國立清華大學

本文介紹的是校總區位於臺灣新竹市的國立清華大學。關於中國北京的清華大學，詳見「清華大學」。

國立清華大學
National Tsing Hua University
校訓	自強不息，厚德載物
創建時間	1911年「清華學堂」創校 1928年「國立清華大學」改制 1956年「國立清華大學」在台復校
學校類型	國立，綜合研究型大學
校長	賀陳弘 院士
副校長	吳誠文（研究） 周懷樸（教育） 馮達旋（全球策略與企劃研考） 劉容生（臺灣聯合大學系統）
教務長	戴念華
教師	635 (2011)
學生	12,448 (2012)
大學部	6,325 (2012)
研究生	6,123 (2012)
校址	臺灣新竹市東區光復路二段101號（校總區）
校園環境	市區
總面積	116.5公頃 校總區：95.21公頃 臺北校區：0.02公頃 宜蘭園區：11公頃
隸屬於	中華民國教育部 台灣聯合大學系統 東亞研究型大學協會
網站	http://www.nthu.edu.tw/

國立清華大學（英語：National Tsing Hua University），簡稱清華、清大、NTHU，是中華民國一所國立的研究型大學，校址位於臺灣新竹市。其前身可追溯至1909年利用美國庚子賠款退款成立的「遊美學務處」，至1912年民國成立後定名為清華學校。清華幾經更迭，自兩岸分治後於1956年在臺灣復校。清大在泰晤士高等教育世界大學排名第251至275名，在泰晤士高等教育亞洲大學排名則第27名，兩項排名都是僅次於國立臺灣大學在臺灣各大學的排名，也就是清大排第2名。

概要

中華民國政府播遷至台灣後，1955年由校長梅貽琦於臺灣新竹市主持國立清華大學在台復校。復校之初首設原子科學研究所，1964年恢復大學部，目前設有理學、工學、原子科學、人文社會、生命科學、電機資訊、科技管理7個學院，共17個學系、7個學院學士班、23個獨立研究所、17個研究中心。至於位於北京的國立清華大學則由中華人民共和國政府接管，更名為清華大學。

在學術研究上，國立清華大學與國立陽明大學、國立交通大學及國立中央大學四校共同組成台灣聯合大學系統，整合各校資源，共同成立研究中心。此外，復校後的清大和相鄰的交大於1969年開始固定於每年春季舉辦「梅竹錦標賽」，比賽項目包含球類、橋藝、棋類、田徑、拔河等。

清大與29國130所大學（2011年4月）保持校際合作關係，各國交換學生、外籍生、雙聯學位、交換教師、華語學習的互動熱絡。

根據湯森路透重要科學指標（Thomson Reuters, Essential Science Indicators），清大在化學、物理、材料科學、工程、計算機科學、生物與生物化學及臨床醫學等七學門被列為論文被引次數世界前1%之研究機構；台灣在22個評比學門中之5個學門有研究機構躋身世界百強，清大在「材料科學」排名世界第37名，居全台各校所有領域之首。在腦神經科學領域，諾貝爾獎得主DNA之父詹姆斯·杜威·沃森於2010年造訪清華時譽為『世界領先』。

在兩岸三地所有大學中，清大平均每位教師發表的SCI/SSCI論文數及被引用次數名列前茅，位居兩岸三地高等教育第4名。在2010年英國泰晤士高等教育世界大學排名中，清大名列全球第107名；在QS世界大學排名中，以教師數量700人以內的大學做比較，清大是全世界第11名；在教師數1,000人以內的大學中，清大位居全世界第37名。

歷史

1912年以前

清華源於辛丑條約約定的庚子賠款。1904至1905年（清光緒三十年至三十一年），美國國務卿海約翰認為賠款已超過清廷可承受之範圍。大清駐美公使梁誠從中斡旋，促成減免。美國總統羅斯福決定返還賠款基數定為一千餘萬美元，逐年退還。賠款用於人才培養和赴美留學。

1909年第一期留美生

1909年（清宣統元年），美國開始退還庚款。為統籌考核留學生，外務部與學部上奏設立「游美學務處」並附設「肄業館」。7月17日（六月初一）游美學務處正式建立，後任命外務部署左丞、左參議兼學部丞參上行走周自齊擔任總辦，學部員外郎范源濂和外務部候補主事唐國安，駐美公使館參贊容揆任駐美學生監督，三年間共組織三批近200人赴美留學。

清華園匾額_{咸豐帝御筆，工字廳正門}

清華園，原名熙春園，建於康熙年間。道光二年時，分為春澤園（今近春園）、涵德園，分授皇四弟瑞親王綿忻、皇三弟惇親王綿愷。後奕誴繼承涵德園，俗稱「小五爺園」，咸豐帝為其親書匾額，易名「清華園」。1860年，英法聯軍焚毀近春園外圍，核心區後被同治帝拆卸修復圓明園，形成「荒島」。奕誴長子載濂繼承清華園後，因庚子之亂容納義和團設壇，賜園為內務府收回，荒廢。外務部選定清華園後，修繕工字廳、建造校門、一院、二院、三院、同方部、北院、校醫院，1911年竣工，校園佔地450畝。

1911年2月，肄業館改稱「清華學堂」，由軍機大臣那桐題寫校名，會辦范源濂、唐國安共任監督。3月30日（三月初一）暫行開學儀式（中等科），4月1日高等科開學，教師多從美國聘請，游美學務處也遷入工字廳辦公。

10月，武昌起義爆發，清政府挪用退還賠款彌補軍費，學堂經費斷絕，原定正式開學儀式取消，11月9日正式停課。

1912年—1928年

辛亥革命後，中華民國建立。1912年5月1日，學堂改名「清華學校」開課，裁撤游美學務處。唐國安為第一任校長，周詒春為教務長，在校生約500人，教員30餘人，以「培植全材，增進國力」為宗旨培養「領袖人才」。1913年春將近春園、長春園、水磨村併入。1914年10月，美國建築師墨菲與丹納為學校指定校園規劃，布置留美預備學校和綜合大學。1916年至1920年，建成圖書館、體育館、科學館、大禮堂等早期建築。

此期間，經費充足、園林優美，學習環境十分理想。學校強調體育鍛煉和強健體魄，設立體操課，午後「強迫運動」，開辦童子軍訓練和軍事訓練（兵操）。發起清華、協和、匯文「三角運動會」，為北京最早校際大賽，參加菲律賓第一屆遠東運動會。

維基文庫中相關的原始文獻：

梁啟超清華演講《君子》

學校不乏各界名人學者前來演講，1914年11月5日，梁啟超先生以「君子」為題發表演講，勉勵學子樹立遠大理想、培養完全人格。引述易經中「天行健，君子以自強不息」及「地勢坤，君子以厚德載物」，對清華學子給予厚望。後「自強不息、厚德載物」被定為校訓。

國學研究院教授合影

1913年3月初，唐國安校長病逝，周詒春繼任，任內勤勉，增加設備建築，擴充留美名額，1918年1月辭職。此後直到1931年校長更迭頻繁，史稱「清華校長更迭風波」。早期先後有范源濂（美國駐華公使反對）、趙國材（代理）、張煜全、羅忠詒（學生拒絕）、嚴鶴齡（代理）、金邦正、曹雲祥（代理）被任命校長。1924年5月，曹雲祥成為正式校長，在任6年中，清華學術得到空前發展，1925年春成立國學研究院，聘請梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任等導師。從派遣留學逐步轉為培養本國人才，始創四年制本科教育，分文、理、法三院。

1919年5月4日，五四運動爆發，城內十多所學校示威遊行。清華學生組織演講、會見公使、致電巴黎和會。9日，校內掛半旗，全體同學在體育館舉行「國恥紀念會」，並焚燒校內日貨。共同宣誓：

口血未乾，丹誠難泯，言猶在耳，忠豈忘心。中華民國八年五月九日，清華學校學生，從今以後，願犧牲生命，以保護中華民國人民、土地、主權，此誓。

停在大禮堂前的單翼教練機
1936年航空工程組殷文友、張捷遷設計

「五四」運動後，更多新思潮湧入清華，促進了清華學生的覺醒。1926年3月13日，舉行紀念孫中山逝世周年大會，李大釗、陳毅來校演講。3月18日，北京民眾為反日本入侵遊行請願，遭段祺瑞政府打壓，清華學生韋傑三犧牲，是為三·一八慘案。

