教育敕語

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日語寫法
日語原文 教育ニ関スル勅語
假名 きょういくにかんするちょくご
平文式罗马字 Kyōiku ni Kansuru Chokugo
日語舊字體 敎育ニ關スル勅語

教育敕語》(日语:教育勅語敎育勅語きょういくちょくご Kyōiku Chokugo英语:The Imperial Rescript on Education),是日本明治天皇頒布的教育文件,其宗旨成為戰前日本教育的主軸。《教育敕語》由山縣有朋内閣內閣法制局長官井上毅等人負責起草,於1890年10月30日頒布。

概要[编辑]

《教育敕語》當時不只在日本本土,海外殖民地也一體適用,以朝鮮教育令臺灣教育令等規範之。由於天皇下詔為「敕語」勅語,如同中國皇帝用「敕諭」)形式,所以日本政府機關稱「敎育勅語」或「敎育ニ關スル勅語」與其它敕語作區別。

《教育敕語》以漢文訓讀體編寫。文部省《漢英法德教育敕語譯纂》漢英佛獨敎育勅語譯纂的標準漢譯至1909年才出爐,在此之前臺灣總督府於1897年2月18日以訓令第十五號發布漢譯教育敕語。

內容[编辑]

教育敕語發布50周年紀念郵票(1940年發行)
教育敕語(1942年3月)
原文(舊字舊假名)
新字新假名版,附標點、振假名
標準漢譯(原文無標點)
漢文翻譯

宗旨[编辑]

《教育敕語》的主要目的,是糾正當時日本教育偏重於歐美器物的介紹,而忽略道德教育的問題。而道德教育為日本所固有,不可輕言廢棄。故《教育敕語》要求學生在學習時也必須培養、鍛鍊自身的道德與修養,成為小學在固定慶典時必須朗讀的文件。

但是從明治時期,西園寺公望等人都批評過,《教育敕語》的內容過度側重於國家主義;也曾經發生過內村鑑三拒絕向《教育敕語》行禮的「不敬事件日语内村鑑三不敬事件」。至昭和年間,《教育敕語》變得絕對化與神聖化、並且強制學生背誦,學校必須興建特別的奉安殿安置《教育敕語》。而且在日本於1938年通過《國家總動員法》後,《教育敕語》的內容成為日本軍國主義的教典。

戰後[编辑]

二戰結束後,在美國為首的同盟國占領軍主導之下,《教育敕語》於1946年起從教育體系中被排除;然而,《教育敕語》中提倡道德教育的內容在《教育基本法》中仍被保存。

相關條目[编辑]

参考文献[编辑]

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外部連結[编辑]