殺校：修订间差异
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收生不足而殺校，往往因為交通不便（如離島）、校風不良、師資不齊、硬件落後，或市場供過於求所致。課程不合時代，太多同類課程作替代是市區學校結束的老生常談。 |
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當收生不足，損害到學校成本，社會利益時，應要改變用地。土地用途改變更多人得益，土地即可[[效率最大化]]，特指為[[商業]]或[[住宅]]的開發。 |
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因營運不當，負面新聞而面臨殺校的亦不少。有些人或團體以辦學為由申辦津貼，宣傳學校，但是牟取暴利，進行宗教與政治活動。2009年，曾有教會學校被指辦學牟利，私藏公款被政府收回辦學權。<ref>[明報專訊:校監涉挪百萬失蹤 臻美研報警 http://news.sina.com.hk/news/20110627/-33-2366552/1.html?rtext]</ref> |
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[[基督]][[教會]]在[[觀塘]]的[[工業]][[學校]]，正正因為多個原因而結束！基督商校，生財無術，遣散老師，教協收投訴。而學生驚魂未定，成積學位不穩，因而見報。<ref>[觀塘職訓中心近半課程停辦 http://orientaldaily.on.cc/cnt/news/20110802/00176_026.html]</ref>晚年，校園醜聞，高層不道後之師資下滑。民間廣傳，教會學校教職非禮女生，言之無墨，溫故不知新。<ref>[學妹分享：KTVTC 淫師 http://www.e-zone.com.hk/discuz/redirect.php?tid=91920&goto=lastpost]</ref>龐校長在新聞訪問中直指，學校課程過時，同類課程不敵其他同業，最終殺校。<ref>[訪問龐校長：觀塘職訓(KTVTC)停辦原因 https://www.youtube.com/watch?v=FzMt4qN9fp0]</ref> |
[[基督]][[教會]]在[[觀塘]]的[[工業]][[學校]]，正正因為多個原因而結束！基督商校，生財無術，遣散老師，教協收投訴。而學生驚魂未定，成積學位不穩，因而見報。<ref>[觀塘職訓中心近半課程停辦 http://orientaldaily.on.cc/cnt/news/20110802/00176_026.html]</ref>晚年，校園醜聞，高層不道後之師資下滑。民間廣傳，教會學校教職非禮女生，言之無墨，溫故不知新。<ref>[學妹分享：KTVTC 淫師 http://www.e-zone.com.hk/discuz/redirect.php?tid=91920&goto=lastpost]</ref>局中人表示，該校為私校，成本自負，不下重本，老師學歷低，士氣亦低。<ref>[學生心得：讀設計觀塘織訓好唔掂 http://www.discuss.com.hk/viewthread.php?tid=18308895]</ref>龐校長在新聞訪問中直指，學校課程過時，同類課程不敵其他同業，最終殺校。<ref>[訪問龐校長：觀塘職訓(KTVTC)停辦原因 https://www.youtube.com/watch?v=FzMt4qN9fp0]</ref> |
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=== 各校反應 === |
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2015年1月3日 (六) 10:02的版本
香港政策背景
根據2001年統計處發表的人口推算，估計每年由內地來港的6-16歲人士為16708人，但2004年實際來港的人數卻驟降至5085人，比2001年的預計數字少了約11600人。過去三年累積的差額更高達32200人，同時香港出生率下降，適齡學童減少，教育局要求學校至少錄取23名新生才能開班[1]，收生不足的學校將面臨縮班或殺校威脅。
