營利學校

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營利學校英語:For-profit school),泛指獲得該國政府教育部認可但是以營利為導向的教育機構;或由財團所創辦以營利為主的私立學校,創立宗旨為「教育商品化」、「營利性教育」(For-profit education)。這些學校每年所賺得的錢可以變成創辦人或創校財團的錢。

有些營利學校為了賺取更多的金錢,常以低的入學標準來審查申請入學的學生。他們所頒授的學位或證書雖然被國家教育主管部門、一般正規大學或僱主所承認,但這些學位或證書往往考核標準低導致品質不佳,於是這類學校常會被貶稱為「學店」。

私立學校不一定是營利學校或學店,有些私立學校是非牟利性質,國內外有許多私立名校(例如哈佛大學)可以在高收費之餘也能提供高品質畢業生,即使是牟利學校也不一定是學店,學店專指高收費但整體質素普遍低下的學校,定義也與野雞大學不同,學店和野雞大學雖然一樣用錢買文憑,但是學店一般仍然會提供課程,與野雞學校純粹販賣文憑且不被承認不同。而被稱為學店的中小學往往是考試主導而不重視學生的五育平均發展,教學方面著重於應試技巧而非知識傳授,甚至教唆學生以抄襲作弊等不正當手法取得成績。一些學店採用品味低俗的宣傳手法亦為人詬病,認為對學生有不良影響。

學店的特徵[編輯]

免試入學[編輯]

以免試入學的方式招收學生的學校。

獨立招生[編輯]

以單獨招生之名,達成不被當地教育部門所判定出局的招生方式,專門招收各地後段學校之學生,只設簡單考試,作為入學門檻,但事實上也是只交券就有學店可念的招生方式。

低入學門檻[編輯]

拚命招收學生,但是不管學生的公開考試成績[1][2]。這些大學反駁說:私立大學招生後段不等於是教學品質後段。[3]

教育素質不良[編輯]

學店所提供的教育資源以及教育素質都是相當的低落,學生或學生家長每學期繳納高額學費,而校方所提供的教學品質卻是沒有應當的水準,有些學店的教師沒有真心要教育學生;學店的學生亦有存心混學歷文憑、不肯認真學習的份子存在。客觀而言:學店的學生真正具有該學階(高中職、專科或副學士、學士、碩士)程度的學生其實有限,有不少學生其實真正的水平不到該學階應有的水準。此外學店教師亦有其教學難處存在。

美國公立和私立學校收費比較表

學校教育經費落入私人口袋[編輯]

大部份的學店的學校教育經費營運沒有透明化,導致經費若入有心人士之手。東海大學的高層就曾被一位東海大學法律學系教授質疑東海的經費沒有用在刀口上,有學店的嫌疑。[4]

相關重要事件[編輯]

台灣[編輯]

2009年10月22日,因為靠學雜費收入的幾所學店大學招不到學生,台灣的大學聯招會今天宣佈再放寬入學標準。台灣的教育部表示要把明年大學分發由原本的門檻5%下修到3%。也就是說台灣的學生大學聯招考試成績總和不要低於3%就有學校可以念。[5]

少子化導致大學院校招生嚴重不足。教育部門與各界探討是否要關閉部份招生不足的大學,以免大學淪為有錢就可以念的學店[6]臺大校長李嗣涔表示09學年開始,各大學院校可以自訂最低錄取分數。而被記者問到那些是這一類大學,臺灣教育部高教司的專門委員楊玉蕙表示:「那些被外界罵得最兇」的學校。[7]

有部份大學的研究所沒有專任教師,卻廣開研究所在職專班,被質疑是大學研究所學店化。[8]

澳洲[編輯]

2009年12月12日,澳洲聯邦政府展開澳洲傑出研究計畫(Excellence in Research for Australia),已於2011年初完成。這項計劃是澳洲第一個由官方發表的大學排名。駐澳大利亞台北經濟文化代表處文化組組長遲耀宗認為這樣的排名可以幫助學生篩選大學以避免選到學店式的大學,可以有效的減少學術被商業化。[9]

學店對社會與企業的影響[編輯]

學店的廣收學生,主要原因是社會上過度重視文憑而忽視學能或實力的形式主義氛圍下所造成的結果。過去年代因為聯招制度以及專科、大學教育的嚴格把關,程度不夠的人士是無法進入大學與專科校園,如此確保專科或大學以上學歷畢業人士有一定的程度與素質的保證;不過這種制度行之有年之後,逐漸產生了某些弊病,也相對造成文憑歪風了。由於在廣設高中大學的趨勢下,私校的經營勢必會碰上財務上的壓力,加上社會文憑歪風的推波助瀾下,不肖教育經營者企圖擴充招生人數已增加收入,無形中造成人人可以念大學怪象,歪風所及甚至連研究所的入學門檻也相對變低。

因為如此,企業界在面臨低素質的大學畢業的學士、碩士所應對的方式就有:起薪調降、以挑選優良知名大學畢業人士等等。表面上來看,學歷價值似乎貶值,實際上而言依然與過去精英教育時代觀念沒有差別,因為主要重點在真才實學。以起薪調降原因而言,主要和學生本身素質息息相關,文憑原始立意在標示一個人的學識學習程度,但是當文憑變質成一種形式主義的情況下,學歷與學習能力逐漸脫節。這種狀況下主要受害人仍然是學店學生;因為當學校不能提供該有的教育品質下,而且又需要繳納高額學費,對於學生或其父母而言,無疑是浪費辛苦的血汗錢卻為了那張僅具形式卻毫無實質意義的學位文憑,並且該文憑對於出社會求職的作用有時候是微乎其微。另外有不少學店的學生是以就學貸款方式繳納學費,這種一出社會即負債的壓力也是對就讀學店的學生未來職涯有所傷害,並且虛耗了青春歲月。

學店造就出來的學生多半他們的專業知識程度不足或是連基本程度都稱不上,其中尷尬情況往往會出現在企業界的面試官考核求職者專業知識的時候,求職者則是一問三不知;另外對於企業主選用人才來說更是難以依靠文憑來考量其素質,轉而要求專業證照或只選名校學生,其他非名校學生一率當成高中生水準來敘薪。

資料來源[編輯]

  1. ^ 明年指考 排名後5%不分發, 蘋果日報 (台灣), 2008年10月31日
  2. ^ 大學14分就可登記
  3. ^ 私立大學的輓歌5%的迷思
  4. ^ http://tw.nextmedia.com/applenews/article/art_id/33674183/IssueID/20110917
  5. ^ 缺額吃不消 明年大學門檻放寬到3%
  6. ^ 品質未控管大學素質直直落中國時報
  7. ^ 臺大學訂最低錄取門檻 避免18分進大學事件重演
  8. ^ 0專任還招65名研究生研究所學店化
  9. ^ 澳洲首創大學排行供學生選校依據