東涌天主教學校 (中學)

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東涌天主教學校
Tung Chung Catholic School
Tung Chung Catholic School (secondary division).JPG
校訓 「立己愛人」
成立 2000年
類型 津貼
宗教 天主教
辦學團體 天主教香港教區
地區 離島區
年級


  • 中一:五班
  • 中二:五班
  • 中三:五班
  • 中四:五班
  • 中五:五班
  • 中六:五班
校監 劉超賢先生
校長 劉中元先生、盧淑儀女士


  • 立社(Trust House)
  • 己社(Contribute House)
  • 愛社(Cherish House)
  • 人社(Shine House)
教師人數 121人
職員人數 16人
學生人數 1811人
刊物 東天人
地址 香港新界東涌松逸街2號
網站 http://www.tccs.edu.hk

東涌天主教學校Tung Chung Catholic School),英文簡寫為 TCCS,是一所由天主教香港教區舉辦的全日制津貼中學,於2000年創校,位於香港新界大嶼山東涌。該校校訓是「立己愛人」。為全香港首間由天主教香港教區舉辦的「一條龍學校」,小學校舍和中學校舍皆在同一校園內。是至今已超過十年歷史,並於此年建立學生會籌備委員會。該校於2010年發生震動全港的「黃凌鋒墮樓事件」。

校訓[編輯]

「立己

歷史[編輯]

學校歷史[編輯]

歷屆校長[編輯]

歷屆校長的在任期間:

中學部:

小學部:

家課政策[編輯]

測驗及考試[編輯]

教學模式[編輯]

多元學習評估[編輯]

校歌[編輯]

東涌天主教學校歌曲與詞由陳以誠先生創作。

校歌校詞:

東涌天主教我校,導我修身添愛心。

胸襟廣闊,自我挑戰,快樂、堅定、謙遜。
盡力好學,立己愛人,同窗新生同創。
共建根基,一起向上,立志作家國棟樑。

上課時間[編輯]

上課時間 星期:
上午八時零五分至下午三時四十分 (星期一至三及星期五)
上午八時零五分至下午四時 (星期四)

午膳時間:下午十二時四十分至一時三十五分

班級結構[編輯]

級別 A 班 B 班 C 班 D 班 E 班
中一 40人 32人 40人 36人 38人
中二 40人 40人 40人 40人 38人
中三 40人 40人 40人 40人 40人
中四 40 人 40 人 40 人 40 人 40 人
中五 40 人 40 人 40 人 40 人 40 人
中六 40 人(必修化學科) 40 人 (必修企業、會計及財務管理科) 40 人 (必修經濟科) 40 人 (必修旅遊科) 40 人 (必修地理科)

科目[編輯]

級別 科目
中一及中二 宗教、中文、英文、數學、生活與社會、中史、綜合科學、視覺藝術、音樂、體育、資訊科技、普通話、家政、生活教育
中三 宗教、中文、英文、數學、中史、歷史、地理、生物、 化學、物理、視覺藝術、音樂、體育、資訊科技、普通話、家政、生活教育
中四至中六(必修科) 宗教、中文、英文、數學、通識教育、體育、藝術欣賞
中四至中六(選修科) 倫理與宗教(中學文憑)、生物、化學、物理、中史、地理、 經濟、 歷史、 旅遊與款待、企業會計與財務概論、組合科學(物理/化學)、視覺藝術(中學文憑)、體育(中學文憑)、資訊及通訊科技、微積分與統計(M1) 中國文學
  • 部份科目將在2009年推行的334學制推行後轉用英語授課。

學校設備[編輯]

※全部設施都讓中學小學的學生共同使用。

課外活動[編輯]

收費活動[編輯]

  • 學術類
    • 專科補習班
  • 音樂類
    • 鋼琴班、小提琴班、結他班、木管樂班、銅管樂班
  • 舞蹈類
    • 中國舞蹈班
  • 體育類
    • 跆拳道班、游泳班

學會及校隊[編輯]

  • 體育類
  • 音樂類
    • 合唱團、木笛小組、無伴奏合唱、弦樂小組、非洲鼓樂隊、聖詠團 、Rolling Club
  • 學術類
    • 時事學會、Word World、English Guides、中文學會、Sweet House家政學會、生物學會
  • 制服類
    • 紅十字會、男童軍、女童軍、AYP青年獎勵計劃
  • 興趣類
    • 環保教育組、棋藝學會

校內活動[編輯]

為中一新生迎在八月中舉辦中一迎新日及適應課程。 於早上進行早讀課。 在早會進行好書介紹、訂報閱讀、圖書館故事角、圖書課、中英文科推行各級的閱讀計劃、午膳時圖書館能配合各科的特備閱讀活動、書展等。 為中一通識教育科設通識閱讀課。

家長教師會[編輯]

該校有設家長教師會,但內部結構不明。

未來[編輯]

未來的發展重點可分為四部份:

  • 為提升學生的學習能力
  • 為加強培育學生的品德
  • 為提升老師的專業能力
  • 為加強校內天主教的氣氛

註釋[編輯]

參見[編輯]

參考資料[編輯]

外部連結[編輯]