職能治療

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[编辑] 何謂職能治療?

根據美國職能治療學會(AOTA)的定義:職能治療是藉著使用「有目的性的活動」來治療或協助生理心理發展障礙社會功能上有障礙的人,使他們能獲得最大的生活獨立性。

職能治療師會透過評估會談,了解案主生理、心理及社會三方面的功能,然後透過一連串設計過的活動,讓案主去進行,並從中學習練習或加強、改善各種生活技能、心態,以健全生活。

職能治療師亦會透過各式輔具義肢等設備來改善或代償案主失能部分,以確保案主生活或就業能力。

職能治療業務大致上可分為生理障礙職能治療小兒職能治療心理障礙職能治療三大領域,並分成許多次領域。

職能治療所關注的表現領域(Performance Areas)有:工作活動休閒娛樂活動日常生活活動

職能治療所關注的表現組成(Performance Components)有:感覺動作層面認知層面心理社會層面

[编辑] 職能治療在台灣

目前在台灣職能治療的學位取得,最主要是由大學院校的職能治療學系來授與,目前台灣大學成功大學中山醫學大學高雄醫學大學長庚大學義守大學輔仁大學,皆有開設職能治療學系,近年亦有仁德醫護管理專校此類專技系統加入;另外台灣大學與成功大學於民國91年成立碩士班,同年,長庚大學成立臨床行為科學研究所「行為科學與職能治療組」碩士班,次年,高雄醫學大學行為科學研究所新設立「職能行為組」;成功大學於民國91年成立健康照護科學研究所「職能治療組」博士班,台灣大學則計劃於民國96年設立職能治療博士班。

近年來有仁德醫護管理專校的職能治療科加入,其畢業生除可報考職能治療生外,亦可報考職能治療師。民國96年3月8日決議,將於民國98年停辦職能治療生考試。

職能治療已連續多年被列入百大熱門行業,根據官方統計,至2004年底,執業職能治療師達1,155人,其中最多的為台北市209人,最少的為連江縣1人,至2006年初,於公會與學會登錄之人數為1462人,有現職登錄者為1321人,但因為醫療環境的不良,實際從業人員對工作環境滿意度並不很高。

[编辑] 職能治療組織

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