香港高級程度會考
维基百科，自由的百科全书
|
|
|---|
| 本條目為香港教育系列之一 |
|
其他香港系列 |
香港高級程度會考（英语：Hong Kong Advanced Level Examination，縮寫為HKALE，慣稱A-Level）是香港考試及評核局（考評局）主辦的其中一個公開試。香港中學生通常在修畢兩年制的中六及中七課程後參加本試。2008年的報考人數38,263名，其中學校考生30,802名、自修生7,461名，自修生比重約佔兩成。
香港高級程度會考於每年3月至5月舉行，成績在6月底公布。高考設19個高級程度及20個高級補充程度科目。高級補充程度科目所需的教學時間為高級程度科目的一半，而在學術要求方面，則與高級程度科目大致相同。大部分日校考生報考四至五科，絕大部分考生會同時報考中國語文及文化、英語運用兩科。
目录 |
[编辑] 設立背景
1979年，當時的香港考試局接辦香港中文大學入學資格考試，並易名為香港高等程度會考。1980年，香港考試局接辦香港大學高級程度會考，並更名為香港高級程度會考。
「教育統籌委員會」於1984年成立。委員會於1986年向政府提交的第二號報告書，建議統一中六課程為兩年制，並取消高等程度會考。而香港高等程度會考於1992年舉辦最後一屆。
而高級程度會考在1992年開始提供中文版試卷。當時的考試局在1994年新增多科高級補充程度科目，新的高補程度中國語文及文化科被列為預科必修科目。此舉之前，高級程度會考只設非必修科目中國語言文學科。同時停辦原有的英語運用考試，將英語運用列為高級補充程度科目之一。
預科生在高級程度會考的成績，是現在大學聯合招生辦法（聯招）的最主要取錄條件。聯招同時考慮香港中學會考成績和其他特定條件。絕大部分參加聯招的學生，屬於應屆高考生或重考生。
[编辑] 科目
香港考試及評核局提供19科高級程度（A-level）和20科高級補充程度（AS-level，簡稱高補）科目。高級補充程度科程安排理論上之總授課時間約為高級程度的一半，但課程深淺度相若。通常一科高級程度科目考試有兩部份，每部份為三小時，於同一天應考。部分科目只設有高級程度卷或高級補充程度卷，小部分科目同時可選擇高級程度或高補程度（但不可同時應考）。
[编辑] 科目列表
| 科目 | A—高級程度 | AS—高補程度 | 註 | |
|---|---|---|---|---|
| 應用數學 | A | AS | 2 | |
| 視覺藝術 | A | AS | ||
| 生物 | A | |||
| 企業概論 | A | |||
| 化學 | A | AS | ||
| 中國歷史 | A | AS | ||
| 中國語文及文化 | AS | |||
| 中國文學 | A | |||
| 電腦應用 | AS | 1 | ||
| 電腦科 | A | 1 | ||
| 經濟學 | A | AS | ||
| 電子學 | AS | 3 | ||
| 倫理及宗教 | AS | |||
| 地理 | A | |||
| 政府與公共事務 | A | AS | ||
| 歷史 | A | AS | ||
| 通識教育 | AS | |||
| 英語文學 | A | AS | ||
| 數學及統計學 | AS | 2 | ||
| 物理 | A | AS | 3 | |
| 會計學原理 | A | |||
| 心理學 | A | AS | ||
| 純粹數學 | A | |||
| 英語運用 | AS |
註：
- 電腦應用不可以和電腦科同時報考
- 應用數學不可以與數學及統計學同時報考
- 物理不可以和電子學同時報考
[编辑] 已被取消的科目
| 科目 | A—高級程度 | AS—高補程度 | 被取消年份 | |
|---|---|---|---|---|
| 中國語言文學 | 1994 | |||
| 設計與科技 | AS | 2007 | ||
