殺戮箴言aphorism

維基百科,自由的百科全書
前往: 導覽搜尋

殺戮箴言aphorism
アホリズム aphorism
aphorism
日語假名 あほりずむ
羅馬字 Ahorizumu
類型 少年漫畫校園漫畫
正式譯名 臺灣 殺戮箴言aphorism
香港 aphorism神蝕煉獄
新加坡 APHORISM殺戮箴言
漫畫
作者 宮条カルナ
出版社 日本 史克威爾艾尼克斯
臺灣 青文出版社
香港 玉皇朝
新加坡 創藝出版社
連載雜誌 月刊GANGAN WINGGANGAN ONLINE
連載期間 2008年8月-連載中
冊數 9(未完)
動漫主題電子遊戲主題ACG專題模板說明

殺戮箴言aphorism》(日語アホリズム aphorism)是日本漫畫家宮条カルナ的漫畫作品。

簡介[編輯]

史克威爾艾尼克斯出版的《月刊GANGAN WING》2008年8月號開始連載,該雜誌休刊後,於2009年4月開始在網路漫畫發布網站《GANGAN ONLINE》上繼續連載。

一心想過快樂的高中生活的主角六道黃葉所入讀的楢鹿高級中學,會讓學生使用自身持有的文字接受名為「神蝕」的考驗。戰鬥中充滿著過激的描寫,殘酷中帶有一絲幽默。書名中的「aphorism」意為「格言」,每話的標題皆以「始」「黑」等單一漢字表示。

登場人物[編輯]

1班[編輯]