由於香港政府錯誤估計人口增長，大量興建新學校，2002年教統局頒佈《統整成本高及使用率低的小學》文件，把收生不足的學校標籤為教育成效不彰，故不受家長歡迎[2]。因為政府資助的編制教師名額以班數計算，所以收生不足的學校就要縮減班數及教師編制，令學校出現「超額教師」。在香港，約於2004年後出現小學殺校潮，而中學的「縮班殺校潮」亦於2009年至2010年出現。當中學縮班至一定程度，學校就沒有足夠教師開辦高中課程，於是政府就運用行政手段收回辦學權，稱為「殺校」。超額教師會被裁減，但教師的專業訓練局限於教學，以致轉職困難，而年資較短的教師又未能參與提早退休計劃。政府縮班殺校的直接後果就是教師失業，因此面臨很大的反對聲音，尤其來自代表教師的工會，如香港教育專業人員協會。
殺校理據
收生不足而殺校，往往因為交通不便（如離島）、校風不良、師資不齊、硬件落後，或市場供過於求所致。課程不合時代，太多同類課程作替代是市區學校結束的老生常談。
當收生不足，損害到學校成本，社會利益時，應要改變用地。土地用途改變更多人得益，土地即可效率最大化，特指為商業或住宅的開發。
因營運不當，負面新聞而面臨殺校的亦不少。有些人或團體以辦學為由申辦津貼，宣傳學校，但是牟取暴利，進行宗教與政治活動。2009年，曾有教會學校被指辦學牟利，私藏公款被政府收回辦學權。[3]
基督教會在觀塘的工業學校，正正因為多個原因而結束！基督商校，生財無術，遣散老師，教協收投訴。而學生驚魂未定，成積學位不穩，因而見報。[4]晚年，校園醜聞，高層不道後之師資下滑。民間廣傳，教會學校教職非禮女生，言之無墨，溫故不知新。[5]局中人表示，該校為私校，成本自負，不下重本，老師學歷低，士氣亦低。[6]龐校長在新聞訪問中直指，學校課程過時，同類課程不敵其他同業，最終殺校。[7]
各校反應
過去香港收生不足的學校以北區村校為主，有學校試圖轉型至特色小學，如訓練獨立能力的寄宿學校、園藝為主體的綠色學校、少數族裔學校等，亦有學校發起激烈的抗爭活動，如簽名遊行、聯校罷課、校長絕食等，反抗殺校的司法覆核一直打至高等法院[2]。
政策副作用
對學生而言，殺校會導致正在該校就讀的學生無法原校畢業，必須離開原來的同學，重新尋找學校收讀、適應新學校，家長亦要重新購置校服和教科書等，增加支出。 但殺校後並沒有將土地作商業開發。
對教職員而言，被殺學校的教職員需要轉到其它學校任職或者遣散，校董會要解散，辦學團體股東或員工可能受影響。
對社會而言，殺校後各區校網欠缺學位的彈性緩衝，一但出現突如其來的學位需求，如雙非學童湧入北區校網等事件，原有校網將不勝負荷，學生將被迫派往其他校區，而不能就近入學[2]。
台灣類似事例
台灣台南縣麻豆鎮總爺國小，因校地要被開發為總爺藝文園區，台南縣政府於2008年將該校併入鄰近的文正國小，但遭該校學生及家長反對，學生並向行政法院提起訴願成功，不過最後縣政府仍以行政手段強制學生轉入文正國小。
參考文獻
- ^ 小一開班最低要求毋須更改. 香港政府新聞網. 2006-03-04 [2009-05-03] （中文（香港））.
- ^ 2.0 2.1 2.2 梁亦華. 教育市場下的殺校潮. 《星島日報》，F02. 2012-07-02.
- ^ [明報專訊:校監涉挪百萬失蹤 臻美研報警 http://news.sina.com.hk/news/20110627/-33-2366552/1.html?rtext]
- ^ [觀塘職訓中心近半課程停辦 http://orientaldaily.on.cc/cnt/news/20110802/00176_026.html]
- ^ [學妹分享：KTVTC 淫師 http://www.e-zone.com.hk/discuz/redirect.php?tid=91920&goto=lastpost]
- ^ [學生心得：讀設計觀塘織訓好唔掂 http://www.discuss.com.hk/viewthread.php?tid=18308895]
- ^ [訪問龐校長：觀塘職訓(KTVTC)停辦原因 https://www.youtube.com/watch?v=FzMt4qN9fp0]
外部連結
- （繁體中文）建校 — 殺校：相輔？相悖？
- （繁體中文）教協 中學反殺校行動
- （繁體中文）搶救總爺國小反併校行動聯盟