關注教育及語言流暢教育（包括識字能力及算術能力）。鑑別與更多獨特天分的發展，這些都是個人資本的一部份。
有些活動或職業（像運動、音樂和童星等）會在兒童年紀還小時就開始訓練）。像老虎·伍茲從三歲就開始練習高爾夫球[2]。
人類發展的精進被視為可減少如在早期趨勢、兒童謀殺、棄兒、童兵及其他主流的社會病態等內的許多問題 - 因為小孩有很高的生命價值。
聯合國人类发展指数為分級生活品質的標準方法。雖然在分級指數較高的國家被視為虐待兒童的情況較低，但卻不容易證實。
文学艺术
参见
參考資料
- ^ "Convention on the Rights of the Child" The Policy Press, Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights
- ^ 教练：叶沃城潜力无限 他能比肩麦克罗伊或伍兹. 新民網. 2013-05-03 [2013-05-10].
其他連結
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