弗里德里希·阿道夫·威廉·第斯多惠

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Diesterweg, Friedrich Adolph Wilhelm.gif

弗里德里希·阿道夫·威廉·第斯多惠 (Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg,1790年10月29日-1866年7月7日) 是一位德国教育家、思想家,也是一位进步主义的自由派政治家,为学校世俗化努力,被认为是教学改革的先驱。

生平[编辑]

1790年10月29日,出生于锡根。1808年至1811年就读于赫伯恩大学和蒂宾根大学,在1811年开始了教师生涯。他在曼海姆沃尔姆斯担任了两年家庭教师,然后任教于法兰克福模范学校。后来,他成为埃尔伯费尔德拉丁学校校长。[1]1820年,他被任命为新成立的默尔斯师范学校校长,在那里实践裴斯泰洛齐提出的方法。1832年,他改任柏林师范学校校长,在这里,他证明了自己是无宗派的宗教教育的坚定支持者。1846年,他在潘科成立了裴斯泰洛齐协会,资助教师留下的寡妇和孤儿。[2]1847年从师范学校辞职。1850年,他收到了政府发放的退休金。此后,他继续大力提倡他的教育思想,但仅仅通过期刊的媒介。1858年,他当选为柏林市的众议院议员,支持自由派[2][1]。1866年7月7日在柏林去世。

哲学[编辑]

第斯多惠认为批判性和责任对于教学非常重要,并试图改革社会经济和道德教育,出版了有影响的Pädagogisch Wollen und Sollen。对于天主教/新教冲突,他认为有几个不同的选择,而非简单的“权力或自由,天主教或新教”。[3]

第斯多惠雕像

第斯多惠努力改革教育,试图消除政治和宗教对教学本身的影响,而是涉及更多的社会因素。他相信教育的价值:“首先是教育人,然后才是关心职业训练,因为无产阶级和农民都应该进行教育,使其成为人”,他还认为,通过教育可帮助扶贫。他希望实现教师的专业化,寻求学校的相对自主;他还通过他的报纸Rheinisch Blätter影响当时的教师。

作品[编辑]

第斯多惠是一个教育方面的多产作家,而且是许多学校教材的作者。[2] 他撰写了50本书籍,发表论文约400篇;还说了“通过做学会做”的名言。[4][5]

参考文献[编辑]

  1. ^ 1.0 1.1 Wikisource-logo.svg Diesterweg, Friedrich Adolf Wilhelm. Encyclopedia Americana. 1920. 
  2. ^ 2.0 2.1 2.2  Diesterweg, Friedrich Adolf Wilhelm//Chisholm, Hugh (编). 大英百科全書 第十一版. 剑桥大学出版社. 1911年. 
  3. ^ Gross, Michael B., The War Against Catholicism illustrated, University of Michigan Press, 32, 2004 [2009-03-13], ISBN 0472113836, 9780472113835 请检查|isbn=值 (帮助) 
  4. ^ Smith, M. K. (2009) 'Social pedagogy' in the encyclopaedia of informal education.
  5. ^ Kliebard, Herbert M., The struggle for the American curriculum, 1893-1958 illustrated, New York, [USA]: RoutledgeFalmer, 32, 2004 [2009-03-13], ISBN 978-0-415-94891-3