第二語言習得

第二语言习得（英语：Second-language acquisition），或第二语言悉得是指人们学习第二语言的过程。第二语言习得（常缩写为SLA）同时亦指研究这一过程的科学学科。第二语言是指一个人除了第一语言之外，另外学习掌握的第二种语言；虽然这个概念被命名为第二语言习得，也可以包括第三，第四或以后的语言学习。第二语言习得描述的是学习者的行为，而不是语言教学的实践。因此某种层面而言，这个学门注重以学习者为本位的研究。也就是以第二语言习得为学习标的，来探讨个别差异（例如：认知、情感、行为等面向），可能对学习造成的影响。