國立清華大學大門_今二校門

1928年—1948年

1928年，南京國民政府取代北洋政府掌控北京後，任命羅家倫為校長，易名「國立清華大學」，任職期間，羅家倫對學校組織結構大加整改，延請了蔣廷黻，張奚若、蕭公權，馮友蘭、張子高等幾十位著名教授。

1929年4月，羅家倫因查出清華基金帳目虧空，要求改革，與清華大學董事會發生矛盾，提出辭職。1930年5月20日，學生代表大會驅逐羅家倫校長，後閻錫山所任喬萬選遭學生護校糾察隊阻擋，1931年，教育部所任校長吳南軒獨攬大權、蔑視教授人格，攜印入城，斷絕學校資金並暗示武力解決，學生護校委員會和教授會迫使教育部將其撤職。10月14日，任命梅貽琦為校長，其在任17年中，對學校建設貢獻巨大，確定了清華著名學府地位。其辦學理念「所謂大學者，非謂有大樓而謂也，有大師而謂也」被廣為推崇。

1935年秋，在日軍危及華北之時，校內成立學生自治會救國委員會，學生蔣南翔草擬《告全國民眾書》，喊出：「華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了！」。1935年12月9日，一二·九運動爆發，清華大批學生參加了該運動，高呼「打倒日本帝國主義」、「停止內戰、一致抗日」等口號。

1937年抗日戰爭爆發，北平淪陷。清華奉令與北大、南開在長沙組建國立長沙臨時大學，三校校長組成校務委員會，共治校務。10月25日，臨大開學，清華學生、教職工佔半數左右。1938年初，武漢危急，學校組織師生分海陸三路艱難到達昆明。臨大改為國立西南聯合大學，設常務委員會，梅貽琦長期任主席。5月4日，聯大開課，三校師生在條件極其艱苦的情況下開展教學、科研工作。期間學生參與青年從軍運動，應徵飛虎隊翻譯、入緬作戰、參加印度遠征軍。

國立西南聯合大學校門

聯大期間，清華還單獨設立昆明辦事處、研究院和特種研究所。特種研究所依靠庚款基金利息，擁有農業、航空、無線電、金屬、國情普查五個研究所，服務軍事研究。日本佔領期間，野戰醫院152病院等佔據清華，清華園遭到破壞，建築物、設備、圖書損壞嚴重，留守教職工被害。

解放軍第十三兵團政治部布告

1945年日本投降後，學校開始修繕清華園。次年聯大結束，三校複員。清華在戰爭傷痕下努力恢複發展，到1948年，校園擴大，並擴充農學、氣象學、法學、航空工程等院系。

1948年11月24日，在中國人民解放軍進攻下，國民政府教育部督學前來談遷校事宜，並接走清華5位教師。12月13日，解放軍進軍至西郊，繞開圓明園和清華、燕大，佔領丰台。中央軍委主席毛澤東指示保護清華、燕京等校。解放軍與國軍戰於學校牆外，不久後國軍退守城內。15日，解放軍進駐海淀鎮，清華園成為華北地區最早被解放軍佔領並宣告解放的高校。12月18日，解放軍第13兵團政治部張貼布告宣布嚴加保護學校，阻止搶掠。

梅貽琦校長於12月14日因公入城，留在城內，後於21日乘飛機前往南京。12月17日，校務會議推舉馮友蘭為臨時主席，代理主持校務。

1949年—現今

1949年中華人民共和國成立，中華民國政府遷守台灣。梅校長赴歐，後往紐約與中華教育文化基金董事會會商清華基金保管及運用事宜。自1951年開始以清華基金利息協助在美學人研究，並贈送學術書刊儀器給台灣專科以上學校。1955年，「中美合作研究原子能和平用途協定」正式簽字，政府決定設立原子科學研究機構，發展原子科學之研究，乃電召梅貽琦校長返國籌議。並於同年12月，由行政院組設清華大學研究院籌備委員會，以教育部長張其昀，清華大學校長梅貽琦，國防、外交、財政、經濟四部代表，暨蔣夢麟、浦薛鳳、錢昌祚，陳雪屏、錢思亮、金開英、洪紳諸先生為委員。會中決定：

1. 校址設於新竹赤土崎。
2. 先設原子科學研究所，招收研究生。
3. 開辦費及建築費請政府核發，圖書儀器費由清華基金支付。

1956年1月，即在台北成立籌備處，以陳可忠為主任；清華在台復校工作由此開始。名為復校，實為建校：擇地、建屋、購置圖書儀器、裝配實驗室，一切都得從頭做起。復校後，梅貽琦繼任校長，直到1962年5月病逝為止，前後共31年之久。1963年，梅校長葬於於清華校園中「梅園」（非衣冠塚）以志紀念。

清華復校的校址設於新竹，土地由中國石油公司（今台灣中油公司）撥讓42甲，連同新竹縣政府贈送土地約34甲，又陸續收購民地，總校址面積達86甲餘，約合1300市畝。接收之後，即著手興建校舍，其建築先後依次為辦公大樓及東院教授宿舍、天然氣櫃、物理館、新南院教授宿舍、單身教授宿舍、反應器館、核工館、科儀館。建設校舍之同時，亦著手準備招生授課。1956年9月，即招考原子科學研究所首屆研究生，錄取21人，先假國立台灣大學上課。課程為二年制，畢業授理學碩士學位。次年，首批校舍（辦公室、教授住宅及職員、學生宿舍）完工，秋季即開始在新竹上課。

在籌備儀器設備方面，梅校長於1956年赴美洽聘教授的同時，亦洽訂原子反應器及訂購儀器，並洽撥基金年息。同年，向美國訂購范氏加速器，於1958年7月開始安裝，次年春安裝完成。當時原子科學研究所最重要的設備為清華開池反應器，於1961年4月13日達到臨界。這座反應器係於1958年3月和美國奇異公司簽約，1958年冬開始興建，1961年12月2日在台北舉行正式落成典禮，共耗資美金105萬元。值得一提是此項水池式反應器（俗稱原子爐）土木工程由華泰建築師張昌華設計，裝置工程乃由清華自行設計施工，機件裝置時，由中國石油公司、台灣電力公司、台灣鋁業公司分別派員操作，並得經濟部聯合工業研究所之協助，為國內工業界與學術界首次密切合作之成果。梅校長於1962年5月19日病逝於台大醫院後，為紀念梅校長，特命名反應器實驗館為「梅貽琦紀念館」。

1962年夏，因鑒於數學之重要性與日俱增及國內缺乏大專學校的師資，為培植數學研究人材、充實大專數學師資、並加強原子科學研究之數學課程，增設了數學研究所，於1963年春季招考第一屆研究生。1964年，恢復大學部，先設置核子工程及數學兩系，參加聯合招生。1965年，增設物理系，1966年又增設化學系。同年7月，成立物理研究所，隔年設立博士班。1968年成立化學研究所，招收第一屆研究生，後猶繼續成立各種所系。

徐賢修校長任內，期許「清華成為新工業的發源地」，大幅增設工程學系：1972年成立材料科學工程學系、工業化學系（1979年更名為化學工程學系）、動力機械工程學系，1974年成立工業工程學系（1998年改名為工業工程與管理科學系），並將原有所系分設三學院，即理學院、工學院、原子科學院。1988年理學院增設統計學研究所，2001年成立天文研究所，2006年增設理學院學士班，成為三個學系、一學士班、二個獨立研究所的學院。2002年工學院成立微機電系統工程研究所（2007年更名為奈米工程與微系統研究所），2007年增設工學院學士班，成為四個學系、一學士班、一獨立研究所規模的學院。1992年原子科學院增設原子科學系（2006年更名為生醫工程與環境科學系），2007年成立核子工程與科學研究所，2009年增設原子科學院學士班，達到二個學系、一學士班、一獨立研究所的學院規模。