| 工程科學 | A | 2007 | ||
| 音樂 | A | AS | 2007 |
為符合大學聯招提供的學位課程所設的最低要求，大多數日校考生都會報考四至五科，當中包括高補程度的中國語文及文化科，英語運用科，以及兩個屬於高級程度的科目。除語文科試卷外，多數科目中考生可自由選擇以中文或英文報考，中英文試卷內容、評卷參考和評級標準相同，所選語文並不列於成績通知書或考試證書上。除了中國語文及文化、中國文學、英語運用、中國歷史及英語文學外，所有科目均可以選擇以英文或中文報考（中國語文及文化可選擇以廣東話或普通話作應考語言），所選語文並不列於成績通知書或考試證書上。兩種語言的試題、資料內容、評卷參考和評級標準相同。部分中學會因同時考授不同應考語言的學生而出現一位老師同時以兩種語文授課的有趣情境。
[编辑] 英語運用科
這一科目是高級補充程度科目，測試考生於大專學習需要的理解和運用英語水平。這科在1989年開設，共四卷，測試考生聆聽、寫作、閱讀和語文技巧、及工作和學習的實用技巧。在1993年及以前，英語運用並非高級程度會考科目，高考證書不會列出該科成績，考生會另外獲發英語運用考試證書。1994年加設口試，共五卷。這五卷分別為：
- Section A: Listening
- 聆聽，1小時，佔全科分數18%。聆聽卷就一個假設情景進行，各人以半正式英文對談，分三段播放（2002年以前為兩段）。考生需要依照所聽見的內容完成卷內各種題目。
- Section B: Writing
- Section C: Reading and Language Systems
- 閱讀及語文系統，1小時30分，佔全科分數18%。試卷分兩部份：閱讀部份就出版物的一篇文章設多項選擇題，佔全卷分數的1/3，建議作答時間為20分鐘；語文系統部份設有包括文章單字選擇、文句選擇、句子前後配對、撮寫文章填充、文章校對題目，測試考生整體語文技巧，佔全卷分數2/3，建議作答時間70分鐘。
- Section D: Oral English
- 口試，20分鐘，佔全科分數18%。每組三至四名考生。考生以十分鐘閱讀及摘記一篇約300字文章，再用兩分鐘限時描述文章內容。當全組講述完畢後，再用兩分鐘準備一條與文章內容相關的討論題，其間不得筆記，再進行討論。討論時間依每組考生數目而定，四名考生為十分鐘，三名考生為八分鐘。
- Section E: Practical Skills for Work and Study
- 工作和學習的實用技巧，1小時45分，佔全科分數28%。試卷提供考生一個場景和角色，要求完成兩至三個任務。試卷附有一本資料本，內有以不同形式呈現的資料，考生而從中選取適當資料完成任務。常見任務類型要求是寫作報告、文章、信函、計劃書或通訊等。
[编辑] 成績及比重
由香港考試及評核局作出香港高級程度會考英語運用科和國際英語測試系統的成績比較的調查結果為：
| HKASL | A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|---|
| IELTS | 7.41 - 8.30 | 6.92 - 7.40 | 6.51 - 6.91 | 6.03 - 6.50 | 5.40 - 6.02 |
高級補充程度科目中，不少大學學系收生只會視作60%或以下高級程度科目的分數。同時但不少院系會將英語運用科（高補）的分數比重倍大兩至三倍，比高級程度科目佔分比重更高，如科技大學商學院會把英語運用科的分數計算成兩科高級程度科目。
也因為這個原因，部分大學也會把IELTS的6分視同於持有英語運用的及格成績（替代條件）。
[编辑] 評卷準則
考評局於2007年收到不少有關高級程度會考英語運用卷E(Practical Skills for Work and Study)書寫字數的查詢。考評局表示，閱卷員評分時，主要考慮考生以下能力，包括：「內容重點」以及整體「表達能力」。按照現行的評分方法，考生答題若超過500字，其多寫部分的「內容重點」將不會獲得分數，即考生不能因多寫字數，額外獲取「內容重點」的分數。透過執行有關試題字數上限的規定，閱卷員更能準確地分辨考生撮寫能力的水平。