六道黃葉六道 黄葉/ろくどう もみじ 「變」
本作的主角。身材不高,也不起眼,希望能有所「改變」而入讀楢鹿高中。
膽子很小,也沒什麼特殊的戰鬥力,可是因為強烈想要「改變」而逐漸變得厲害而且勇敢。意外地有行動力,必要的時候連性命也可以捨棄。心地善良,受人愛戴,在日向所組成的團體中,成為跟其平起平坐的中心人物。
跟日向同住一個房間,故此平日兩人經常在一起。喜歡愛羅,不過因為第一印象的關係,恐怕她並沒有將其當作戀愛對象。
文字是左手手背上的「變」。能力是變身成為認識的人,連身高跟聲音都再現出來。另外,當黃葉遇上危險時,會出現跟他的樣貌、人格完全不一樣的「另一個黃葉」。黃葉並沒有該人格出現時的記憶。因為打破了不可能逃脫的隔離型神蝕「封閉之門」存活下來,而廣受矚目。
另一個黃葉
黃葉「改變」而出現的神秘人。確實的名字是克里修奈。黑髮且高大。這種形態下,左手的「變」字消失了。是黃葉不認識的人,從「始」的狀況看來,是個有別於本來的文字之力的存在。本人自稱「神的同伴」,稱呼黃葉做「老大」,曾是耶麻的部下。
性格極度天然,平時很溫厚。戰鬥的時候則是一副遊刃有餘的態度。
一開始看到愛羅的刀就可以使用自如,擁有非常驚人的身體能力。
比良坂愛羅比良坂 アイラ/ひらさか アイラ 「刀」
本作的女主角。跟黃葉在開學那天認識。
老家是「比良坂一刀流」的劍術世家,從5歲開始就進行刀劍的修行。
完全沒有察覺到黃葉對自己的好感,不過反倒被另一個黃葉所吸引。
文字是右手手腕(手背方向)的「刀」。能力是出現刀子。出現的刀的刀柄部分異常地長,形狀跟薙刀相近。自小就修鍊劍術,在出現武器的能力者當中技術上是優勝了,然而比良坂一刀流是重視「心·技·體」中「心」的流派,精神上弱得多的她,經常都無法發揮出實力來。 反之,若是狀態良好的話,甚至能戰勝比她厲害的對手。
日向三十郎日向 三十郎/ひなた さんじゅうろう 「智」
1班的學生,黃葉的室友。
是個一開始就知道楢鹿的事的新生。
心計多,腹黑,會驅使同伴去做事。實際上學識淵博,頭腦很好,擔任著首領的角色。
跟諾亞從國中、美濃則是從小學時就是好友。可是三人性格不同,故常有糾紛。另外經常跟黃葉與愛羅在一起。把袴田當作下人般奴役,讓他去調查那些正身不明的敵人。
有個在楢鹿畢業的姐姐。
文字是左頸的「智」。能力是搜尋楢鹿至今出現過的蝕的資料,詳細調查清楚。另外還能追加新出現的蝕的資料。並沒有戰鬥能力,靠著向同伴提供情報,來提升生存率。
擔任單行本末尾的「沙鹿針岩的畫蛇添足講座」的老師一職。討厭廣末。
袴田進袴田 進/はかまだ しん 「蘇」
身材高大,頭染金髮,一眼看上去就像個不良學生。語氣也很粗暴,容易動手。可是在一定程度上知道楢鹿的情況後,選擇了「蘇」作為文字,本質上是個膽小鬼。
跟久我是國中同學,現在是同寢室。國中時好像經常對久我暴力相向,故久我非常討厭他。被久我用剪刀刺,「龍」的時候被置之不理也算是自作自受。雖然久我只會一昧逃避,但自己亦是半斤八兩,對久我看不順眼也是出於自我厭惡。
基本上,在同伴中的存在意義是製造笑料。而可以死而復生,也意味著他的生命跟其他學生相比真是輕如鴻毛。而他的膽小,也讓黃葉產生了認同感,日向則覺得他很有利用價值。
文字是右小腿的「蘇」。能力在袴田死的時候發動,自動復活。能力非常強,即使頭沒有了,也能完全再生。日向盡情地利用了這個能力,只要出現了新的蝕,都會讓袴田去當實驗品。
坂崎志繪坂崎 志絵/さかさき しえ 「炎」
文字是右掌的「炎」。能力是想像用火的東西(火柴、火棒、篝火)就會出現相應大小的火焰。第一天的「始」中,發動能力時直接將火焰具體化,使得手被嚴重燒傷。因此導致她再不使用能力。「水」的時候,因為自己的「炎」對其他學生來說非常必要卻又拒絕幫忙,跟早乙女一起被4班的學生以「壁」與「囮」所隔離、拘禁,被迫戰鬥。在早乙女的引導下成功控制自己的力量,然而大喜過望之際,早乙女被「水」的凶刃所殺,憤恨之下的她一口氣解放力量,將「水」擊倒。
正田愛可正田 エコ/しょうだ エコ 「愛」
很有朝氣的女孩,作為1班的聯絡人經常在奔走。跟小野是室友。
文字是「愛」。能力不明,不過在「始」的時候有看到她從手上射出心型物體。
佐伯北斗·佐伯南斗佐伯 北斗·佐伯 南斗/さえき ほくと·さえき なんと 「矛」「盾」
雙胞胎兄弟。哥哥是北斗,弟弟是南斗。兩人的樣貌完全一樣。當其中一人戴上眼鏡時,另一人看到後就會拿下來,所以無法通過戴眼鏡來區別是哪一個人(為了防止混淆,本篇里基本上都是南斗戴眼鏡)。兩人經常都會對相同內容的東西以不同的說法說出來,並爭論哪種才是正確。
北斗的文字是「矛」,南斗則是「盾」。前者的能力是出現矛,後者則是出現多個眼球般的球體,通過移動划出的軌跡成為光盾作防禦之用。
早乙女彩早乙女 あや/さおとめ あや 「音」
文字是「音」。能力是靠吹笛引發聲波來設置屏障,並可以破壞接近的物體。可是並非全方位的防禦,敵人數量太多時就沒辦法了。跟坂崎住同一房間。「水」來襲的時候,跟坂崎一起被4班的學生以「壁」與「囮」所隔離、拘禁。成功引導坂崎控制住她的力量,然而大喜過望之際被「水」的凶刃所殺。
青島派齊青島 ぱっち/あおしま ぱっち 
文字不明。經常戴著一頂很顯眼的帽子,在畫蛇添足講座伍被形容為「元氣女孩」。跟同班的愛可很要好。
小野梅里小野 ばいり/おの ばいり 「黑」
文字是「黑」,位於右手手背,能召喚並使役於地府中重生的重罪之人。說話方式很特別,稱呼黃葉做「小不點」。在「國」之試煉中與黃葉、大高同組,負責最後的關卡。過去認識真正的耶麻,也知道現在的是假貨。
綿津見颯也綿津見 颯也/わだつみ そうや 「魅」
文字是「魅」,位於左胸。留著一頭長髮。完全無視校規,抽煙、化妝、擦指甲油、戴首飾,在房間里只穿著內衣。被同房的青島稱作「姊姊」。巨乳。
加藤光希加藤 そうや/かとう みつき 「消」
文字是「消」。曾經在買東西的時候忘記帶錢包,由日向代付果汁費,作為回報要被日向所奴役。在畫蛇添足講座伍的學生一覽圖裡沒有出場,看來也沒什麼地位。

