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定向行動

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定向行動(Orientation and Mobility,縮寫 O&M),是一門有關如何協助視覺障礙者培養或重建其移動能力之專業,其功能在於訓練視覺障礙者透過感官知覺蒐集、判斷、選擇環境資訊,知道自身位置並計畫如何運用合適輔具策略,以便安全、有效率地移動到目的地。

定向行動最常被連結於教導視障者使用白手杖。實際上,定向行動指導白手杖僅是其中一環,其他包括感官知覺訓練、建立對環境的心理地圖人導法徒手法手杖技巧、路口/巷口定位及安全穿越、搭乘大眾交通運輸工具、尋求協助及與他人互動技巧等等。[1]

定向行動之於視覺障礙者之重要性

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無論是先天或是後天的視覺障礙者,如何安全有效的移動是首先要克服的難題。 視障者學習定向行動相關概念及技能,於下列各方面均有助益: [2]

  • 心理安全感及提升自信
  • 身體功能及健康維持與促進
  • 溝通及社交技巧之維持與促進
  • 經濟能力之獲得或回復
  • 視障者提升獨立自主能力,減少依賴,同時減輕家人負擔及社會成本支出
  • 視障者提升獨立自主能力,增加主動性,積極參與社會,履行公民義務

定向行動教學執行者

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定向行動是由取得合格結訓證書或證照的定向行動訓練師(英語:O&M Specialist / O&M Instructor)執行。[3]

功能性視覺評量

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此評估是由專業定向行動訓練師施測,目的是瞭解視障者如何運用現有之視覺能力於日常生活中,有別於醫療人員之視力檢查及視覺訓練,強調的是日常生活中視覺運用之功能性。定向行動訓練師依據評估結果與視障者共同討論,訂定適切教學計畫及實施適性個別化教學。[4]

參考資料

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  1. ^ Orientation and Mobility Instructors: Resources from the American Foundation for the Blind. [2018-12-30]. (原始内容存档于2018-12-30). 
  2. ^ Rev. Tomas J. Carroll. Ying jie shi mang mang shi jie : mang de yi yi . ying xiang ji mian dui Chu ban. Ya ge. ISBN 957-8763-57-3. 
  3. ^ 張千惠. 定向行動老師之角色與應負職責. [失效連結]
  4. ^ 張千惠. 功能性視覺評估. [失效連結]