人本教育文教基金會

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財團法人人本教育文教基金會
Humanistic Education Foundation
Logo 人本.png
成立時間1989年
創始人史英
類型基金會
目標臺灣教育
地點
服務地區
 中華民國臺灣
方法介入教育政策、介入政治
收入
未公開
網站hef.yam.org.tw

財團法人人本教育文教基金會(英語:Humanistic Education Foundation),是臺灣一個教育改革為關懷主軸的民間志願組織,該團體成立於臺灣解嚴不久後[1]。該團體名稱由來為其中心思想:「教育應該以為本」[1],其主要活動類型有舉辦演講、研習營、夏令營,以及召開記者會議題訴諸媒體司法。推動常態編班及揭發不當經營補習班等事件而在社會大眾之中獲得關注。

歷史[编辑]

成立[编辑]

1987年11月,人本教育促進會成立。1988年2月,受理首件校園申訴案,申訴中心成立;10月,於大直國中籌設「人本教育實驗班」,但該計劃因無法獲得臺北市教育局准許而遭撤銷。1989年3月,為消除體罰,發起「愛他,就不要傷害他」運動;6月,人本教育基金會正式成立;7月,主軸為探討教改議題的雜誌人本教育札記》正式發行。1990年2月,進行籌設森林小學期前教學研究計劃,並隨後在林口正式創辦學校;7月,成立「國中教學正常化遊說團」,針對國中校園補習、體罰、能力分班性騷擾等違反教育法令的現象進行遊說及申訴;12月,推出由電話專線協談親子成長課程等措施搭配而成的「關懷青少年專案」。

1991年2月,開辦兒童「森林育」並舉辦活動員的培訓課程;5月,與振鐸學會主婦聯盟教權會中華民國婦女協會等團體組成「救救下一代行動聯盟」,要求教育部徹底檢討校園問題,並發動三萬多名家長簽名要求降低中小學班級人數,以改善教育品質;6月,新竹辦公室成立;9月,舉辦「929再見體罰」活動宣揚反體罰訴求。

1992年3月,展開「人本教育下鄉」活動;6月,舉辦數場「因應自學方案說明會」並印製「因應自學方案實用手冊」供大眾索取;12月,「國會工作小組」開始運作,進行教育政策遊說及立委國教問政評鑑。

1993年3月,高雄辦公室成立;4月,發起社會運動「與孩子們立約」,推動成年民眾立下不打罵他人的誓約並贈予《愛的手冊》,協助立約者學習不打罵的管教方式;5月,臺中辦公室成立;8月,「人本出版社」成立,開始自行出版著作。

1994年1月,貸款購置臺北總辦公室設立永久會址;4月,針對「臺北市蘭雅國中手銬事件」召開「校園暴力事件研討會」[2][3]引起各界討論,隨後,教育部長公開道歉;同月,與其他團體共同發起「410教改大遊行」,訴求「小班小校」、「廣設高中大學」及制定教育基本法與推動教育現代化;5月,森林小學遭控告違法經營,經一審宣判無罪;11月,推動花蓮原住民社區教育專案,為花蓮原住民社區籌募經費建置圖書館並捐贈圖書,又以圖書館為據點推動教育工作(至1999年已於三棧、加禮洞、鶴岡設立三個圖書館)。

1995年7月延續1994年410遊行,全力參與「410教改聯盟」發起之「709教改列車」;8月,成立「榮觀小組」,擔任法院榮譽觀護人;同月,開始協助編寫牛頓版數學教科書。1996年5月,成立「死囚平反大隊」,發起「反刑求,救無辜,重建司法正義」活動搶救於1991年遭刑求逼供判處死刑定讞入獄的蘇建和等三人;同月,反制教育部「暫時性疼痛管教草案」;9月臺中及高雄辦公室致力於推動當地「新制家長會」。

1997年5月,參與五月民運「504悼曉燕,為臺灣而走」大遊行[4]、「518用腳愛臺灣」大遊行[5]及「524陪臺灣到天亮」活動。[6]

1998年11月,《人本教育札記》獲得金鼎獎;12月,「青少年活水工程」專案開辦,為增加人力協助青少年,基金會籌積極募經費,並培訓青少年義工參與人本及其他團體青少年事務。

921大地震之後[编辑]

1999年9月,舉辦「暴力,在體罰蔓延時」記者會並公佈「中小學校園體罰問卷」調查結果;同月,於921災情發生後緊急會商決議組成「臺中縣災區救援團」,號召義工投入災區救援工作(後更名為「人本921大震臺中縣災區工作隊」);10月,擔任「全國民間災後重建協調監督聯盟 」教育重建組聯絡者,與臺大城鄉基金會象設計集團日语象設計集団、 OURs共組「創造性的教育重建計劃」工作團隊;12月,簽署臺中縣土牛國小「創造性的教育重建計劃」合作備忘錄,並成立「東勢工作站」協助臺中災區服務及教育重建工作;同月,與振鐸學會等33個民間教育團體組成「選教育當總統行動連線」,提出爭取教育經費立法保障及改造教育財政體系訴求,促使各組總統參選人重視回應此一重要教育政策