2班[編輯]

篠原諾亞篠原 ノア/しのはら のあ 「弓」
2班的學生。是個一開始就知道楢鹿的事的新生。
雖然說話很嚴厲,性格性急,不過很會為他人著想,溫柔且很堅強。跟同房的愛羅很要好。跟日向、美濃讀同一所國中,關係很好,來到楢鹿後也一樣,不過亦因為這段孽緣,跟他們說話的時候絲毫不留情面(特別是對日向)。另外,國中時很狂暴,日向跟美濃非常害怕她。而這個三人組裡面,唯有她具備直接攻擊的能力。
文字是「弓」。在出現弓的同時也會出現箭。在入學前射箭技術就很好,能夠一擊射中美濃「點」在「龍」上面的極小目標。
久我守久我 守/くが まもる 「一」
2班的學生。矮小,消極,內向,畏首畏尾。
因為是毫不知情下入讀楢鹿,突然就要跟死亡為伴導致精神十分不穩定。
跟袴田國中的時候就是同一寢室。因為性格關係,從那個時候開始就一直被袴田欺負,兩人都很討厭對方。
「龍」蝕的時候,跟黃葉、袴田飛往同一空間,共同接受白龍的考驗。因為捨棄了其餘兩人獨自拿著鎖匙逃到出口,惹怒了龍,遭到黑龍的制裁火焰而死。
文字是左頰的「一」。能力不明。第一天決定文字的時候,想先畫一筆再慢慢思考,結果「一」就成了他的文字。
路迪·F·如月ルディ·F·如月 「銃」
文字是「銃」。能力是出現槍枝。印度人。

3班[編輯]

美濃由利美濃 由利/みの ゆーり 「點」
文字是「點」,能力是具像化出筆電,用筆電分析尋找敵人的弱點。跟日向、諾亞從國中時候就很要好。實際性格比日向還要惡劣。

4班[編輯]