清大為恢復清華傳統之綜合大學，陸續設立中國語文學系（1980年）、外國語文學系（1982年），毛高文校長任內，委請沈君山教授籌備人文社會學院，1984年正式成立，將中國語文學系與外國語文學系納入，並成立經濟系（2005年改隸科技管理學院），是台灣首次使用此名稱的學院。1985年增設歷史研究所，為清華人文社會學院的第一個研究所，以中國思想史為教學研究之重心，同時配合清華理工科之特色，亦注重科技史之研究。之後陸續成立語言學研究所（1986年）、社會人類學研究所（1987年成立，1998年改設為社會研究所及人類學研究所）、哲學研究所（1994年），2002年增設台灣文學研究所、人文社會學系（2008年改名為人文社會學院學士班），成為二個學系、一學士班、六個獨立研究所規模的人文社會學院。

清大於1974年設立分子生物研究所，為台灣第一所專門致力於分子生物學之研究所，開始邁向生命科學之研究。因鑑於生物科技的突飛猛進及其在醫、農及工業等應用技術的拓展，清大乃於1982年毛高文校長任內，成立生命科學籌備小組，釐定生命科學發展方向，並逐步推行，1985年擴編分子生物研究所並更名為生命科學研究所。劉兆玄校長任內，聘請沈君山教授籌劃生命科學院，1991年增設生命科學系及生物醫學研究所，次年成立生命科學院，成為一系二所、台灣第一個生命科學院。鑑於全球生命科學發展迅速，2002年生命科學院調整為生命科學系、分子與細胞生物研究所、分子醫學研究所、生物資訊與結構生物研究所、生物科技研究所，之後於2008年增設系統神經科學研究所、生命科學院學士班，2010年成立醫學科學系，達到二個學系、一學士班、五個獨立研究所的學院規模。

因應1994年新大學法通過，1995年沈君山校長任內，修訂清大組織規程，將通識教育中心、藝術中心、體育室、軍訓室納入共同教育委員會，是台灣第一個為大學部學生提供跨專業共通課程的學院層級單位。同年，成立教育學程中心（後改名為師資培育中心），提供中小學師資之職前教育課程。此外，共同教育委員會於2010年，成立學習科學研究所。

1970年代，台灣資訊、通訊、電子產業尚在草創階段，清大理學院應用數學研究所（1972年成立，1996年併入數學系）設有計算機組，1977年該組從應用數學研究所分出，成立計算機管理決策研究所（1988年改名為資訊科學研究所，1990年成立大學部，1997年再更名為資訊工程學系），為台灣第一個踏入資訊科學的研究所。工學院於1976年增設電機電力工程學系（1979年改名為電機工程學系），1996年成立電子工程研究所。1990年代網際網路（Internet）應用蓬勃發展，台灣資訊、通訊、電子產業起飛，沈君山校長委由陳文村教授規劃電機資訊學院。1997年沈校長任內，教育部核定電資院之成立，次年劉炯朗校長任內，增設電資院，將資訊工程學系、電機工程學系、電子工程研究所改隸電資院。之後分別於1999年、2001年、2003年成立通訊工程研究所、資訊系統與應用研究所、光電工程研究所，2008年增設電機資訊學院學士班，成為二個學系、一學士班、四個獨立研究所規模的學院。

為了提升台灣科技產業全球競爭力，2000年劉炯朗校長任內，成立科技管理學院，設有科技管理研究所、科技法律研究所、計量財務金融學系，為台灣首創以「科技管理」為教學研究重點的管理學院。2005年經濟學系由人文社會學院改隸科技管理學院，2006年增設科技管理學院學士班、國際專業管理碩士班(International MBA)，2008年成立服務科學研究所，達到二個學系、一個學士班、三個獨立研究所、一個全英語碩士學位學程的學院規模。

清大為給學生先入學、瞭解志趣後再選系之機會，在陳文村校長任內，推行各學院院招生，強調跨院系教育、大一不分系，於2006年先增設理學院、科技管理學院學士班，逐年推至各學院，迄2009年，全校所有學院均設有院招生學士班。另外在2008年陳校長任內，創立台灣第一個強調住宿學院（Residential College）教育的「清華學院」，擷取世界頂尖大學住宿學院之精神，融合清華特色，帶給清華學子嶄新的學習與校園生活環境。

張明哲校長任內，清大為了整合全校研究及對外合作，規劃成立研究發展委員會，於1981年毛高文校長任內，正式設置（1995年修訂清大組織規程時，納入正式編制，更名為研究發展處），是台灣各大學中第一個研究發展行政單位，下設各研究中心。1983年為配合推動國防科技發展，與中山科學院合作成立自強科學研究中心，為推動跨院所系的教學與研究，成立校內原子科學技術發展中心及科學儀器中心。1984年依行政院「加強培育及延攬高級科技人才方案」，成立材料科學中心，為全台大學中四大重點科技中心之一。之後陸續成立電腦與通訊科技研發中心（1994年）、積體電路設計技術研發中心（2000年）、奈米與微系統科技中心（2001年）、腦科學研究中心（2002年）、當代中國研究中心（2003年）、能源與環境研究中心（2004年）等校級研究中心。

清大為執行「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」、整合清華重點領域研究，於2006年陳文村校長任內，合併材料科學中心、奈米與微系統科技中心成為奈微與材料科技中心，成立生物醫學科技研發中心（2007年）、人文社會研究中心（2007年）、基礎科學研究中心（2008年）。此外，1997年行政院國家科學委員會在清大校園中，設有國家理論科學研究中心，分為數學組與理論物理組，與校內、外學者互動頻繁；清大為鼓勵研究成果轉為產業價值，1999年成立創新育成中心，績效優異。

清華大學還有一項值得講述的特色，是1969年與國立交通大學聯合舉辦的「梅竹錦標對抗賽」（包括球類比賽、接力、拔河、棋橋、中英文演講及辯論等項目）。梅竹錦標賽，係分別紀念清華與交大有卓越貢獻之清華前校長梅貽琦先生與交大前校長淩竹銘先生，「梅」代表清華大學，「竹」代表交通大學，以梅竹冰清高潔，並立於歲暮嚴寒，代表兩校友誼永固及合作無間，克服困難之精神。多年來，梅竹賽已經形成清、交的校園文化傳統。

綜觀清華歷史，新竹清華所呈現的氣象，實與之前的清華南轅北轍。例如北京清華的校長風波，教授會與學生會的力量頗具決定性；新竹清華就鮮少有類似情形，校長的人選一直是教育部委派，直至1990年代才有校長遴選的活動，可見新竹清華學風之異於前。事實上，新竹清華幾十年來即已形成了迥異於前的校園文化傳統。1980年代以來，兩岸清華交流日漸頻繁；1995年沈君山校長率團訪問北京清華，簽定「海峽兩岸清華大學交流合作備忘錄」，交往日益熱絡；2009年陳文村校長再次率團訪問北京清華，簽定「兩岸清華大學學術交流與合作備忘錄」暨「兩岸清華大學教師與學生交流協議」，除加強兩校之師生、學術交流外，並各自提撥基金，支持兩岸清華共同研究計畫之進行；次年北京清華顧秉林校長率團回訪新竹清華，兩岸清華交流與合作更加密切。

整體而言，新竹清華大學建校初期重點為原子科學，其後則擴展至理工方面，1980年代以來開始發展人文社會、生命科學、電機資訊與科技管理；清華大學目前設有七個學院、十七個學系、七個學士班及二十三個獨立研究所，已成為學科均衡發展的綜合研究型大學。2006年以來，在教育部推出的「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」及「邁向頂尖大學計畫」清大獲選為重點補助的學校，正穩健地邁向世界一流學府之林。

