涂鸦

  此条目介绍的是“随意描绘出的图画”。关于一种艺术风格，请见“涂鸦艺术”。

普鲁士路易丝皇后的涂鸦作品，绘于大约1795年

涂鸦(Doodle)是指一个人在纸上漫不经心或是任由想象力随意描绘出的图画。“涂鸦”一词作为"Doodle"的中译时，此类作品通常为呈现在纸上随意描绘的形式，可以有具体的表现意义，也可以只是由随机和抽象的线条或形状组成，在这种情况下，它通常被称为涂鸦(Doodle)。

涂鸦最常与年幼的儿童联系在一起，因为他们缺乏手眼协调能力和较低的智力发育，通常使任何年幼的孩子都很难将他们的著色尝试保持在主题的线条艺术范围内。尽管如此，在成年人身上看到这种行为并不少见，在这种情况下，通常出于无聊而自然的发生。涂鸦的典型例子可以在学校课本、笔记本中找到，通常在页边空白处，由学生在课堂上做白日梦或失去兴趣时所绘制。如果有笔和纸的话，其他常见的涂鸦例子是在长时间的电话交谈中产生的。

流行的涂鸦类型包括学校里的老师或同伴的卡通版本、著名的电视或漫画人物、虚构的人物、风景、几何形状、图案、纹理或阳具场景。 大多数涂鸦者一生中都会重新制作相同形状或类型的涂鸦。

而此种类型是以想像力的延伸为其最大特色，常见的描绘手法包括生长、重叠与融合三种绘制型式，一般广为人知的风格包括禅绕画(Zentangle)，目前世界上最广为人知的涂鸦艺术家有Mr Doodle、Jon Burgerman等人。

历史

Doodle这个词最早出现在 17 世纪初，意思是傻瓜或呆子。它可能源自德语Dudeltopf或Dudeldop，意思是傻瓜或面条（字面意思是“睡帽”）。十八世纪初动词to doodle的由来，意思是“诈骗或愚弄”。现代意义是指一个在办公室里什么都不做，以牺牲选民利益为代价的政客。 这导致了更广义的动词“to doodle”，意思是什么都不做。

在 1936 年的电影《迪兹先生进城》的最后法庭场景中，主角向一位不熟悉这个词的法官解释了“涂鸦”的概念，他说“人们在思考时会画出最愚蠢的图画”。这个角色从佛蒙特州的一个虚构小镇旅行过来，将涂鸦者这个词描述为“我们在家乡编造的名字”，供那些在头脑中在纸上做出“愚蠢设计”的人使用在别的东西上。

歌曲名称“Yankee Doodle ”中的意思是“傻瓜，傻瓜”，最初由美国独立战争期间的英国殖民军队演唱。

形式

涂鸦为源自漫不经心所描绘出的图像，常用于增进记忆及帮助缓解压力的心理治疗面向，绘图的过程更面向自我，并允许想像力自由展开。涂鸦并无绝对的规则与对错，通常以想像力的延伸、作品的致密度、及线条与形状的运用作为评价基准，而在追求画面平衡与自然的状态下，常见的涂鸦艺术绘图方式包含下列几种类型：

• 生长：将线条或形状沿著上一个绘制出的线条或形状边缘，以局部平行方式，如同外框般增生成下一个形状或物件。
• 重叠：将绘制出的物件后，不断在其后方或前方画出新物件，并逐渐填满画面的形式，常用于有角色或具体形状物件的作品。
• 融合：一种将绘制出的图形与另一个图形局部相结合的绘图扩展方式，使线条及物件间的连接变得更加自然。

通常由巨量的线条及形状组成的高密度作品风格，内容不一定需要有特定的主题，不拘束抽象或具象，但厉害的涂鸦(Doodle)艺术家可以其作品乘载非常高密度的想像力与故事。该作品由涂鸦艺术家DDT绘制。

禅绕画(Zentangle)

禅绕画(Zentangle)由一对美国夫妻芮克．罗伯兹(Rick Roberts)和玛莉亚．汤玛斯(Maria Thomas)共同创立，绘制的形式通常不会产生具体的对象，且可以由任何角度观看作品，绘图本身并无意义，而是遵循个人内心哲学，为一种结合冥想与涂鸦的艺术形式。