朝長出朝長 出/ともなが いづる 「盜」
4班的學生。4班這個可疑集團的「主謀」。
入學第一天,在得到文字時就奪去導師的眼球,並將他推出窗外摔死。之後取代導師宣布要支配4班,強迫學生要絕對服從自己。並將逃走的男學生以盜取雙腳、不聽從指令的女學生盜取大腦為殺雞擏猴。現在正以這種恐怖政策支配著4班。對殺人毫不猶豫。奪去打算將4班的秘密告訴給日向的辰巳的聲帶,同時奪去跟他一同背叛自己的尊川的眼球。
實際上入學的目的,是為了替比自己年長九歲的兄長‧悟報仇。在兄長進入楢鹿高中以後,從他撥回家的電話中聽出端倪,後來在楢鹿高中的犧牲者棄置場中每日搜索,持續七年,最終找出了兄長的遺骨。
性格極度冷酷,看不起除了自己以外的任何人。對自己很有自信,有著接近幼稚的自作主張的性格,從不聽從旁人的意見。看著比自己「低下」的人的膽怯或是互相殘殺會感到愉悅。但是就算性格如何扭曲也好,對兄長的感情也是真切的。
文字是額頭(左眼上面)的「盜」。能力是將選中的對象中,朝長希望的部分瞬間移動到手上。範圍寬廣,約為一間教室的距離都可以。有幾個使用限制,譬如不能對無法用肉眼確認的對象發動。但是即使看不見對象的所有物亦可以發動(內臟和手裡藏著的東西之類)。另外「盜」的東西限定在能用手拿著的範疇內。
辰巳大助辰巳 大助/たつみ だいすけ 「戟」
4班的學生,朝長的手下之一。4班的人稱他「對朝長最忠心」,為求自保積極配合著朝長。雖然受朝長的恐怖統治所支配,卻非常討厭他的卑鄙殘忍,心裡受罪惡意識所譴責。看似膽小,但是在保護重要的事物時會表現出相當有勇氣的一面。
「水」之後由於在日向的質問下,吐露出4班的部分實情,被朝長奪去聲帶。之後便完全背叛4班(朝長的派系),為了討伐朝長而跟日向他們一同行動。
似乎喜歡尊川。在4組的時候,就一直保護無法戰鬥的尊川。在與討伐朝長的行動中,也表現出對尊川的信賴。
文字是「戟」。能力是出現戟。大多數使用武器的能力者都是出現一個武器,可是辰巳是一對的。
尊川靜名尊川 しずな/みことがわ しずな 「正」
4班的學生,朝長的手下之一。可是,與其說他服從朝長,不如說是在追隨著辰巳。
一開始時沒有戰鬥能力,也是得辰巳一直保護。在辰巳背叛朝長後,因為擔心辰巳而跟他一起投靠日向他們,但之後就被朝長奪去了雙眼。
文字是「正」。決定自己的文字時,思考著「如果是在做正確的事情就好了」而決定,但因為無法靠「正」聯想任何事物而無法使用能力。後來得到了另一個黃葉的建議,終能發揮出「正」的能量。「正」是「征」的原字,原為「征服」之意,能力是可以命令他人做事。
向井涼向井 りょう/むかい りょう 「囮」
4班的學生,雖然也是追隨朝長的手下之一,但是卻親密地稱朝長為「出君」,朝長對她也較對他人寬容。
朝長的青梅竹馬,在朝長還年幼、在棄置場尋找兄長的遺骨時出手幫忙。所以和其他因恐懼而屈服的4班學生不同,是唯一一個真心為朝長著想的人。在被困「夢」、另一個黃葉和朝長對決的時候,為朝長擋了另一個黃葉的一劍而受重傷。在朝長逃跑的時候,哀求另一個黃葉拯救朝長。
文字是「囮」。能力是向對象扣上手扣,該對象則會對身邊一定範圍的人和物發動無差別式攻擊(除了施術者向井自身以外),防禦能力與袴田的「蘇」匹敵。效果會在數小時後自動解除。
帳秀人帳 秀人/とばり ひでひと「操」
4班的學生,朝長的手下之一。
比辰巳更明哲保身且卑屈。只要不被殺掉的話,就會一直追隨朝長。袴田認為他和久我非常像,一樣惹人討厭。在4班脫離朝常控制後依然活在朝長的陰影之中,與班上同學保持距離。在「國」之試煉中被當地居民殺害並改造成生物兵器,最後被辰巳所殺。
文字是「操」。能力是奪走他人的意識、操控別人,但是操縱對象只限一人。
廣末信也広末 信也/ひろすえ しんや
4班的學生,朝長的手下之一。
與其他因畏懼朝長而屈服的學生不同,是自願跟隨朝長的。在入學當天朝長威迫4班服從的時候,第一個舉手表示跟隨他的人。
本名潤目春臣潤目春臣/うるま はるおみ。實際上並不是學生,而是與日向一樣的政府調查員。看似溫厚的外表下,是個絕對的合理主義者,對人類的情感非常輕視。文字是「變」,與黃葉相同。對文字更熟悉因而可以變成更多的東西,例如屍體。廣末的外貌也是以能力變換出來。
大澤千里大沢 チサト/おおさわ チサト 「刀」
文字與愛羅一樣是「刀」。能力能夠變出兩把小太刀,與愛羅不同。缺乏經驗,但靠自身對文字的想像力來補足,但最後還是在朝長被迫、與愛羅的對決中敗北,當將被朝長殺害之際被愛羅所救。在「夢」事件後,和愛羅和解並送她手工製作的布偶。
香田香田/こうだ 「壁」