年表

年份	事件
1909年	利用美國退還的庚子賠款，考選留美學生，成立「遊美學務處」。越二年勘定校址，籌設學校，稱清華學堂。
1911年	3月開學，旋因辛亥革命停課。
1912年	春，復課，「清華學堂」改稱「清華學校」，仍為留美預備學校性質。
1925年	成立國學研究所。開辦大學部，設文、理、法三學院。
1928年	改稱「國立清華大學」。
1929年	正式成立研究院，分文、理、法三部；大學部第一屆學生亦於此年畢業。
1932年	增辦工學院。
1937年	因對日抗戰，南徙長沙，與北京大學、南開大學合組為國立長沙臨時大學。
1938年	長沙臨時大學遷至昆明，改稱國立西南聯合大學。
1945年	抗戰勝利，西南聯大仍繼續課業，三校同時分別開始籌劃復員工作。
1946年	秋，該校復員北平，並增設農學院。
1955年	中美兩國訂立原子和平用途協定，政府決定設立原子科學研究機構，組設清華大學研究院籌備委員會，勘定校址於新竹，籌劃復校，創辦原子科學研究所。
1956年	1月，在台北成立籌備處。 7月，原子科學研究所成立，招考第一屆研究生。
1961年	水池式核子反應器（原子爐）完成初步臨界運轉，開始作業。這是為中華民國進入原子能時代之里程碑。
1962年	5月19日梅校長病故，教務長陳可忠奉命代理校務（1965年真除）。 夏，增設數學研究所。
1963年	春，數學研究所招考第一屆研究生。
1964年	恢復大學部，設置核子工程及數學兩學系，參加聯合招生。
1965年	增設物理學系。
1966年	增設化學系。原子科學研究所之物理組於秋季成立物理研究所，招收第一屆研究生。
1967年	設立物理研究所博士班。
1968年	原子科學研究所化學組，亦以成立物理研究所同樣情形成立化學研究所，招收第一屆研究生。
1969年	7月校長陳可忠退休，閻振興先生繼任校長。
1970年	6月閻校長調任立台灣大學，該校校長由徐賢修先生繼任。 原子科學研究所核工組改設為原子核工程研究所。
1972年	增設應用化學研究所、應用物理研究所、應用數學研究所、材料科學工程學系、工業化學研究所、工業化學系和動力機械工程學系。
1974年	增設分子生物研究所、工業工程學系及化學研究所博士班，並將原有所系分設三學院：理學院、工學院及原子科學院。
1975年	9月，徐校長奉命轉任國家科學委員會主任委員，校長由張明哲先生繼任。
1976年	增設電機電力工程系，成立電子計算機中心。
1977年	增設電機電力工程研究所，計算機管理決策研究所及輻射生物研究所。
1978年	增設高分子研究所。
1979年	工業化學研究所增設博士班，均於當年招生。
1980年	增設工業工程研究所，大學部增設中國語文學系；工業化學研究所和工業化學系更名為化學工程研究所和化學工程學系。
1981年	增設動力機械工程、材料科學工程、原子核工程研究所博士班。核子工程學系開始招生。 8月，張校長調國家科學委員會主任委員，校長由毛高文先生繼任。 10月，研究發展委員會成立。
1982年	數學所增設博士班，大學部增設外國語文學系。 4月，成立長期發展委員會，訂定五年發展計劃。
1983年	3月，開始規劃行政業務電腦化作業系統。 8月，物理研究所、應用物理研究所合併為物理研究所；化學研究所、應用化學研究合併為化學研究所；計算機管理決策研究所、電機工程研究所增設博士班；與中山科學院合作成立自強科學研究中心。 9月，開始設置輔系。 年底，成立校內各研究中心，次年又相繼成立原子科學技術發展中心及科儀中心。
1984年	增設人文社會學院、經濟學系、分子生物研究所博士班；化學工程研究所與高分子研究所合併為化學工程研究所；與工業技術研究院合作成立材料科學中心。
1985年	5月，視聽中心成立。 8月，增設歷史研究所碩士班及工業工程研究所博士班，分子生物研究所更名為生命科學研究所，原子核工程研究所更名為核子工程研究所。
1986年	8月，應用數學研究所增設博士班。原子科學研究所取消保健物理與放射化學分組。增設語言學研究所碩士班，動機、電機兩系成立雙班。 9月，開始實施雙學位制。李遠哲校友榮獲諾貝爾化學獎。
1987年	8月，毛校長調任教育部部長，該校校長由劉兆玄先生繼任。增設社會人類學研究所碩士班及原子科學研究所博士班。
1988年	8月，增設統計學研究所、經濟學研究所碩士班。計算機管理決策研究所更名為資訊科學研究所。
1989年	8月，增設文學研究所碩士班、統計學研究所博士班及輻射生物研究所博士班。
1990年	8月，增設資訊工程學系及語言學研究所博士班。
1991年	5月9日，發生獨立台灣會案，法務部調查局幹員在未知會校方的情況下進入校園，拘提歷史研究所碩士生廖­偉程，引發台灣社會與大學校園劇烈反彈。來自全國各大學的學生罷課並於台北車站靜坐抗議，要求「廢除懲治叛亂條例、反對政治迫害」；17日立法院通過廢除懲治叛亂條例，廖偉程等四人獲得交保釋放；20日，知識界、社運界與民主進步黨發動萬人遊行抗議，要求軍警特退出校園；24日，中研院院士李鎮源等人成立「一〇〇行動聯盟」，促成廢除《刑法》第一百條。
1991年	8月，增設生物醫學研究所碩士班及全台第一個生命科學系。
1992年	5月，共同學科改為通識教育中心。 7月，增設生命科學院，同時將生命科學系、生命科學研究所、生物醫學研究所改隸於生命科學院。 8月，增設原子科學系。
1993年	2月，阿岡諾反應器除役工程開始，全程約費時2個月。 2月27日，劉兆玄校長調任交通部部長，校務由教務長李家同先生暫行代理。 12月，化工新館落成。
1994年	1月28日，新任校長沈君山先生就任為首任經由遴選產生之校長。 8月，增設工程管理研究所碩士班、哲學研究所碩士班、文學研究所博士班。
1995年	8月，設立教育學程。配合新大學法調整所系架構，將研究所併入性質相近學系。
1996年	成立電子工程研究所碩士班、博士班，歷史研究所博士班，及社會人類學研究所人類學組博士班。
1997年	8月，成立生物技術研究所（碩士班），行政院國家科學委員會在清大設立國家理論科學研究中心。
1998年	2月，新任校長劉炯朗上任。成立電機資訊學院，設有資訊工程學系、電、機工程學系電子研所。輻射生物研究所併入生命科學系，社會人類研究所分設為社會研究所碩士班與人類學研究所碩士班、博士班。工業工程學系改名為工業工程與工程管理學系。
1999年	8月，成立通訊工程研究所碩士班、博士班。
2000年	8月，成立科技管理學院，設有科技管理研究所、科技法律研究所、計量財務金融學系。台積電捐贈1.8億元興建科管院，台積電副董事長曾繁城也以個人名義捐助1500萬元。
2001年	1月，台達電子董事長鄭崇華捐贈100萬股台達電股票，成立孫運璿科技講座
	8月，成立天文研究所碩士班、資訊系統與應用研究所碩士班。
	11月，旺宏電子捐贈3億元，協助興建「旺宏學習資源中心」。
2002年	2月，新任校長徐遐生上任。 8月，成立微機電系統工程研究所碩、博士班、台灣文學研究所碩士班，人文社會學士學位學程，生命科學院調整為生命科學系、分子與細胞生物研究所碩、博士班、分子醫學研究所碩、博士班、生物資訊與結構生物研究所碩、博士班、生物科技研究所碩、博士班。
2003年	創設還願獎學金。 8月，資訊工程學系學士班新增第3班、物理系學士班增設光電物理組、成立光電工程研究所碩、博士班及工業工程與工程管理碩士在職專班。
2004年	1月，與新竹縣政府簽署協議書共同推動設立第二校區。
	8月，成立經濟學系博士班及社會學研究所博士班。
2005年	獲教育部補助「發展國際一流大學及頂尖研究中心計劃」，前兩年(2006年、2007年)每年新台幣10億元。
	2月，電機資訊學院產業研發碩士積體電路設計專班成立。
	8月，宜蘭園區籌備處成立；增設資訊系統與應用研究所博士班、科技管理研究所博士班、工學院產業研發碩士光電科技專班；經濟學系由人文社會學院改屬科技管理學院。
2006年	2月，新任校長陳文村上任。
	4月29日，在台建校五十週年校慶；清華網站《首頁故事》創刊。
	6月，材料科學中心與奈米微系統中心合併為奈微與材料科技中心，校務會議通過「國立清華大學教師學術卓越獎勵辦法」及「國立清華大學講座及特聘教授設置辦法」。
	7月，歷史所黃一農教授、材料系陳力俊教授獲選為中央研究院院士。
	8月，原子科學系更名為生醫工程與環境科學系，成立台灣研究教師在職進修碩士學位班、理學院學士班、科技管理學院學士班；修正組織規程，秘書室調整為秘書處，下設綜合業務組、議事及法規組、公共事務組、國際事務中心與校友服務中心。
	9月，首創「繁星計畫」大學甄試入學機制，獲教育部推廣；清華會館正式啟用。
	10月，召開第一次校務發展諮詢委員會議。
2007年	1月，發行英文季刊《Newsletter》；教育部「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」第一次實地考評。
	3月，辦理第一屆「傑出產學合作獎」選拔；第一屆「繁星計畫」招生放榜。
	5月，宜蘭園區22公頃，納入清華校地；聘請諾貝爾獎得主楊振寧為清華榮譽特聘講座。
	7月，成立「國立清華大學生物醫學研發中心」及「大學部教育改進工作小組」；首批國際志工團隊成行。
	8月，成立「國立清華大學人文社會研究中心」；微機電系統工程研究所更名為奈米工程與微系統研究所，成立核子工程與科學研究所碩士班、工學院院招生、人文社會學院院招生；增設計量財務金融學系碩士班、國際專業管理碩士班(International MBA)、科技管理研究所碩士在職專班。
	12月，台達電子創辦人暨董事長鄭崇華先生個人捐贈新台幣2.2億元，配合「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」經費興建教學大樓「台達館」，供電機資訊學院、材料科學工程學系及奈米工程與微系統研究所使用，並贊助清大與台達電子產學合作。
2008年	2月，正式成立「清華學院」；獲教育部補助「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」後三年(2008年至2010年)每年新台幣12億元；成立產業研發碩士半導體元件及製程專班。
	4月18日，科技管理學院──台積館啟用典禮。
	6月，首度實施「專任教師評量」（2007年通過「專任教師評量辦法」）。
	8月，理學院學士班更名為理學院學士學位學程、科技管理學院學士班更名為科技管理學院學士學位學程、工學院院招生更名為工學院學士班、人文社會學院院招生更名為人文社會學院學士班；成立系統神經科學研究所碩士班、服務科學研究所碩士班、先進光源科技碩士-學位學程、生命科學院學士學位學程、電機資訊學院學士班；增設核子工程與科學研究所博士班；國際事務處成立，下設國際合作組、國際學生組、綜合事務組；秘書處下的國際事務中心併入國際事務處；8月30日，學齋、儒齋正式啟用。
	10月31日，教學大樓──「台達館」動土典禮。
	12月18日，學習資源中心──「旺宏館」動土典禮。
2009年	3月，辦理第一屆「傑出導師獎」選拔。
	6月，教育部同意「竹東校區」籌設。
	7月，完成中長程校務發展五年計畫。
	8月，增設天文研究所博士班、原子科學院學士學位學程。
	10月，實施「兩岸清華共同研究計畫」，北京清華大學與新竹清華大學每年編列經費，分別補助兩方研究團隊，促進學術合作。
	12月，完成「大學部教育改進白皮書」。
2010年	1月，奕亭落成；南校門落成。
	2月，新任校長陳力俊上任。
	5月17日，李偉德校友捐款新台幣1億5,000萬元，協助興建綠色低碳能源教學研究大樓。
	8月，東和鋼鐵侯貞雄董事長捐贈新台幣2億元，設置「侯金堆講座」；旺宏電子加碼捐贈新台幣1億元專款作為「旺宏館」內裝工程之用；清華學院擴大招生，改制為厚德與載物兩書院。成立學習科學研究所碩、博士班，編制於共同教育委員會之下。
	11月，匿名人士捐贈一億七千萬，興建「生醫科技大樓」時至今日(2013/7)還未動工
2011年	5月，校友組成「百人會」，共慨捐超過一億七千萬，興建多功能體育館。
	9月，工學院增設生物醫學工程研究所，招收第一屆研究生。
	10月，「台達館」落成，並取得內政部綠建築標章，是清大邁向綠色校園的宣示指標，鄭崇華先生加碼捐贈新台幣一億元，與清大展開為期十年的產學合作。
2012年	3月，材料、物理、化學、化工四系募款聯合興建「清華實驗室」(材料系獲碩禾電材捐贈五千萬，化工系獲天瑞企業、上緯企業捐贈四千萬，物理系由承德油脂李義發董事長等人捐贈三千五百萬，化學系由鼎信顧問呂正理董事長等人捐贈三千萬，共計一億五千五百萬)
	12月，在校園掀起反媒體巨獸學生運動，舉辦「哀悼清大精神已死」活動，為當代大學生參與社會運動的前哨站。

