語言權利

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語言權利是指個人或集體有選擇他們在私人或公眾場合所使用的語言的權利。此權利不論使用者的種族、國籍和被選擇語言在某一特定區域內的使用人數,都應一律平等對待[1]

語言權利包括法律上及行政上的措施,及允許教育機構、媒體有選擇他們所使用的語言之權利[1]。地方语言自由可以归结为一种自然人权

公民權利和政治權利國際公約》第27條表明:「在那些存在着人種的、宗教的或語言的少數人的國家中,不得否認這種少數人同他們的集團中的其他成員共同享有自己的文化、信奉和實行自己的宗教或使用自己的語言的權利。」

殘疾人權利公約》第30條表明:「殘疾人應有權利,在與其他人平等基礎上,被承認及支持其特有之文化與語言認同,包括手語聾人文化。」

關於語言權利的重要文件包括《世界語言權利宣言》、《歐洲區域或少數民族語言憲章》及《保護少數民族框架公約》。

語言權利被剝奪[编辑]

1880年,國際聾人教育會議廢除手語教學,認為它會妨礙聾人融入社會。自此130多年,手語都被遏制。到2010年,國際聾人教育會議才向聾人道歉,認為他們都擁有使用手語的權利[2]

在1960年代,香港聾人學校以教讀唇為主。由於聾人的語言權利被剝奪,有網站在2011年將香港手語列入瀕危語言,僅剩9,000個使用者[3]。香港聾人機構「龍耳」及香港中文大學手語及聾人研究中心積極推廣手語,確保聾人擁有使用手語的權利[4][5]

參見[编辑]

參考資料[编辑]

* T Skutnabb-Kangas & R Phillipson, Linguistic Human Rights: Overcoming Linguistic Discrimination, Berlin: Mouton de Gruyter, 1994.
  1. ^ 1.0 1.1 Prof. Peter L. Patrick. Linguistic Human Rights : A Sociolinguistic Introduction. Department of Language & Linguistics, University of Essex. 
  2. ^ 世界聽障大事 恢復手語教育地位. 公視手語新聞. 2010-12-31 [2015-12-27] (中文(台灣)‎). 
  3. ^ 恐怖日佔回憶 用手講更血淋淋. 蘋果日報 (香港). 2014-09-17 [2015-12-27] (中文(香港)‎). 
  4. ^ 「龍耳」推廣兩文四語. 成報. 2012-02-05 [2015-12-27] (中文(香港)‎). 
  5. ^ 中大app推廣「港式手語」. 文匯報 (香港). 2012-09-21 [2015-12-27] (中文(香港)‎). 

外部連結[编辑]