若考生回答該試題時寫作超過500字，閱卷員仍會根據考生在整篇信件之表現，決定考生在整體「表達能力」項目的分數。
考評局又強調，考生必須明白，中學會考和高級程度會考的評卷方法，均由試卷主席和助理試卷主席，按該年考生表現及試題類型作出一連串的討論，按照他們的專業判斷，才作最後定案。
另外，有考生亦表示關注到其他卷目的字數限制問題，考評局強調由於英國語文科各卷要求的寫作類型及評核目的不同，因此高級程度會考英語運用卷E中字數限制的試題指示，並不適用於英語運用卷B或中學會考英文科卷一B的寫作題目。
[编辑] 中國語文及文化科
本科評估考生運用中國語文的能力和對中國文化的認識。自1993年開辦以來，設有實用文寫作（卷一甲部）、閱讀理解（卷一乙部）、文化問題（卷二）、聆聽理解（卷三）、說話能力（卷四）、以及課外閱讀成績考查（卷五）。
其中卷二文化問題指定參考篇章為：
為更全面考核考生的能力，考評局在2001年開始不斷更改試題格式，包括在文化問題一卷裏以開放式取代以讀本為本的問題，考生並不能靠背誦六篇篇章的內容而得分，故俗稱「六大皆空」。
[编辑] 成績等級
高考的成績共分6級（A、B、C、D、E、F）。A級為最高等、C級為良好、E級為及格，F級為最低，F級以下為不予評級（簡稱UNCL），F及UNCL視為不合格。由2002年起，香港高級程度會考的「一級二等」制（即A(01)、A(02)、B(03)、B(04)等）經已取消。
高考的及格（E級），無論是高級程度或高級補充程度的科目，均相當於英國普通教育文憑試高級程度考試相應科目的及格。
[编辑] 費用
雖然高考為香港其中一個主要的公開考試，但報考者仍雖繳交費用才可應考，考評局會向考生收取報名費，及每項應考科目的考試費用，惟領有綜援、或本來在學費減免計劃下受資助的考生可申請減免。一般支付全費的日校考生約需支付二千至三千圓，視乎應考科目數量而定。
[编辑] 批評及資料
[编辑] 成績要求
香港高級程度會考考生經常批評考取好成績的難度太高，評審要求亦比中學會考更為嚴格。在大多數科目中，只有非常頂尖的學生才能考取較佳成績。在大部份科目中，只有平均4%的學生能取得優異成績（A級），而取得良好（C級）或以上成績的人總和也大概只有25%，因此在高考中取得良好已算是相當好的成績。
根據最新「香港及英國考試等級比較研究」([1]的結果，香港高級程度會考的A級、B級、C級相等於英國GCE A-Level的A級。至於香港高考的D級則相等於英國高考的B級，而香港高考的及格（E級）相等於英國高考的C級。（註：該報告亦附註該等級比較主要針對科學及數學的範疇，至於人文學科（如高補的英語運用）需作獨立比較）。但普遍而言，香港高考的艱深程度遠比英國高考為高。
1996-2007香港高級程度會考英語運用科考生成績
| 1996 | 1997 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 考獲A級成績的百分比 (%) | 0.9 | 0.9 | 0.9 | 1.0 | 0.9 | 0.9 | 0.9 | 0.7 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.7 |
1996-2006香港高級程度會考高級補充程度物理科考生成績
| 1996 | 1997 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 考獲A級成績的百分比 (%) | 1.8 | 0.2 | 0.5 | 0.4 | 1.8 | 0.1 | 0.5 | 0.8 | 0 | 0 | 0 |
[编辑] 課程
