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劍橋—蕯莫維青少年研究

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劍橋—蕯莫維青少年研究（英語：Cambridge Somerville Youth Study），是犯罪学史上第一个大规模随机实验。 [1] 1936年，波士顿医生Richard Cabot博士安排下，提出一项实验评估早期干预在预防或降低青少年犯罪方面的效果。1939年，Edwin Powers和Helen Witmer發起該實驗。[2][3]

計畫

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這項研究中，506名5至13岁、住在马萨诸塞州东部的青少年收容设施中的男孩，受選并分配到實驗组，或对照组。實驗组會獲配一名辅导员，接受学業辅导、生理医疗及心理輔導，參加基督教青年会、童子军、夏令营和社区活動。对照组則定期报告狀況。[2][4][5]

研究

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在一開始與十年的随访，兩者間沒有差异，或負相關的比例占多數。[2] 在最初的实验30年后，瓊‧麥科德（英语：Joan McCord）透過公共紀錄與調查追蹤約九成五的参与者。 [5] [6]

麥科德的报告指出：在官方或非官方记录衡量下，該計畫没有影响青少年逮捕率。该计划也没有影响其成年後的逮捕率。實驗组在严重犯罪数量、首次犯罪年龄、首次重大犯罪的年龄或未实施重大犯罪后的年龄等方面没有差异。与对照组相比，實驗组中有更大比例继续犯下更多罪行。 [5]

進一步的结论

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1981年，根据收集的《劍橋—蕯莫維青少年研究》参与者的新数据，麦科德发表了新的研究成果。与对照组相比，實驗组有下列行為的比例显着增加：

  • 酗酒
  • 严重心理健康疾患
  • 患有压力相关的疾病，特別是心脏方面的疾病
  • 从事低成就的工作
  • 对蓝领工作的满意度较低

麦科德提出了四个假设，解釋为什么计划对實驗组产生破坏性後果：

  1. 辅导员将中产阶级价值观强加给底层阶级青年，而这無助於實驗組青少年。
  2. 實驗组的男孩变得依赖辅导员，而当計畫结束时，男孩失去了帮助的来源
  3. 實驗组有标签效应
  4. 辅导员的帮助增加了實驗组男孩無法持續的期待，导致計畫結束后的幻想破灭。[3][5][7]

参考

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  1. ^ Hayward, Keith; Maruna, Shadd; Mooney, Jayne. Fifty Key Thinkers in Criminology. 2009-12-04. ISBN 978-1135265397. 
  2. ^ 2.0 2.1 2.2 Cabot, P.S. deQ. A Long-Term Study of Children: The Cambridge-Somerville Youth Study. Child Development. June 1940, 11 (2): 143–151. JSTOR 1125845. doi:10.1111/j.1467-8624.1940.tb04293.x. 
  3. ^ 3.0 3.1 Crime And Family: Joan McCord; Vol. 17 No. 11 (November, 2007) pp.846-850. [2022-10-06]. （原始内容存档于2012-09-18）. 
  4. ^ Powers, Edwin. An experiment in the prevention of delinquency. NY: Columbia University Press. 1951. 
  5. ^ 5.0 5.1 5.2 5.3 McCord, Joan. A thirty-year follow-up of treatment effects. Temple University Press (original published by American Psychological Association in American Psychologist). 2007 [1978] [January 13, 2013]. ISBN 9781592135585. 
  6. ^ Cambridge-Somerville Youth Study. ChildTrends. [January 14, 2013]. （原始内容存档于2012-12-31）. 
  7. ^ Powers, E. An experiment in the prevention of delinquency. NY: Columbia University Press. 1951. 

进一步阅读

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