Wikipedia:知识问答

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克勞棣 (讨论贡献)

大冠買了一包宣紙練習書法,每星期一寫 1 張,每星期二寫 2 張,每星期三寫 3 張, 每星期四寫 4 張, 每星期五寫 5 張, 每星期六寫 6 張, 每星期日寫 7 張。若大冠從某年的 5 月 1 日開始練習,到 5 月 31 日練習完後累積寫完的宣紙總數已超過 127 張,則 5 月 31 日可能為星期幾?請求出所有可能的答案並說明理由。

和平至上 (讨论贡献)

首28天所寫的數量=112張

∴最後3天所寫的數量>15張

只有星期五、六、日(5+6+7=18張)這三天符合條件 故5月31日只能為星期日。

克勞棣 (讨论贡献)

可否解釋一下為什麼「首28天所寫的數量必為112張,且與5月1日是星期幾無關」?

雖然在下自己獨立獲得這個事實,所以才把這個題目分享給大家,但在下擔心有人不懂。

和平至上 (讨论贡献)

因為不論從星期幾開始,28天的時間必定構成完整的四周。

回复“一題有關星期的趣味數學問題”

學校應該不會考的整人的機率題目

3
克勞棣 (讨论贡献)

甲乙丙3個箱子中都各有6顆球:甲箱有3顆綠球、2顆白球、1顆籃球,乙箱有3顆綠球、1顆白球、2顆藍球,丙箱有1顆綠球、2顆白球、3顆籃球,小明任選一箱,再在其中任選一球,問他選到藍球的機率為何?

Mys 721tx (讨论贡献)

根据全概率公式

克勞棣 (讨论贡献)

Mys 721tx君:我只能告訴您,您上當算錯了,恕在下暫時不告訴您為何算錯,先看看有沒有人能算出正確答案再說。

回复“學校應該不會考的整人的機率題目”
111.251.44.169 (讨论贡献)

 雲端服務有哪些優勢

回复“雲端服務有哪些優勢”
Alien Waletti (讨论贡献)

如上,謝謝

43.224.245.180 (讨论贡献)

水解是化学里面的概念,溶解是物理里面的概念。

回复“水解也代表溶解嗎?”

「庭院深深深幾許」做直線排列,恰有2個「深」字相鄰的方法數為何?

4
克勞棣 (讨论贡献)

請問「庭院深深深幾許」做直線排列,恰有2個「深」字相鄰的方法數為何?

(例如深深庭院深幾許、深院庭深深幾許、深深幾許庭院深都是恰有2個「深」字相鄰的排法)

請問答案是480嗎?

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回复“「庭院深深深幾許」做直線排列,恰有2個「深」字相鄰的方法數為何?”
SkEy (讨论贡献)

儿童节四天之后是什么日子?

Alien Waletti (讨论贡献)
Dalistationery (讨论贡献)

中國大陸和澳門的兒童節是6月1日,四天之後是6月5日。香港和中華民國的兒童節是4月4日,四天之後是4月8日

Alien Waletti (讨论贡献)

那應該是香港立法局三讀通過人權法

回复“儿童节快乐!”
Alien Waletti (讨论贡献)

如上,謝謝

回复“混溶和互溶的差別是什麼?”
Alien Waletti (讨论贡献)

如上,謝謝

回复“氯化氫、氨與水混溶嗎?”
Alien Waletti (讨论贡献)

問題:硝酸比亞硝酸穩定,那為何硝酸鹽放著會自己分解出水和亞硝酸鹽?

回复“化學🧪”

這題數學題有爭議 原因出在......

18
Alien Waletti (讨论贡献)

標題:這題數學題有爭議 原因出在......

  1. 是佔比多16%
  2. 還是多16%

題目:倉庫存有精米和糙米共2500公斤,其中精米比糙米多16%,精米和糙米的存量各是多少公斤?

截至國小5年級數學習作;來源:網路

解答:分類(佔比多16%) step1 : 100%-16%=84% 84%/2=42% step2 : 2500*42%=1050;*58%=1450 Answer:精米1450,糙米1050

Most國中生直覺: step1:精+糙=2.16X X=2500/2.16=1157.407 step2:精=2500-1157.407=1342.593 Answer:精米大約1342.593,糙米大約1157.407

如上 身為XX生的我,認為該題目必須翻修,否則會有很大的反彈。 請問各位看法如何?

克勞棣 (讨论贡献)

閣下的意思是,題目可解釋成「(精米-糙米)/(精米+糙米)=0.16」,也可解釋成「(精米-糙米)/糙米=0.16」嗎?

Alien Waletti (讨论贡献)

all right

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落花有意12138 (讨论贡献)

“比”后面是单位“1”,现在的卷子上都是这样的题

Alien Waletti (讨论贡献)

題目沒有清楚標示是^百分比多16%^

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落花有意12138 (讨论贡献)

您的意思是没有明确标示“精米比糙米多谁的16%”,是吗?

Alien Waletti (讨论贡献)

不是,若是如此,答案會變成第二種。
應說精米所佔的百分比比糙米多16%。

Horizon Sunset (讨论贡献)

是否可以這樣說:有X%的精米和Y%的糙米,其中X-Y=16?

落花有意12138 (讨论贡献)

不可以,百分数不能表示具体的量,必须指定单位“1”

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Alien Waletti (讨论贡献)

42:58100:138≠100:116

Horizon Sunset (讨论贡献)

本人的原意是是否可以將題目看成“倉庫存有精米和糙米共2500公斤,其中精米占X%,糙米占Y%,X-Y=16。精米和糙米的存量各是多少公斤”?

克勞棣 (讨论贡献)

是可以看成“倉庫存有精米和糙米共2500公斤,其中精米占X%,糙米占Y%,X-Y=16。精米和糙米的存量各是多少公斤”,但也可以看成“倉庫存有精米和糙米共2500公斤,其中精米的量是糙米的量的116%。精米和糙米的存量各是多少公斤”。

所以題目是有歧義的。

Alien Waletti (讨论贡献)

在下同意cloudy大的說法

Horizon Sunset (讨论贡献)

一般來說以後者為“1”

Cherjau (讨论贡献)

原因可能出在忽略題目存在的情境。該題目要考核的對象,或許剛學百分比,不具備計算代數的能力。在認知上,因為100%是教學內容中的上限,所以2500自動=100%,而不是116%。產生歧義是因為觀察者變化了。

回复“這題數學題有爭議 原因出在......”