壓抑 (精神分析)

弗洛伊德認為，自覺的意識活動只是心理活動的表面現象

壓抑（德語：Verdrängung）是精神分析的一個關鍵概念。精神分析學認為其為一種自我防禦機制，來「阻止那些不為意識所接受的、一旦被回想起就會引起焦慮的事物進入意識」。根據精神分析理論，壓抑在許多精神疾病以及普通人的心理中起着重要作用。

1930 年左右，美國心理學家開始嘗試在實驗室中研究壓抑。然而，精神分析學家起初對在實驗室環境中研究壓抑的嘗試不感興趣，後來開始拒絕。大多數精神分析學家認為，這種嘗試歪曲了精神分析的壓抑概念。

弗洛伊德理論

根據西格蒙德·弗洛伊德的說法，壓抑被認為是最基本的自我防禦，如果你拒絕來自本我的衝動，那麼這種衝動就會從你的意識轉移到你的無意識。這種拒絕稱為壓抑。

被壓抑的衝動會不斷地試圖從無意識上升到意識，但這些嘗試通常被認為是有害的。這是因為壓抑發生在被父母和外界否認的欲望和衝動中。壓抑通常是由戀母情結引起的。一個男孩壓抑與母親發生性關係的欲望，認為這對他來說是錯誤的，或者他們受到父親的威脅和壓制。此外，如果他想在外面的世界做一些反社會的事情，但被告知他不應該這樣做，他就會抑制自己的欲望和衝動。

被壓抑的記憶

主條目：壓抑記憶

弗洛伊德所面臨的問題之一是，在他的治療中，從壓抑中恢復的「童年記憶」的地位如何。他總結道：「這些嬰兒時期的場景並不總是真實的。事實上，在大多數情況下，它們都是不真實的，在少數情況下，它們與歷史真相截然相反」。20世紀後期，關於這些「恢復的記憶」的地位引發了爭議，尤其是關於兒童虐待的記憶，許多人聲稱弗洛伊德忽視這些恢復的記憶的現實是錯誤的。