背誦

背誦（英語：Recitation）就是憑藉記憶念出讀過的文字內容。

名人與背誦

蘇步青小學的時候，每天背誦《左傳》、《唐詩三百首》，小學畢業時，這2部書已經可以背熟，進入初中，老師看到他寫的作文《讀<曹劌論戰>》，不相信這是他寫的，於是叫他背誦《子產不毀鄉校》，蘇步青一口氣背完，對老師說：「整部《左傳》我都能背出來」。

4歲時，謝冰瑩就已經識字了，識字2個月之後，她就能背出清朝詩人袁枚全部女弟子的詩作。

洪業，曾背誦唐朝詩人杜甫的一千四百多首詩和三十多篇文章，後來，他在美國寫《杜甫傳》，寫出杜甫的詩作，都是憑藉記憶。

嚴北溟5歲進入私塾讀書，《三字經》、《千字文》讀過幾遍之後就能背誦，後來他背誦的唐詩宋詞達到三千多首。

背誦的功能

• 有學者認為，背誦並不等同於忽略理解，相反背誦能幫助學生在短時間內掌握新的複雜技能，以及能引領學生發展高階思維。