2000年4月15日,死囚平反行動大隊為蘇建和案發起「走向黎明」救援行動;6月,與誠泰銀行合作發行「臺灣之子公益卡」,由該行提撥該公益卡每筆消費千分之2.75金額委託該團體以專款專用方式進行貧困兒童教育扶助和家庭重建事務;9月,於臺中海線地區設立公民大學,定名為「臺中縣海線社區公民大學」,前一所社區公民大學則改名為「臺中縣屯區社區公民大學」;10月,舉辦夏山學校訪臺座談會「自由與教育」,由夏山學校老師對其化解學校關閉危機分享經驗;11月,與環保婦女原住民等180餘民間團體共同發起「1112 非核家園、安居臺灣」大遊行,並提出訴求:1. 停建核四,建立非核家園、永續發展,拒絕核四污染,2. 停止政治鬥爭,回歸民生議案、停止權謀立法,進行審查預算,3.反對玩弄罷免手段,以免付出巨額社會成本,4.政府決策透明,人民安居臺灣等;同月,臺灣高等法院重審蘇建和案,暫停「走向黎明」行動,並與臺權會司改會等團體組成「蘇案再審法庭觀察團」監督該案重審過程。

2001年6月,舉行「反體罰記者會」,公佈針對臺北市、臺中市及高雄市學生所做問卷調查結果;12月,開辦「數學想想營」招收小一幼稚園學童;10月,執行董事史英立委影射為「教改流氓」,他隨後召開記者會澄清外界指控並表示「我很想為教改道歉,但是我沒有資格」。

2003年,聯合教改家長團體要求臺北市當局不得公布國中基本學力測驗分數組距。2004年2月,控告臺南鎮海國小校長性騷擾寒假森林育師生[7];4月,公佈2004年國中小校園體罰問卷報告,凸顯校園體罰問題嚴重,要求立法禁止體罰;5月,向臺北縣政府申請延長森林小學實驗計劃,並提案籌備人本教育實驗園區;6月,要求公佈「高中評鑑」以代替公佈組距,以免讓聯考變相復活;7月,公佈監督能力分班五年計劃,號召全國家長學生參與;8月,與臺中教改團體合組「臺中反能力分班聯盟」,監督臺中市國中新生編班,查獲兩校疑似偷渡能力編班;同月,發起「以啟發取代懲罰 建立一個不打小孩的國家」社會運動。[8]

2010年,因桃園縣八德國中等學校霸凌事件頻傳,外界把部分源頭指向人本教育基金會提倡零體罰之行動;網友質疑零體罰近似鴕鳥教育[9],人本隨即回應網友發表致吳清基部長公開信表示願意協助八德國中,但教育部沒有正面回應。

爭議[编辑]

違設補習班爭議[编辑]

2006年5月,人本教育文教基金會在未申請補習班立案下,違法開班教授國小中低年級數學課程[10]

2018高雄市長選戰中國國民黨陣營造勢唱《夜襲》爭議[编辑]

2018年中國國民黨高雄市長候選人韓國瑜高美醫專舉辦「三山大會師」旗山場造勢大會,在現場唱中華民國國軍軍歌《夜襲》,遭人本教育文教基金會大肆撻伐。人本教育文教基金會主張,《夜襲》代表的意識形態就是「排除異己,在所不惜」的仇恨意識,違背民主、和平、法治、人權,扼殺台灣的民主;抨擊這波「韓流」為毒流,發起網路連署表達強烈不滿。[11][12][13]2018年11月13日,史英召開記者會表示「追女朋友如果唱《夜襲》,是要摸到女朋友床上,這我們都很樂見」,但發現自己講錯話,立刻改口並道歉[14]

人本對於不適任教師與教助員指控的真相[编辑]

2019年3月,人本召開「為什麼不適任教師淘汰不掉?!」記者會[15]http://hefpressreleases.blogspot.com/2019/03/20190314.html
2019年4月,班級家長成立"還我老師,還我孩子受教權。"粉絲專頁,持續公布實際真相,拆穿人本謊言。[16][17] https://www.facebook.com/spe.ckps.hc/
2019年5月,人本發布聲明稿,內容如下: 新竹市某國小特教班案,已證實為「教師集體體罰學生」。請勿再造謠護短,還給學生一個非暴力的學習環境![16] https://hef.org.tw/20190520news/?fbclid=IwAR0NKk4AuCsvAO6Dd2Ua6oouiez1SE4C7k0nNwzmX6OSaTzM6Kpc5_vAVPg
2019年5月,班級家長貼文: 上述:"已證實為「教師集體體罰學生」",實為假新聞,真相為[16][17] [18] [19]https://speckpshc.blogspot.com/2019/05/blog-post_51.html
2019年6月,班級家長成立"特教真相"部落格,開始整理兩造說法: 人本與班級家長兩造完整的說法

資料來源[编辑]

