岭南大学持续进修学院
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| 岭南大学持续进修学院 | |
|---|---|
| Lingnan Institute of Further Education | |
 | |
| 校训 | 作育英才，服务社会 Education for Service |
| 创办时间 | 2001年7月1日 |
| 学校类型 | 大学附属学院 |
| 校董会主席 | 叶成庆先生 |
| 院长 | 余嘉明教授 |
| 校址 |  香港新界屯门青山公路岭南段8号 |
| 校区 | 郊区 |
| 代表色 | 红色与灰色 [1] |
| 网站 | https://life.ln.edu.hk/en/ |
岭南大学持续进修学院（英语：Lingnan Institute of Further Education ），简称LIFE，成立于2001年7月，是香港岭南大学的附属学院。LIFE为学生提供多元化的持续进修课程。成立之初，学院提供应用教文凭及副学士课程。学院现发展为提供一系列全日制及兼读制课程，涵盖副学士、高级文凭、文凭、应用教文凭、持续进修课程、衔接学士学位、深造文凭课程及企业培训，协助终身学习及工作晋升。
岭南大学持续进修学院及岭南大学社区学院于2017年7月1日起合并，以更有效地运用两院的学术及其他资源，配合未来的策略和持续发展。两院合并后继续沿用“岭南大学持续进修学院”（LIFE）的名称。
课程范围[编辑]
学院提供以下课程：
- 副学士及高级文凭课程
- 应用教育文凭课程
- 青年课程
- 持续进修课程
- 雇员再培训课程
- 高等教育课程
副学士课程[编辑]
人文学科[编辑]
- 哲学 *只提供二年级课程
- 历史
商学[编辑]
- 工商管理
社会科学[编辑]
- 心理学
高级文凭课程[编辑]
康体活动[编辑]
- 运动教练及领袖学
应用教育文凭[编辑]
LIFE开办毅进文凭 / 毅进计划已超过十年，提供多张证书，涵盖公务员事务及公共行政、商学、旅游及款待、社会科学、人文学科（如韩文、日文等）等多个范畴 [2]，历年已培育出超过七千名毕业生。毅进文凭课程的对象为中六离校生；或于申请入学同年之开学日已满 21 岁。毅进文凭属资历架构下第三级别的课程，成功修毕课程后的水平相当于香港中学文凭试（HKDSE）五科（包括中国语文和英国语文科）第二级的程度，有助学员继续升读副学士或高级文凭等课程或就业[3]。LIFE提供的毅进文凭课程备受欢迎，在2010-11及2011-12两学年，学院的毅进课程都是全港收生之冠。[4]
应用教育文凭（英语：Diploma of Applied Education，简称：DAE）是香港自资高等教育联盟的八所院校自2023／24学年所开设的课程，用以取代旧有的毅进文凭。该文凭获得香港政府承认等同于香港中学文凭考试五科二级成绩，可以作为投考香港公务员部分职位的入职要求。报读资格为中六离校生或年满21岁。
其他持续进修课程及青年课程[编辑]
- 应用学习课程
应用学习课程是高中课程下的选修科目，对象为新高中的学生。应用心理学课程旨在让学生认识有关的基础理论和概念，透过不同形式的活动，让学生有系统地认识不同的情境及体验特定复杂情境以拓阔视野，并建立他们对应用心理学的就业期望。
- 应用学习课程：应用心理学
本课程为学生提供心理学基础知识训练，以增加他们对该学科的兴趣，并介绍各种心理学专业在香港的发展概况。课程涵盖心理学的研究方法、性格发展、精 神健康、 压力与冲突处理等。学生完成课程后，应能掌握基本心理学的理论与技巧，并应用于个人、社会及专业层面上，同时提升自我了解及促进个人成长。
- 应用学习课程：韩国语文及文化
本课程为学生提供韩国语文知识，并介绍各种韩国文化。课程涵盖基础韩语、韩国百科、古今韩国文化、韩国社会及生活方式、韩流、韩国商业文化等范畴。学生完成课程后，应能在日常生活及工作情境上运用韩语和展示对当代韩国文化的认识，并应用于个人、社会及专业层面上，同时提升自我了解及促进个人成长。
- 应用学习课程：应用日语及日本文化
同学可透过课程学习基本日语沟通技巧，并运用在日常生活及工作情境上。可了解日本文化的起源，当代日本文化及日本商业文化。掌握有效的书面及口语沟通能力，助日后于相关行业领域持续升学及就业发展。
- 应用学习课程：实用翻译（汉英）
实用翻译（汉英）课程学与教活动的设计以学生为本，让学生认识有关的基础理论和概念，从而培养他们的共通能力，并建立他们对翻译学科的就业期望。
- 大专基础教育文凭
一年制大专基础教育文凭提供全面的基础教育，强化学生在学术及日常生活的双语传意能力，让学生认识社会科学、商学和人文学的基础概念，为同学升读副学士及高级文凭作好凖备。
- 基础文凭课程（已停办）
基础文凭课程为升高中同学、中三离校生提供升学及就业进修的途径，八项基础文凭课程分别为“商业基础文凭”、“旅游及款待基础文凭”、“广告及多媒体创作基础文凭”、“航空及旅游基础文凭”、“商业传意基础文凭”、“电子商贸基础文凭”、“房地产基础文凭”及“资讯科技基础文凭”。透过课程，让同学对相关学科及行业加深认识，认清自己就业及终身学习的取向。
收生情况[编辑]
根据自资专上教育委员会及传媒的资料，以下是该校全日制大专课程的实际收生人数[5]：
| 学年 | 副学士学位 | 高级文凭 | 收生总数 | 备注 |
|---|---|---|---|---|
| 2012/13 | - | 1,454 | 1,454 | |
| 2013/14 | - | 897 | 897 | |
| 2014/15 | - | 323 | 323 | |
| 2015/16 | - | 345 | 345 | |
| 2016/17 | - | 318 | 318 | |
| 2017/18 | 124 | 354 | 478 | |
| 2018/19 | 123 | 390 | 513 | |
| 2019/20 | 122 | 324 | 446 | |
| 2020/21 | 129 | 272 | 401 |
“2+1”升学阶梯[编辑]
如成功报读岭大持续进修学院的商学和旅游相关副学位课程，同学可获英国斯特灵大学（University of Stirling）发出的“有条件取录”，副学位毕业生可衔接岭大持续进修学院与斯特灵大学合办的一年制学士学位课程。课程于2019-20学年停办。
参考资料[编辑]
- ^ 嶺南大學：歷史和發展. [2018-05-13]. （原始内容存档于2016-06-24）.
- ^ 嶺南大學持續進修學院：毅進文憑課程. [2019-11-12]. （原始内容存档于2020-11-28）.
- ^ 毅進文憑課程. [2019-11-12]. （原始内容存档于2019-11-12）.
- ^ 逾3千人報嶺大毅進課程. 大公报. 2010年8月11日.[永久失效链接]
- ^ 進階數據搜尋：實際收生. 自资专上教育委员会. [2021-12-14]. （原始内容存档于2020-07-19）.
外部链接[编辑]
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