5班[編輯]

大高藤吾大高 トウゴ/おおたか トウゴ 「墨」
武林奈奈武林 ナナ/たけばやし ナナ 「討」

其他人物[編輯]

御堂御堂
1班的導師。沒有特別關心班級,在決定班級負責人時還弄出了「擦黑板」和「試毒」等莫名其妙的負責人。
水島螢水島 蛍
楢鹿高中的保健老師。雖然在那裡已經待了九年,依然無法適應其風俗(?)。
寶來遠子宝来 遠子
日向的姊姊,楢鹿高中的管理員。比日向大12歲,估計應該是28歲左右。日向在她前面抬不起頭來。
十貞九郎十 貞九郎
耶麻
學校的理事長。
赤亞·白亞
耶麻的親信。赤亞是女,白亞是男。
朝長悟
朝長出的哥哥。在朝長出還小時入讀了楢鹿高中,但其後失蹤。

作品用語[編輯]

楢鹿高級中學楢鹿高等学校/ならかこうとうがっこう
作為本作品舞台的高中。是一年制學校,故此全部都是新生。
只要畢業,即使不念大學,也能成為公務員。無需學費和生活費,也不論成績高低,只要滿足「能看見空島」這個條件就能入學的神秘學校。實際上要畢業的話,還必須要在神蝕中生存下來才行。
採取完全的寄宿制,一旦入學,除非有極特殊的情況,在畢業前都無法離開。
除了神蝕生存戰外,還是會進行一般的教學。衣食住都十分好,特別是食物非常美味。宿舍是二人間。不過因為蝕的緣故,一個人住的情況也不少。從房間的窗外可以看到大量倒吊的晴天娃娃,皆是用來祈求蝕因雨中止而做的。日向稱之為慣例。
空島空の島
飄浮在空中的島。普通人看不見,而能夠看見正是楢鹿高中的入學條件。
島跟太陽重疊產生影子時就會出現神蝕。而陰天、雨天等太陽被雲層所遮蓋時就不會出現蝕,因此學生都會關注著島的軌跡與天氣狀況。當然夜晚是不會出現蝕的。
神蝕神蝕/しんしょく
通稱為「蝕」的現象。在太陽與空島重疊時發生。
蝕有著各自的「文字」,該文字所產生的現象各不相同。當中有無害而古怪的,不過大多會出現殺死學生的兇惡敵人。
「文字」
為了在楢鹿生存下來,跟神蝕戰鬥時所用的武器。
在楢鹿的開學典禮過後的班會時間,導師會發給每個學生一張紙,讓他們在上面寫上一個漢字並讀出來,紙就會裂開,學生身上會出現該字的刺青。
對文字作出想像,就會出現其對應的現象(例如「刀」會出現刀,「炎」就會用火炎作出攻擊)。
原則上是一人一文字。文字有著相應的體系,也有其界限和對策。

[編輯]