精神象徵

校名

清華之名源自於「水清木華」，代表清華迷人的校園與美麗的校景。

四大願景

• 人才薈萃的學術殿堂
• 博雅專業的人才揺籃
• 前瞻創新的科技重鎮
• 社會進步的推動基地

校徽

1918年第13-14期《清華周刊》封面，用上徽標

1917年6月，《清華年刊》刊登兵操軍旗的同時，將其中圓圈內部分作為年刊封面，但未說明此標誌。

1918年到1919年期間的《清華周刊》封面上也採用此標誌，略有不同，但未說明此標誌。

1926年11月25日，校評議會議決：「通過校徽之格式：圓形、斜十字」。

1928年，清華學校改為國立清華大學，調整校徽字樣與圖示。

清華學校校徽 顏色復原 ·	國立清華大學校徽 顏色復原 新竹清華大學沿用至今
清華老校徽（佩戴用）	清華老校徽（佩戴用）

校色

清華一直以紫，白二色作為自己的顏色，是否經過學校正式決議，目前尚未查知，但在最早的英文校歌上（1916年以前）即已有了這樣的句子：

O Tsing Hua, fair Tsing Hua, college bright,
May we be loyal to the purple and the white.

當時的中文譯文是：

噫清華，嘻清華，吾校巋巍，
美哉吾校旗，願日增汝之光輝。

校旗

在1917年以前，學校曾把白色的「自強不息」校徽，印製在紫色的質地上作為校旗，在各種慶典上懸掛。而在一般場合，特別是印刷品上，則恆以長三角形紫白二色參半，印以中英文校名的旗幟為多。1923年，聞一多曾在長詩「園內」裡寫道：

你若會唱園內之「明日」，

你當想起我們紫白的校旗，

你便唱出風旗飄舞的節奏，

飄啊！紫白參半的旗喲！

飄啊！化作雲氣飄搖著！

白雲扶著的紫氣喲！

氳氤在這「水木清華」的景物上。

雲氣氳氤的校旗呀！

你在百尺高樓上飄搖著，

近矚京師，遠望長城，

你照臨著舊中華的脊骸，

你照臨著新中華的心臟。

啊！展開那四千年文化的歷史，

警醒萬人，啟示萬人，

賜給他們靈感，賜給他們精神！

雲氣氳氤的校旗呀！

在東西文化交鋒之時，

你又是萬人的軍旗！

萬人肉袒負荊的時間過了，

萬人臥薪嚐膽的時間過了，

萬人四千年的文化！

與強權霸術決一雌雄！

新竹清華的校旗，用了傳統的紫白二色，紫色為底，中間為英文校名縮寫「TH」所組成的圖案，中間有一「清」字，上有「國立清華大學」字樣。

校歌

清華大學夜景

汪鸞翔先生作詞，張麗真女士作曲，趙元任編合唱

西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴，巍然中央，
東西文化，薈萃一堂，大同爰躋，祖國以光。
莘莘學子來遠方，莘莘學子來遠方，
春風化雨樂未央，行健不息須自強。
自強，自強，行健不息須自強！
自強，自強，行健不息須自強！

左圖右史，鄴架巍巍，致知窮理，學古探微，
新舊合冶，殊途同歸，餚核仁義，聞道日肥。
服膺守善心無違，服膺守善心無違，
海能就下眾水歸，學問篤實生光輝。
光輝，光輝，學問篤實生光輝！
光輝，光輝，學問篤實生光輝！

器識其先，文藝其從；立德立言，無問西東。
孰介紹是，吾校之功，同仁一視，泱泱大風。
水木清華眾秀鍾，水木清華眾秀鍾，
萬悃如一矢以忠，赫赫吾校名無窮。
無窮，無窮，赫赫吾校名無窮！
無窮，無窮，赫赫吾校名無窮！

