学校
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学校是一个按照一定的程序、有一定的場所和時程，专门用来教育特定對象人民，傳授知識和價值體系的地方。從學習者的觀點，學校也是專門用来学习的地方。这个词语所界定的机构，其范围因国而异。學校主要分為四種：幼稚園、小學、中學和大學。
目录 |
歷史 [编辑]
位于英国东南部的坎特布，建立於公元前597年的国王学校，可能是现存最古老的学校之一；而中国最早的學校，据估计是在周朝。漢代後逐漸出現太學之類官方辦的學校。
學校教育的目的 [编辑]
在中国历史上的周朝，學校是統治階級培養下一代品格、禮樂、讀寫和軍事技巧的場所。
常見的分級 [编辑]
欧洲的一些地区，高级中学（Gymnasium）是中学的一种，入学的学生一般成绩较突出。在德国，十三年级之后（一些地区是十二年级），将完成高级中学学习并参加德国大学入学考试（Abitur）（在奥地利和瑞士称为Matura考试）。
在英国，學校要是指高等教育階段前的教育機構，大致上可以被分为小学（有时进一步区分为幼儿园和小学）和中学。而這些學校是由女王教育检查员這個機構來管理的。
在北美 ，學校是指所有级别的教育機構，包含以下所有机构：幼儿园、小學、中學 （英文称middle school、intermediate school或 junior high school，根據招生的學生年齡及地區而定）、高中、學院、大學及研究生院。 在美國，从幼儿园到高中的所有學校都是由各州的教育局來监督的。许多早期的美国公立学校都是单间学校，一位老师在一间教室里面教7个年级的学生。20世纪20年代起，单间学校被整理为多教室的学校，越来越多学校提供了马车和校车运送学生。
常見的分類 [编辑]
在英國及北美，學校可以是部分或完全自主運作管理的機構，不一定是公立義務教育學校系統的一部份。學校可以專精於某一個領域，例如：經濟學院（如伦敦经济学院）、舞蹈學校或记者学校。也可能基於某類學生而設立，如特殊學校、聾啞人士學校等。
批评與替代 [编辑]
在整个20世纪，传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家Pierre Bourdieu在他的著述《差别：对品味评价的社会批判》中说明了学校的阶级结构再製機制。
学校（尤其是威權體制教育的學校）被指责对孩子的学习有更多的抑制作用而不是激励作用，这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜歡學生有充份自由的民主學校或其他另類教育，其他人喜欢在家自學，或參與非學校教育機構，而不去上学。
動物學校 [编辑]
動物學校是訓練動物的機構，有些學校訓練一般的生活常規，有些則教導專業的導盲技術。
現代學校 [编辑]
在現代，學校仍然是傳授知識及技能的重要場所，但因為社會價值觀的改變，使部分的學生為了文憑而打混摸魚。加上部分教師認為只需把他所瞭解的知識傳授給學生就足夠，而忽略教導倫理道德、生活技巧及正確的價值觀給學生。
校園設施 [编辑]
參見 [编辑]
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外部链接 [编辑]