  1. ^ 1.0 1.1 認識人本. hef.yam.org.tw. [2016-12-06]. 
  2. ^ 不是教具: 蘭雅國中手銬事件. 人本教育文教基金會發行. 1994-01-01. ISBN 9789579984768 (中文). 
  3. ^ 為孩子爭取機會與公道. webcache.googleusercontent.com. [2016-12-06]. (原始内容存档于2016-06-06). 
  4. ^ 五月四日悼曉燕,為台灣而走. taiwan.yam.org.tw. [2016-12-06]. 
  5. ^ 高浩仁. 用腳愛台灣,518大遊行. 台灣時報. 1997-05-18. 
  6. ^ "524陪台灣到天亮"今晨結束-華視新聞-華視新聞網. news.cts.com.tw. [2016-12-06]. 
  7. ^ 台南市鎮海國小校長劉寬信涉嫌性騷擾案. hef.yam.org.tw. [2016-12-06]. 
  8. ^ 認識人本. hef.yam.org.tw. [2016-12-06]. 
  9. ^ 2010.12.22 【中天新聞】校園霸凌vs人本零體罰 網友砲轟:鴕鳥教育[永久失效連結]
  10. ^ 人本基金會違設補習班
  11. ^ 李京昇. 人本抗議韓國瑜唱「夜襲」 創辦人遭起底是副市長父親. 聯合新聞網. 2018-11-11 (中文). 而有網友也在PTT上起底人本教育文教基金會,並提到該基金會創辦人史英是現任民進黨籍高雄市副市長史哲的父親,讓不少網友認為,人本基金會此次連署又是政治惡鬥,引起網友熱烈討論,有人說「秒懂」、「又拉回藍綠」、「教育文化團體..竟還介入政治選舉」等語。 
  12. ^ 趙婉淳. 人本基金會「拒絕毒流」反對唱「夜襲」 唐德明:想助選綠就大方說. 新頭殼. 2018-11-11 (中文). 對此,國民黨文傳會代理主委唐德明晚間在臉書表示,人本教育基金會也實在太好笑了,這個連署的舉動,幾乎等同表明了人本基金會就是民進黨的附隨組織,是一個毫不遮掩的助選機關。 
  13. ^ NowNews編輯中心. 人本痛批韓國瑜「散播仇恨」 網罵翻:要不要全軍禁唱?. 今日傳媒. 2018-11-12 (中文). 也有網友質疑人本基金會的政治立場,紛紛表示「人本露餡囉」、「人本露出顏色了」、「露出真正嘴臉了」、「人本一直都是小綠綠無誤啊」、「人本就民進黨的啊」、「DPP走狗還裝第三方」、「民進黨執政那麼爛不檢討,然後一直攻擊」、「這樣也能鬥,綠色真是無所不鬥」、「應該把最會散播仇恨的三軍統帥廢掉」。 
  14. ^ 唱軍歌《夜襲》不行 摸上女友床可以 史英遭批滿腦子想上床
  15. ^ 洪安怡. 不適任教師無法解聘 人本:門檻應降回2分之1. 聯合新聞網. 2019-03-14 (中文). 人本教育基金會召開「為什麼不適任教師淘汰不掉?!」記者會,呼籲教評會解聘教師門檻應降回二分之一,以淘汰不適任教師。 
  16. ^ 16.0 16.1 16.2 特教師被控集體體罰學童 遭白包恐嚇「全家死光光」. 自由時報. 2019-05-29 (中文). 校方教評會雖判定老師行為非體罰,疑仍因輿論壓力給予重懲,分別有助理員及教師遭解聘、不續聘。竹市教育處︰一切依法行政。人本︰有打就算體罰。導師︰孩子不知如何「吐」才用辣椒水。雖然有部分家長心疼教師被妖魔化,在網路成立專頁大讚陳姓導師等人是「愛心的勇者」,卻遭人本反控這是「散布誤謬特教言論,護航該班教師不當行為」。 
  17. ^ 17.0 17.1 陳, 柔瑜; 施, 岳呈; 張, 文玠. 人本霸凌優良教師. 旺旺中時媒體集團 (Taiwan: 周刊王). 2019-05-29: 30–33 (中文). 台北教育大學特殊教育學系系主任詹元碩指出,人本的出發點立意良善,不適任教師自然該被淘汰,但適任與否需經過謹慎而縝密的調查,絕非特定單位認定就算。「我們愛這塊土地的人,這塊土地的人卻不愛我們。」詹元碩沉痛地表示,台灣的特教師資培育在亞洲首屈一指,每年訓練出許多優秀的年輕教師,不少老師從業數年後,對學生依然充滿赤忱,如果卻被制度和大環境消磨,熱情大幅減退,相信不是大家所樂見,希望大眾尊重專業,給教育工作者更大空間。 
  18. ^ 人本胡扯強灌學生辣椒水 老師:為教孩子學漱口. 周刊王. 2019-06-03 (中文). 教評會早已判定無體罰事實,辣椒水則是一小茶匙辣椒粉倒進大量水中調和而成,目的是為了教孩子學會漱口,並非虐待。 
  19. ^ 無視教評會調查 人本說的才算數. 周刊王. 2019-06-03 (中文). 校方教評會認定老師和助理員皆無體罰事實,但本刊詢問人本,該會卻一口咬定「有打就是體罰」,更直言懲處仍然太輕,完全無視教評會調查。 

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