點擊此處便可聆聽清華校歌

校訓

清華大學的校訓為「自強不息，厚德載物」。源於周易乾坤二卦，卦辭是「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物」。因於1914年（民國3年）冬，梁啟超先生到清華演講，講題為「君子」，即以此辭為中心內容，激勵清華學子發憤圖強，並把此二卦辭作了如下的詮解：

“

乾象言：君子自勵猶天之運行不息，不得有一暴十寒之弊，且學者立志尤須堅忍強毅，雖遇顛沛流離，不屈不撓；若或見利而進，知難而退，非大有為者之事，何足取焉。人之生子世猶舟之航海，順風逆風，因時而異。如必順風而後帆，登岸無日矣。
坤象言：君子接物度量，寬厚猶大地之博，無所不載。君子責 己甚厚，責人甚輕。孔子曰：『躬自厚而薄責於人』蓋惟有容人之量 ，處世接物，坦然無所芥蒂，望之儼然，此所以為厚也，此所以為君子也。

”

接著，梁啟超先生又引申勉勵清華學生說：

“

清華學子，薈中西收新文明，改良我社會，促進我政治，所謂君子人者，非清華學草，今日之清華學子，將來即為社會之之鴻儒，集四方俊秀，為師為友，相磋相磨，他年遨遊海外，吸表率，語、默、作、止，皆為國民所仿效，設或不慎壞習，慣之傳行，急如暴雨，則大事僨矣。深願及此時機，崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱，則民國幸甚矣！

”

這次演講以後，學校即以此八字為校訓，作圖制徽沿用至今。

校花

人們習慣把紫荊和丁香視為清華的校花，但未見諸典籍，可能只是一種約定俗成。

1916年除夕，聞一多所在的中等科曾以「Much Ado about Nothing」為劇名，參加校內演劇競賽獲優勝獎，這個劇的中文題名即為「紫荊魂」，可能也與讚頌紫荊的品性有關。至今清華校園活動裡，「紫荊魂」一劇依然常被重新演出。

把這兩種花視為校花，首先是由於它們與校旗，校色的顏色一致，（紫荊花為紫色，丁香花分為紫白二色）；其次是由於這兩種花都是在校慶日前後盛開。亦有校友曾在校友通訊上建議，定紫荊或丁香為校花。

2011年，「99學年度第4次校務會議」決定清華校花為梅花，為了紀念梅貽琦校長而來。且梅竹賽行之多年，梅花已成為清大之精神象徵，也用在各種清華紀念品之上。

校區

目前計有新竹市校本部、仙宮、竹東、宜蘭等四個校區。未來不排除與新竹教育大學合併，竹教大將規劃成為清大的竹師教育學院以及藝術學院，合校的目的是希望讓清大在教育與藝術上更上一層樓，但因教育部未允諾合校後充分校務發展資源而暫緩。

其中宜蘭園區的設置是為促進東岸的產業發展及平衡東岸西岸的教育資源分配，提供實驗研究、產學合作、創新育成、學生實習、在職進修等協助。在產業層面：利用學術機構之研發資源與專業技術協助企業創業，提供相關資源與廠商共同研發成長；在教育層面：承繼「新竹清華」特質，提供清大學生實習之場所，並引入清大豐沛之教育資源及人才，提供當地在職進修及推廣教育服務，增進蘭陽地區的教育水平；在學術層面：更希望能藉由在地特色及知識、通訊研究，提升國際學術地位。

校園生活

學生宿舍

現有18棟學生宿舍，可容納約5000名學生住宿。大學部宿舍計有文齋、靜齋與慧齋（以上為女生宿舍）、禮齋、義齋、華齋、誠齋（以上為男生宿舍）、新齋（清華中唯一有電梯的宿舍，且為男女混和之宿舍，其中1至4樓為男宿，5樓以上為女宿，有門禁限制）、仁齋、實齋（以上為男女混和之宿舍，其中仁齋1至3樓為男宿，4樓為女宿；實齋1至2樓為男宿，3樓為女宿）。研究生宿舍計有雅齋、善齋（以上為女生宿舍）、碩齋、信齋、清齋（以上為男生宿舍），另有鴻齋為男女混合之宿舍，2008年8月底，完成2棟共1000床學生宿舍供研究所學生居住，定名為學齋及儒齋；住宿率提高至55％以上。目前(2011年11月初)清齋改建已接近完工，將再添1000床學生宿舍。

其中大學部1、2年級有新生保障優先住宿權，3年級以上則視空床數進行抽籤。另碩2以上之碩士班和博2以上博士班也擁有優先住宿權。

學生活動

• 課外活動

清大現有超過100個學生社團，社團的類別包括服務性、音樂性、學藝性、體育性、自治性及綜合性。另經常舉辦的活動，包括社區服務、電影欣賞、專題演講及座談、團康聯誼、藝術演出、競賽活動等，寒暑期並舉辦各類型營隊。同時，為培養具有國際觀、奉獻與服務精神的清華人，2007年開辦暑期國際志工。

• 體育活動

體育設施包括體育館、游泳池、田徑場、及羽球、網球等各類球場，每學年均舉辦全校性之游泳比賽、越野賽跑及運動大會等。越野賽跑於2007年更名為環校路跑，路線由校外移至校內；全長4600公尺，於每年校慶前一天之週六舉行。

清華大學校園媒體小組

原為清華電台（THBS），現為校園網路電台

學生輔導

獎助學金、急難扶助 設有多種獎學金，其中「還願獎學金」，係以照顧經濟有困難的同學為前提，並提供全額學雜費及生活費的補助；「逐夢獎學金」則以協助表現特出的大學生和研究生有機會去追逐夢想。

就業輔導 每年皆舉辦全校性的公司說明會、企業聯展及職涯規劃系列講座等活動；平時亦接受各界委託甄選人才。

衛生保健 與新竹馬偕醫院合作設立「馬偕醫院清華大學附設診所」，提供醫療服務。

梅竹賽

梅竹賽是清大與交通大學之間，一年一度的校際競賽。從1969年開始舉辦，當時名稱為「梅竹錦標對抗賽」，梅竹錦標賽，係分別紀念清華前校長梅貽琦與交大前校長淩竹銘，「梅」代表清大，「竹」代表交大，項目則包含了球類、棋橋、中英文辯論、拔河等。約於每年的3月舉辦，歷年來雖然因故停辦過數次，但梅竹賽依然是兩校每年共同的傳統盛事。飲水思源，梅竹賽的緣起，當回溯至民國50年代；清華與交大在台復校後，因兩校校地位置相鄰，且學生人數相近，而學生之背景與就讀的科系性質亦相似，所以兩校同學彼此之間在生活、課業與活動的往來就相當的頻繁，因而不斷的有聯誼活動。在梅竹賽開辦當時，兩校為其應名「梅竹賽」或「竹梅賽」爭論不休。最後清華張致一教授從口袋拿出了一元硬幣道：「出現梅花則稱梅竹，出現壹圓那面則稱竹梅。」銅板落定，梅竹之名從此便正式確定。

清華學院

清大非常重視大學部教育，在參考美國哈佛大學、麻省理工學院、耶魯大學等著名學府大學部教育後，陳文村校長於2007年7月成立「大學部教育改進工作小組」，由材料系陳力俊教授擔任召集人（2008年8月電機系王小川教授接任），針對清華教育目標以及校園生活、基礎教育、共同必修、通識教育作全盤檢討，提出整體性改進方案（2009年12月完成「大學部教育改進白皮書」），並陸續施行。為培養學生對社會的關懷，增進自我探索能力與行動力，於2008年2月成立「清華學院」，招募一批有想法有熱情的大二、大三生成為第零級的學院人，同年8月招收「清華學院」第一屆150位大一新生。「清華學院」在學校正規課程之外，更進一步有系統的讓住在一起的學生，經由輔導，擴大生活體驗，思辯重要議題，增進社會參與，培養獨立思考能力，計劃執行力與挫折復原力以及人際互動與合作精神。相當程度的取法英國劍橋大學與牛津大學，美國哈佛大學與耶魯大學等名校住宿學院（Residential College）的作法，提供學生一般大學稀有的學習經驗。使學生成為有自主力、實踐力的學習者。其中，老師不是主角，只是潛能的激發者與引導者。學校致力於結合校內、外與校友資源，提供學生有效的學習環境，讓學生在其中找到自己的目標。由於其成效著卓，已於2010學年度起擴大招生，將原「清華學院」改稱「厚德書院」，強調社會關懷，另外設立「載物書院」，提供學生跨領域學習的輔導與幫助，內部設置以學生為主體的學研小組「跨領域研究中心」，總共招收約達百分之十八的大一新生為學院學生。

