性欲

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性慾,指對的渴望。一般科學家認為,性慾是一種本能慾望,對於繁殖下一代有利。至於對大多數動物而言,性慾只存在於發情期時,而動物的發情期通常都是季节性的(例如春天)。對於某些宗教而言,表現出性慾,尤其是對非自己元配的人表現性慾(被認為是不合法理的性慾),是一種罪行,像但丁神曲七宗罪就是一個例子;另一方面,在某些宗教,神職人員為了能夠追求真理,並且更進一步接近神祇,常常進行禁慾,及把禁慾列為應該遵守的規範。

性需求从青春期的开始产生。青春期时,男性和女性身体内的荷尔蒙激素水平逐渐提高,性机能趋于成熟,性需求逐渐增强,如果性需求受到压抑,则造成了青春期性焦虑[1]。男性解决性需求的方法为渴望性交并且通过射精带来快感。女性则可以通过性幻想爱抚接吻性交等多方面源泉来满足性需求[2]

年龄与性需求[编辑]

年龄 男性 女性
20岁到30岁 处于性需求的巅峰时期,兴奋快,快感强,性高潮后容易重新兴奋[2] 女性处于腼腆、拘谨和害羞的心理状态[2]
31岁到40岁 性能力下降,控制性能力增强,能满足女性性需求[2] 女性冲破心理障碍,懂得如何满足自己以达到性高潮[2][來源可靠?]
41岁到50岁 性需求降低,性兴奋迟缓,性交经验更丰富,更容易满足女性[2] 女性性欲增高,性需求达到顶峰[2]
51岁到60岁 性需求开始逐步减少[2] 性需求明显减少[2]
61岁到70岁 性功能退化,性需求依然有规律的存在[2] 性功能退化,性需求有规律的存在[2]
71以上 性需求减少,仍少量性生活[2] 性需求减少,少量性生活存在[2]

性需求和性教育关系[编辑]

中国大陆[编辑]

中国大陆长期以来的传统思想,诸如朱熹“存天理灭人欲”,导致了对性教育的偏见[1]。对处于青春期有性需求的学生的性教育没有重视。课堂上几乎不教授性知识。在家里,家长担心教授性知识会使孩子分散心力不认真学习,故而也不传播性知识。封闭地区女学生不懂什么是月经,且认为接吻会导致怀孕。由于不懂性知识而性交解决性需求,出现了传媒上常见的学生怀孕之类的新闻[3]。2003年的调查结果显示,中国大陆大学生对性知识了解非常肤浅,但是对性需求非常强烈。“性美的标准”、“性审美文化”、“性交际调控”、“性道德的基本原则”、“人类性反应周期”以及“避孕原理及方法”等都是当今中国大陆大学生渴望学习的内容[4]

美国[编辑]

美国性教育贯穿着珍惜生命和关爱异性的教育。如:美国纽约教育局用免费向高中生提供避孕套来疏导青春期男性和女性的性需求[1]

參見[编辑]

宗教[编辑]

生物學[编辑]

性學[编辑]

影視娛樂[编辑]

参考文献[编辑]

  1. ^ 1.0 1.1 1.2 性教育讨论:回避还是直面?中美两国性教育大PK. 新浪网. [2005/09/16] (简体中文). 
  2. ^ 2.00 2.01 2.02 2.03 2.04 2.05 2.06 2.07 2.08 2.09 2.10 2.11 2.12 从年龄看男女性需求变化. 深圳新闻网. [2010-06-21] (简体中文). 
  3. ^ 性教育难追性需求:学生叹学校教的太保守. 新浪网. [2012年01月04日] (简体中文). 
  4. ^ 中国大学生对性知识了解肤浅 性需求强烈. 新浪网. [2003/11/17] (简体中文).