狀語

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狀語(英語:adverbial)是修饰、限制、说明其他词语(中心语)的词、短语或从句。例如:动词性短语“飞快地跑”的状语是“飞快地”;形容词性短语“真棒”的状语是“真”。

狀語的構成[编辑]

能充當狀語的有形容詞副詞能願動詞、表時間地點的名詞或名詞短語、以及方位短語、介詞短語、動賓短語、主謂短語等短語也可以當作狀語。(斜體為狀語)

  • 副詞、形容詞作狀語。
例:大家十分開心。(十分:副詞作狀語,形容開心的程度)
例:這東西耐用。(很:副詞作狀語,加強耐用的程度)
例:我現在就出門。(現在:副詞作狀語,表明出門的時間)
例:我們週末去唱歌(週末:副詞作狀語,表明唱歌的時間)
例:昨天,她在我們上課的時候走進教室。(昨天:表時間作狀語,補充說明「她」走進教室的時間。) (在我們上課的時候:同上。)
  • 代詞作狀語。
例:哥哥這樣說。
例:媽媽那麼說。
  • 能願動詞作狀語。
例:小明搶救小貓。
  • 短語作狀語。
例:大家心情愉快地度過了這個週末。
  • 从句作狀語。
例:因为今天下雨,所以他带伞。

狀語的位置[编辑]

汉语[编辑]

  • 放在謂語中心語之前,跟著中心語。
例:太陽剛剛下山。
  • 放在主語前,表示時間、處所、狀態等。
例:昨天,日本發生大地震。
例:突然,有一個小孩從路邊衝出來,被車撞死了!
  • 放在中心語之後,表示強調,而在文言文中處於補語的位置,也常常當狀語來理解。
例:小偷進到屋裡,悄悄地悄悄地

一般而言,汉语在一個詞(通常是定語)的後面加「的」接主語賓語,使定語形容詞,加「地」使其成狀語,加「得」接補語表述結果,這是既有的明確語法守則,只是由於「的」、「得」、「地」在普通話裡讀音相當接近,一般人難以細察。然而,由於這三個詞在某些漢語族語言裡(比如粵語)有不同的發音,因此,粵人大都能單憑平日的語用習慣,就能精確分辨這三個詞的用法。

以副詞修飾的句子舉例:「一隻非常小的蟲輕易地鑽進了那個洞穴裡 」,其中非常 輕易地 為狀語,為形容詞,為主詞,鑽進 為動詞,洞穴裡 指明前往地點。

一些提題時所用的副詞,像“如何、何時、什麼、果然” 等在某方面也可視為狀語。

多層的狀語[编辑]

如果一個中心語前面有好幾個狀語,那一般排列的順序如下,從離中心語的較遠開始:

  • 1.時間 2.地點、方位 3.狀態 4.對象
  • 1.時間 2.處所 3.副詞 4.形容詞

例:我們 今天 下午 在實驗室裏 都 非常認真地 跟老師 做 期末專題報告的實驗。

参见[编辑]

參考文獻[编辑]