學院提供了許多不一樣的課程。包括更多的服務學習課程，如動物園志工，人權法律扶助等，提供在校學生從做中學的服務經驗。議題小組，讓學生在其中參與農村，批判性刊物，新住民關懷等等活動，讓清華學生對社會能有更進一步的體認。團體採訪，帶領學生碰觸他人的生命故事，進而反思自己的生命。在其中，學院以學生為主體，讓學生彼此「先成為人，再成為公民，然後成為士農工商。」

靈異故事

清華大學環境清幽，且後山曾為墓地，在這背景下，每屆學生都會流傳不少靈異故事。通常由學長姊口耳相傳，著名的景點有:清大相思湖、台積館、人社院、生科館、梅園、梅亭、物理館...。

比較廣為學生流傳的:

• 清大兒童樂園

在人社院的後山曾經發掘出不少墓碑及遺骨，這裡設置了一些遊樂器材相傳是為了供往生的孩童玩耍。曾有學生在這裡玩耍時，感覺到不適，一直覺得有鬼壓床的現象，甚至有學生表示玩樂園中的翹翹板時覺得肩膀很重，後來去問卜才知道原來是有小朋友坐在他肩上!因為這是一個有許多靈異故事的地方，很多繫上辦迎新夜叫時會在兒童樂園設立一個關卡，嚇嚇學弟妹。也有傳說在兒童樂園不可以說出人的名子，聽到自己名子被叫時也不要輕易回頭去看，不然會看到不該看的東西。民國95年清華中文系教授方聖平提出以"清華生態後花園"的概念改造兒童樂園，打造生態池及蝴蝶園，並引入瀕臨絕種的生物像是蛙類等等，這項計畫由張子文教授捐出四百萬支持，並以張子文教授母親之名紀念命名生態池為"慈塘"。此處大部分的遊樂器材已經被校方拆除，漸漸發展成具有生態環保意義並可以保育物種的一片小天地。

參考資料: http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=8899 http://www.nthu.edu.tw/allnews/news_content.htm?ID=1556 http://arts.nthu.edu.tw/programs_show.php?my_pic=154&&fdkind2=9&&my_pa=10&&my_pro=2time=2f&&time=2&&fdsn=9

• 清大相思湖
• 清大登山社事件

繁星計畫

「繁星計畫」為清大於2006年陳文村校長任內，為縮減城鄉差距、培養更多不同面向的優秀人才、使校園的氛圍更多元而推動，方式為採用各高中「推薦保送」方式辦理單獨招生，給予城鄉高中平等之機會；每一所高中可推薦一名符合清大設定之在校成績條件、且通過大學學科能力測驗檢定標準的應屆畢業生，清大則以高中在校成績及學測級分分發比序後，公告錄取，不需甄試。2006年清大首度實施此計畫的結果，於2007年3月放榜，來自全台150所高中的學生共150名獲得錄取。其中的32所高中，分別屬於16個縣市，這些學校在過去四年來不曾有畢業生進入清大就讀；有10個縣市內的平均家庭收入，遠低於台灣地區的平均家庭收入。這些數字，說明了繁星計畫對於平衡城鄉差距、以及資源分配不均的現象，起著調整和改善的作用，清大也能藉此培養更多不同面向的人才，使校園更加多元化。為幫助家境清寒學生專心致力於學業，清大設有「繁星獎學金」；於繁星新生入學之前舉辦「 繁星啟航營」，並有專屬導師協助新生儘快融入校園生活與學習環境。根據清大繁星錄取生之追蹤分析發現，繁星學生入學後之學習表現，不亞於其他入學管道學生，甚至有更突出之表現，清大確實也達到招收優秀學生、培養優秀人才的目的。

2006年清大繁星計畫公告後，新穎之招生理念獲得各界高度認同，教育部呼籲其他「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」（五年五百億計畫）及「獎勵大學教學卓越計畫」之獲選學校加入此計畫。從2006年試辦4年以來，繁星計畫對於導引學生就近入學、推動高中就學社區化、促進城鄉教育均衡發展以及豐富大學校園多元文化等方面，都有顯著成效。2010年教育部正式以繁星計畫取代現行的「學校推薦」甄選入學，更名為「繁星推薦」。招生沿用繁星計畫各高中「推薦保送」方式辦理，台灣各大學均可參加「繁星推薦」甄選入學，招生名額大幅擴增，對偏鄉高中、社區高中之優質學生提供更佳的升學機會。

來臺陸生

在台灣開放大陸學生就讀高等教育學位班後，部分陸生持台灣清華大學學歷就業時，被大陸地區招聘單位誤爲山寨學歷， 可見臺灣地區的學府名聲尚未在大陸地區打開。

相關事件

2014年1月22日，國立清華大學校長陳力俊，至台北動物園，頒發學生證給象徵學校吉祥物的熊貓圓仔一家人。

歷任校長

國立清華大學校門

• 1956年 - 梅貽琦
• 1962年 - 陳可忠
• 1969年 - 閻振興
• 1970年 - 徐賢修
• 1975年 - 張明哲
• 1981年 - 毛高文
• 1987年 - 劉兆玄
• 1993年 - 李家同（代理）
• 1994年 - 沈君山
• 1997年 - 陳信雄（代理）
• 1998年 - 劉炯朗
• 2002年 - 徐遐生
• 2006年 - 陳文村
• 2010年 - 陳力俊
• 2014年 - 賀陳弘

教研成果概略

• 清大為「東亞研究型大學協會」的一員，也是九所創始會員之一。2005年在教育部推出的「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」獲選為發展成國際一流大學之重點學校，每年獲得新台幣10億元補助，每位師生所得到的補助在所有獲選學校中排名第一。2006年、2007年執行成效優異，2008年獲得教育部考評審議委員會高度肯定，獲得往後三年每年12億元補助，較前兩年每年增加2億元補助，是所有獲選學校中，增加額度及幅度最高的大學。

• 根據 湯姆森路透重要科學指標（Thomson Reuters, Essential Science Indicators）統計，清大在化學、物理、材料科學、工程及計算機科學等五學門一向被列為ESI論文被引次數世界前1%之研究機構，2010年材料科學學門首度擠身世界五十強（第49名），居全台各大學之首。2009年7月生物暨生物化學（Biology & Biochemistry）學門首度入選，清大成為台灣首度以未設醫學院之大學進入ESI生物暨生物化學世界前1%排行榜；2010年1月臨床醫學（Clinical Medicine）成為清大第七個入選ESI世界前1%排行榜的學門。

• 2010年清大於《泰晤士高等教育》的世界大學排名、QS世界大學排名、上海交通大學公佈的「世界大學學術排名」（ARWU）、財團法人高等教育評鑑中心 公佈的「世界大學科研論文質量評比」當中，分別名列全世界第107名（全台第一）、第196名（全台第二）、第314名（全台第四） 以及第346名（全台第三）。

• 根據2010年QS世界大學排名調查，清大在五大評比領域皆有全世界前300名的表現：人文與藝術第238名、自然科學第171名、社會科學第256名、工程與資訊科技第67名、生命科學與生物醫學第197名。

• 2011年在教育部推出的「邁向頂尖大學計畫」（第二期五年五百億計畫）清大獲選為邁向頂尖大學之重點學校，重點補助低碳能源、奈微米科技互動、神經網路體、前瞻物質基礎與應用科學、先進製造與服務管理等五研究中心。計畫為期五年，清大每年獲得新台幣12億元補助，每位師生所得到的補助在12所獲選學校中排名第一。