在第一天就出現,是最開始的蝕。樣子像是四腿的恐龍,有著巨大的眼睛和下顎,會嗅到「文字」的氣味,並且發動攻擊。主要用巨大的下顎來咬。數量眾多,令204名新生中的96名死亡。
隔離型的蝕,當學生數為3的倍數時,就會讓他們以三人一組的形式傳送到別的空間。本體的龍在空間中與作為出口的門融為一體,對前來的人予考驗。考驗是用「技」或「力」來奪取龍體內的鑰匙。有時間限制,當浮空的計時器上出現四個零時,考驗即以失敗告終。另外龍會告訴其中一人虛假的情報來迷惑他。考驗中龍還會腐敗成黑色。這條龍並不會給予考驗,而是會懲罰捨棄人道的罪人。出口的門在考驗完結時會出現「合」的印記,而進行考驗時時白色的。變成黑色的話,表示裡面的人輸給了龍,或者其他原因而無法出來。從來沒人能從這些「封閉之門」中出來,不過黃葉是第一個人。
今年首次出現的蝕。會出現類似醉八仙七福神中神仙樣貌的巨人,一直在喝酒談笑。不時還會叫學生來倒酒,對聽話的學生用友善的態度來對待,而對妨礙宴會的人,就會全體臉色一變,用念力一般的力量破壞其頭部。
「特殊文字」之一。當天沒有受到致命傷被打敗的話,隔天還會再次出現,並且隨著天數增加而增強力量。除非是用水的相剋元素,比如「火」、「燒」、「燃」之類來攻擊,否則是無法造成致命傷的。
精神形式戰鬥的隔離型。與「龍」不同,學生是以精神的形式而戰鬥,在這空間裡,他們沒有影子,而身體則還留在學校裡。
「特殊文字」之一。其中也包含寄生型的「種」與「芽」。一開始是出現一朵巨大的花,無法以火燒或刀砍消滅,蝕結束時會散布「種」寄生人體,被「種」寄生的地方則會長出「芽」,「芽」會吸收該部位的能量而使人變得虛弱,若使用文字能力則「芽」會迅速生長,另外若強行摘除「芽」則會造成出血不止,最終死亡。每隔一天就會出現更多的「花」,每朵「花」都會散布「種」,但是只有消滅第一天出現的「花」才能消滅所有的「花」與「芽」。相剋的字是「藥」。
特殊的隔離型的蝕。將全員分配於同一塊大陸之中,3人一組負責一塊區域,必須將「普通區域」的任務全數完成才能開啟通往「最終區域」的門。可說是測試學生們綜合實力的重大試煉,雖然沒有計時器但時間一到就會被傳回學校,現實中一日等於「國」中數月,任務則會越變越難,過去沒有拖過6天還能完成的先例。

單行本[編輯]

期數 日本 中華民國 香港 新加坡
發售日 ISBN 發售日 ISBN 發售日 ISBN 發售日 ISBN
1 2008年10月27日 ISBN 9784757524163 2010年1月25日 ISBN 9789862561461 2010年2月11日 ISBN 2010年7月6日 ISBN 978-981-4297-77-6
2 2009年2月27日 ISBN 9784757525030 2010年3月25日 ISBN 9789862562369 2010年4月27日 ISBN 2010年7月20日 ISBN 978-981-4323-03-1
3 2009年5月22日 ISBN 9784757525672 2010年5月20日 ISBN 9789862562925 2010年6月9日 ISBN 2010年9月7日 ISBN 978-981-4323-09-3
4 2009年10月22日 ISBN 9784757526983 2010年8月25日 ISBN 9789862564240 2010年8月 ISBN 9789888048946 2011年1月18日 ISBN 978-981-4323-28-4
5 2010年3月20日 ISBN 9784757528222 2010年10月25日 ISBN 9789862565117 ISBN
6 2010年9月22日 ISBN 9784757529946 2011年1月14日 ISBN 9789862565841 ISBN
7 2011年5月21日 ISBN 9784757532274 2011年10月11日 ISBN 9789862569382
8 2012年1月21日 ISBN 9784757534421 2012年7月12日 ISBN 9789863102519
9 2012年9月22日 ISBN 9784757536661 2014年1月24日 ISBN 9789863108610
10 2013年05月22日 ISBN 9784757539655
11 2014年01月22日 ISBN 9784757541320

外部連結[編輯]