File:Opening a window to the autistic brain.jpg

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描述 "A child with autism (three years old) pointing to the fish in an aquarium." The photo demonstrates a controlled randomized test by Kasari, Stephanny Freeman and Tanya Paparella to determine whether intensive training in sharing attention (in this case, pointing at fish) and pretend playing can lay the groundwork for the acquisition of language skills and subsequent normal development.
日期
来源 Figure 2 of: Powell K (2004). "Opening a window to the autistic brain". PLoS Biol 2 (8): E267. DOI:10.1371/journal.pbio.0020267. PMID 15314667. PMC: 509312.
作者 Connie Kasari
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Figure 2 of: Powell K (2004). "Opening a window to the autistic brain". PLoS Biol 2 (8): E267. DOI:10.1371/journal.pbio.0020267. PMID 15314667. PMC: 509312.


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当前2009年4月12日 (日) 17:252009年4月12日 (日) 17:25版本的缩略图650 × 605（48 KB）CopperKettle{{Information |Description="A child with autism (three years old) pointing to the fish in an aquarium." The photo demonstrates a controlled randomized test by Kasari, Stephanny Freeman and Tanya Paparella to determine whether intensive training in sharing

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