• 2012年英國高教調查機構QS發布的世界大學語言學領域排名，清大排名51-100名區間，全台僅有清大和台大名列世界語言學百大名校。

• 根據英國高等教育調查機構QS公司2011年全球大學工程與技術領域學科排名，其學科排名的指標為：學術聲譽評量（Academic Reputation）、僱主評量（Employer Reputation）及每篇論文被引用次數（Citations per Paper），依學科類別的不同，採用不同的指標權重。清大資訊科學、化學工程與機械工程三學科排名在全球101-150名區間，電機工程在151-200名區間，冶金與材料科學在51-100名區間，全台僅有清大與台大二校列名前二百名。

• 2013年9月10日，英國高等教育調查公司QS公布2013—2014年世界最佳大學排行榜，國立清華大學位居全球199名（國立台灣大學82名，國立交通大學230名，北京清華大學48名，北京大學46名，香港大學26名，新加坡國立大學24名。）。

與印度之交流

• 積極招收印度籍學生國立清華大學招收國際學生，自民國97年8月1日「國際事務處」(於100年2月1日起更名為『全球事務處』)正式成立後，更加積極透過各式管道招收國際學生，且與財團法人國際合作發展基金會(ICDF)、科學園區及工研院等合作，校內外單位共同提供之獎學金及實習機會更加吸引國際學生來校就讀；
• 100學年度共計373名印度學生來臺就讀學位學程，多以攻讀博士學位為主，佔74%，居我外國學生來源國別之首，主要就讀於國立清華大學、國立交通大學及國立中興大學等。工程學院為最熱門領域，計有129人，自然科學類(含物理、化學、天文學、地理科學、生物學等)有119人，生命科學方面 49人，商管類30人。另外，更有超過100位以上的印度學生來臺學習華語。
• 根據民國101學年度數據統計：在清大印度籍學生共94名，佔本校國際學生人數之冠；另有印度籍博士後研究員26名。全臺四百餘印度籍學位生中，近四分之一選擇本校就讀。
• 中華民國教育部在印度設立的第4座「台灣教育中心」在印度理工學院馬德拉斯分校揭幕，兩國高等教育交流的觸角延伸到南印度。

2013 印度臺灣高等教育展，國立清華大學主辦，延續去年成功經驗，於2013年9月5日至7日與「印度國際工業展」聯合舉辦。出生於印度新德里的清大馮達旋副校長，與全球事務長暨印度臺灣(華語)教育中心計畫主持人王偉中教授，將率領國內10個單位(含8所頂尖公私立大學、中央研究院及臺北市電腦商業同業公會)前往參展並展開一連串學術訪問行程。 2013年由陽明大學、國立中央大學、國立交通大學和國立清華大學組合而成的臺灣聯合大學系統首次參展，而中央研究院和國立中山大學為第二度赴印度招收外籍學生。中央研究院行政助理表示：「印度人才濟濟，而臺灣正值需才孔急之際，因此即使印度的環境相對艱難，本院的林淑端主任仍然希望能夠親赴印度，招徠優秀的博士後研究人員。」、「對 的事，就要堅持做下去」耕耘印度文教交流多年的王偉中全球長這麼說：「印度的經濟崛起，連帶也提高了他們對教育的重視，然而國內的大學卻供不應求，這是臺 灣輸出高等教育的一片藍海！去年的教育展，有學生專程從孟買搭飛機過來，還有一群學生是從2,500公里外的城市搭了22個小時的火車來的，實在讓我們受 寵若驚。」

• 參見外部連結：印度台灣教育中心

教學研究單位

電機資訊學院 電機工程學系暨研究所 資訊工程學系暨研究所 電子工程研究所 通訊工程研究所 光電工程研究所 資訊系統與應用研究所 電機資訊學院學士班 產業研發碩士專班 理學院 數學系暨研究所 物理學系暨研究所 化學系暨研究所 統計學研究所 天文學研究所 理學院學士班 先進光源科技學位學程 工學院 動力機械工程學系暨研究所 化學工程學系暨研究所 材料科學與工程學系暨研究所 工業工程與工程管理學系暨研究所 奈米工程與微系統研究所 生物醫學工程研究所 工學院學士班 工業工程與工程管理學系碩士在職專班 工學院光電科技產業研發碩士專班 生命科學院 生命科學系 醫學科學系 生物科技研究所 分子醫學研究所 分子與細胞生物研究所 生物資訊與結構生物研究所 系統神經科學研究所 生命科學院學士班	國立清華大學人文社會學院 國立清華大學內的二校門縮小版模型 人文社會學院 人文社會學院學士班 中國文學系暨研究所 外國語文學系暨研究所 歷史研究所 語言學研究所 人類學研究所 社會學研究所 哲學研究所 台灣文學研究所 台灣研究教師在職進修碩士學位班 原子科學院 生醫工程與環境科學系（原「原子科學系」）暨研究所 工程與系統科學系工程科學系（原「核子工程系」）暨研究所 核子工程與科學研究所 原子科學院學士班 先進光源科技學位學程 科技管理學院 經濟學系暨研究所 計量財務金融學系暨研究所 服務科學研究所 科技管理研究所 科技法律研究所 科技管理學院學士班 經營管理碩士專班（MBA） 高階經營管理碩士專班（EMBA） 國際專業管理碩士班（IMBA） 共同教育委員會 軍訓室 體育室 藝術中心 通識教育中心 師資培育中心 學習科學研究所

研究中心

研究發展處 國家理論科學研究中心 原子科學技術發展中心 奈微與材料科技中心 生物醫學科技研發中心（實驗動物房） 電腦與通訊科技研發中心 積體電路設計技術研發中心 科技與社會研究中心 光電研究中心 清大/工研院聯合研究中心 當代中國研究中心 高等教育研究中心 能源與環境研究中心 腦科學研究中心 貴重儀器使用中心 人文社會研究中心 科學儀器中心 基礎科學研究中心 紡技發展卓越中心 工學院 企業運籌與電子化中心 品質研究中心 先進封裝中心 生命科學院 生物資訊中心 科技管理學院 科技政策研究中心 技術創新與創業研究中心 全球化經濟研究中心 生物倫理與法律研究中心 財務風險控管研究中心 服務科技與管理研究中心	成功湖 國立清華大學成功湖畔

亞洲政策中心

2013年（民國一百零二年）07月17日，成立亞洲政策中心，此中心扮演中立智庫角色，關注亞洲民主發展議題，並邀前美國在台協會（American Institute in Taiwan，簡稱AIT）台北辦事處處長司徒文擔任主任。聘任司徒文擔任「葉公超講座教授」，主持亞洲政策中心。校長陳力俊表示，清華大學當初設立起源和中美外交有關，建校後一直和美國外交官有密切交流，清大不少師生如胡適、葉公超等都曾擔任駐美大使；現在亞洲崛起，台灣處於策略性地位，更扮演重要角色，因此決定設立亞洲政策中心，並設葉公超講座，邀傑出外交人士加入團隊。同時校長陳力俊說，透過亞洲政策中心的設立，將關注亞洲民主發展和民主鞏固等議題，彌補國內亞洲研究的不足，以中立角度扮演政策建議的適當平台與智庫，司徒文擁有34年的外交官經歷，先後派駐北非、巴基斯坦、澳洲、韓國、中國大陸等地，擔任過美國在台協會處長3年。。

校園景點

成功湖、相思湖、台積館大草坪、旺宏館沉思者、楓林小徑、人社院鐘塔

知名校友

關於完整的國立清華大學校友資訊，請參照「國立清華大學知名校友列表」，或參考「Category:國立清華大學校友」。

參見

維基文庫中相關的原始文獻：

Category:國立清華大學

• 北京清華大學
• 在台復校
• 自強工業科學基金會
• 大學排名 / 大學競爭
• 發展國際一流大學及頂尖研究中心計劃
• 梅竹賽
• 新竹教育大學
• 台灣各所大學列表
• 各學校諾貝爾獎得主列表
• 臺灣大專院校列表
• 語言學領域大學排行列表
• 給清華人的一封公開信 - 關於國立清華大學與國立交通大學合併事宜 （徐遐生）

外部連結

• 國立清華大學網站
• 國立清華大學校園地圖
• 國立清華大學校園影像網
• 國立清華大學國際事務中心
• 國立清華大學圖書館
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