有指香港高級程度會考仍是當今世上難度最高的大學入學試之一，其課程內容相等於大學本科一年級的程度，故此高級程度會考一直受香港的教師和學生批評。教師學生均認為課程的設計過份苛刻，不單學生的能力無法應付，而一般教師的質素也沒法把課程教授得完全，部份香港教師自身對課程的理解和認識都遠遠不及學生，以致學生不能掌握其中概念。
同時由於中六課程時間緊迫，從學校九月開課到後年三月考試謹有一年半時間（扣除假期等的實際授課時間實際不足一年），課程除艱深外更為冗長，令大部分學校經常出現「趕書」、假期回校繼續上課的情況，此舉在其它地區甚少出現。部份高補科目名義上雖然比高考科目程度為低，但份量卻和一科的高考科目差不多，令課程匆忙。無論課程深淺與否，學生往往難以在短時間內明白課本內容時已需考試。
以高補通識科為例，考生在中六課程期間進行學習同時，已經要分配大量時間在專題研習中，例如撰寫問卷、進行問卷調查，雖然課程簡淺，但所須時間並沒有因此而相對減少。同時，在學生付出與高考程度的努力，但最終分數卻只計算成高考成績的的六成左右，使考生有感為「事倍功半」的成績。另外，由於課程的深淺與教師的能力難以配合，故香港高級程度會考和中學會考為香港的學生產生了一套獨特的補習文化：集團式大型補習社出現，香港較著名的集團式補習社包括英皇教育、現代教育、遵理學校、橙式教育等。
[编辑] 升學機會
因為聯招為大學主要的收生途徑（以資助學位計算，約佔七至八成的總學額），依賴聯招被大學取錄幾乎是全部考生的最終目標。但是，相對於高考人數，現時聯招計劃的學額逐年減少，近年有不少取得最低入學資格（即中國語文及文化、英語運用，及相等於兩科高級程度數量的科目及格）的考生並未獲任何大學的學位課程取錄，現在平均每年約有15,000以上考生考獲上述的資格，但因為每年經聯招的學額數量不停減少，形成了少部分考生高考個別科目成績優異但某些科目未能及格，又或因考生整體表現不夠出色而失去進入大學的機會，而且這個現象近年更趨極端化（即取得資格人數增加但學位減少）。即使香港公開大學在2007年加入聯招，但經聯招進入的學額並沒有因此而有大幅增加。
[编辑] 未來展望
香港考試及評核局將於2012年舉行最後一屆香港高級程度會考，與現存的香港中學會考合併為新高中學制下的香港中學文憑（Hong Kong Diploma of Secondary Education, HKDSE）考試。
[编辑] 聆聽考試
每年的聆聽考試，除人數較少的中國語文及文化（普通話組）以外，皆採取電台直播的方式進行。（英語應用科自1997年起開始以電台播放。）最初由香港電台第四台直播，因屢有接收不清投訴，改由訊號較強的香港電台第二台直播。而且聆聽考試的其中一個特色是在正式播放考試內容前，均會先播放英國著名民謠綠袖子，因為綠袖子音訊長度為剛好５分鐘，容易計算時間。考評局也解釋綠袖子是大部分香港中學生上音樂堂時學過的，較易接受；此外考評局亦指出綠袖子和諧的調子可舒緩考生考試時的緊張情緒。
[编辑] 相關
[编辑] 參考資料
- 香港教育署（1981），香港教育制度全面檢討。於2005年5月15日存取。
- Tang, Kwok-Chun and Bray, Mark (2000). "Colonial models and the evolution of education systems - Centralization and decentralization in Hong Kong and Macau". Journal of Educational Administration 38 (5), p. 482.
- 香港考試及評核局（2003）。香港高級程度會考：考試規則及課程2005。香港：香港考試及評核局。ISBN 962-570-975-4
[编辑] 外部連結
[编辑] 參看
- 香港教育
- 香港中學會考
- 新高中學制的香港中學文憑
- 香港大學聯合招生辦法
- 香城 (虛構城市)
