水肺潛水

海豹突擊隊，水肺潛水訓練

水肺潛水（英語：Self-Contained Underwater Breathing Apparatus，縮寫：SCUBA），指潛水員自行攜帶水下呼吸系統所進行的潛水活動，其中有開放式（open-circuit）呼吸系統及封閉式（closed-circuit）呼吸系統，原理都是利用調節器（Regulator）裝置把氣瓶中的壓縮氣體轉化成可供人體正常呼吸的壓力。

開放式呼吸系統相對較簡單，亦為現時較多人使用的系統，此種系統供應呼吸用氣體（一般是壓縮空氣）給潛水員單次使用並且被排走。封閉式呼吸系統又稱循環呼吸器（rebreather），此系統提供可循環使用的供氣。潛水員使用供氣後，系統會將二氧化碳吸收，並且重新注入適當氧氣，再供應給予潛水員。因為此類封閉系統可提供壓縮空氣、高氧（Nitrox）或多種混合氣體（Trimix）給潛水員使用，透過使用不同的氣體，可以針對不同的潛水時限、深度進一步提升，以避免減壓症而設計，裝備價位自然比壓縮空氣的普通氣瓶要多。

分類

水肺潛水一般亦分為休閒潛水、技術潛水（Technical Diving）和工業潛水（Commercial Diving）。

休閒潛水

泛指觀賞娛樂性的潛水活動，通常會於觀光開放區進行，深度不大於40公尺，初級潛水員深度不大於18公尺，一定需要配有潛伴成組相互照看。40公尺以下為技術潛水範疇。

技術潛水

泛指具挑戰性的潛水活動，如大深度的潛水、水底洞穴、沉船等的潛水活動。可能使用特殊氣體，並有可能是以1人進行。

工業潛水

泛指含工商業性質的潛水活動，如水下工程、焊接及船舶工業等。

裝備

水肺潛水的裝備通常包括以下部件：

• 潛水面鏡（mask）：使潛水者在水中保持視力，並通過面罩平衡口鼻腔之間的空氣壓力。
• 呼吸管（snorkel）：在水面時使用，以節約對氣瓶內空氣的消耗。
• 防寒衣：維持潛水者的體溫，並一定程度上防止誤碰珊瑚、水母等水中動植物時所造成的傷害，防寒衣則分為濕式防寒衣及乾式防寒衣。
• 手套與套鞋：保護手指與腳底，並免於岸潛濕滑跌倒或踩到尖刺物。
• 配重（weight）：改變潛水者的比重，幫助潛水者沉入水下。
• 一組蛙鞋（fins）：為潛水者提供水中前進的推進力（也可完成後退等動作）。
• 潛水氣瓶（tank）：存儲水下使用的壓縮空氣。
• 一或兩個呼吸調節器（regulator）：將氣瓶內的壓縮空氣調整為人可呼吸的氣壓。
• 浮力調節裝置（buoyancy control device, BCD）：通過氣囊內的氣體控制穿着者在水中的浮力。
• 潛水組合儀表（console）：通常包括深度指示器及氣瓶氣壓指示器。
• 指南針與地圖：用於確定水下位置與方向。
• 潛水電腦（diving computer）：潛水電腦通常可以指示當前深度、建議的安全停留、水面休息時間、避免乘坐飛機的時間。配有無線氣壓傳輸器的潛水電腦還可以實時顯示氣瓶內當前的氣壓。
• 潛水燈：用於探照岩石裂縫、縫隙，及夜間潛水。
• 潛水刀：不僅是一個手持工具，同時也是重要的安全裝置。
• 浮力袋：上浮時充氣，用於提醒周圍特別是船隻，標示此處有潛水員即將上浮出水面。
• 推進器：用於潛水的省力裝置。
• 其他配件：例如水底記錄版、繩索、鈎子和其他可讓潛水更加有趣的物件，例如水下攝影機。

機構

潛水認證系統

目前關於休閒潛水的發照機構繁多，所謂的「潛水執照」相對於駕照，而更像是一種資歷的概念，故可以將之理解為補習班或是學校，而只要其單位教師、學歷（潛水訓練能力）普遍受到信任，多也會被各地潛店認可，不過一般來說，任何持證人的水下資質通常仍會經過導潛的檢視後才放行，以下所列出的各種休閒與技術性機構選擇並沒有好壞之分，可根據需求自行決定，目前一般較為常見的系統有：

• 國際潛水教學系統 (Association Des Instructeurs de Plongée, ADIP)，1997年成立迅速發展的系統，強調國際一致性。
• 水中教練國際協會（National Association of Underwater Instructors，NAUI），1960年在美國統合成立的重視安全教學品質的系統。
• 專業潛水教練協會（Professional Association of Diving Instructor，PADI），1966年成立，現今為發卡數量最多的系統。
• 國際水肺潛水學校（Scuba Schools International，SSI），1970年成立，現今為發卡數量第二多的系統。
• 國際潛水員協會（Confederation Mondiale des Activities Subaquatiques，CMAS），1958年成立，以歐洲市場為主，也是最早的認證系統。
• 國際潛水學校聯盟（Association of Diving School，ADS）1988年主要在日本成立的系統。
• 國際水肺/技術潛水（Scuba Diving International/Technical Diving International，SDI/TDI）1994年由當時世界上經驗最豐富的幾位潛水教練成立。
• 中華潛水推廣協會 (Chinese-Taipei Diving Development Association，CDDA) ，1967年成立
• 迪華世界潛水教練協會 (Diving Instructor World Association，DIWA) ，1972年成立，潛水課程加強了專業性和教學技能。

危害及副作用

當達到相當的深度與時間的共同影響下，氣體會在身體中累績，操作不慎可能會造成身體的傷害。

• 減壓病：如果在水下未經過足夠的安全停留，直接上升至水面，將導致減壓病，或稱之為潛水夫病。嚴重者會導致立即死亡。
• 氮醉及記憶力影響：由於高壓空氣中的氮氣易溶於神經系統，可引起神經元傳導受阻、導致潛水者反應遲緩、認知能力下降，類似於醉酒的狀態。通常氮醉症狀會隨着下潛深度和壓力的減少而消失。使用高氧氣體（Nitrox）可減緩氮醉的症狀。而長期潛水者會由於其對神經傳導的長期影響導致其短期記憶力的損傷。

延伸閱讀

• Cousteau J.Y. (1953) Le Monde du Silence, translated as The Silent World, National Geographic (2004) ISBN 978-0792267966
• Ellerby D. (2002) The Diving Manual, British Sub-Aqua Club (BSAC) ISBN 0953891925
• Dive Leading, BSAC ISBN 0953891941
• The Club 1953–2003, BSAC ISBN 095389195X