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生活公约

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生活公约是由教师与学生在平等的会议中共同制定的规范,取代威权体制教育中由权威单方面制定的校规。生活公约的执行有赖师生共同努力,不过在多所民主学校实验成功后,已被正视为一种取代校规的可行方案。

生活公约建立在一个完全不同于威权体制教育的思维,即校园民主。因为校园中的立法机制中,师生平等,才能建立生活公约。事实上,在民主学校中,往往师生平等的会议会是最高权力机构。

师生共治的理想,在多所民主学校的实验成功后,也证明不是天方夜谭。但是,也有一些因为界限不清或司法机制不良而失败的例子。

民主学校还不普遍时,人们常怀疑学生是否能理性地制定公约并遵守?学生有自律的能力吗?事实证明,学生是需要学习的。如果没有空间让他们学习自律,当然培养不出好的民主素养,上述的质疑是倒果为因。在民主学校的成功经验中显示,创校初期的学生可以慢慢学会民主素养,而当风气建立好后,新进的学生很快便进入状况。

生活公约是一个培养自律能力的机制,能有效兼顾规律与自由,只是威权体制教育者往往害怕学生握有权力后会难以控制,生活公约背后的师生平等更是难以忍受,故生活公约目前仅在民主学校和少数另类学校在家自学团体中使用。