维基百科:傀儡調查/案件/Someonexyzz/存檔

Someonexyzz

Someonexyzz（讨论⁺ · 标记 · 贡献 · 已删贡献 · 日志 · 過濾器日志 · 封禁日志 · 封禁［傀儡］ · 全域帐户）

2022年3月27日[编辑]

疑似傀儡[编辑]

Someonexyzz（讨论⁺ · 标记 · 贡献 · 已删贡献 · 日志 · 過濾器日志 · 封禁日志 · 封禁［傀儡］ · 全域帐户）
Delta_Math（讨论⁺ · 标记 · 贡献 · 已删贡献 · 日志 · 過濾器日志 · 封禁日志 · 封禁［傀儡］ · 全域帐户）
Jergaysucker（讨论⁺ · 标记 · 贡献 · 已删贡献 · 日志 · 過濾器日志 · 封禁日志 · 封禁［傀儡］ · 全域帐户）
邱前校長（讨论⁺ · 标记 · 贡献 · 已删贡献 · 日志 · 過濾器日志 · 封禁日志 · 封禁［傀儡］ · 全域帐户）
SharkyQAQQQQQQ（讨论⁺ · 标记 · 贡献 · 已删贡献 · 日志 · 過濾器日志 · 封禁日志 · 封禁［傀儡］ · 全域帐户）
Hook bank（讨论⁺ · 标记 · 贡献 · 已删贡献 · 日志 · 過濾器日志 · 封禁日志 · 封禁［傀儡］ · 全域帐户）
LmfaoLLLLL（讨论⁺ · 标记 · 贡献 · 已删贡献 · 日志 · 過濾器日志 · 封禁日志 · 封禁［傀儡］ · 全域帐户）

請求進行用戶查核：根据广雅范的anm提报转交而来，见User:Someonexyzz/沙盒，由于Someonexyzz已经被封锁，因此希望通过用户查核确定是同一人作为还是多人作为进行破坏，需要管理员协助看已经被删除的记录。----仁爱亲诚的Pavlov2 2022年3月27日 (日) 07:20 (UTC)[回复]

其他使用者的意見[编辑]

被指控使用傀儡的用戶也可在此段留言或進行討論。

沙盒中的編輯全都是針對該校校長和老師以及部分學生的攻擊性言論，我不認為他們是同一人，但明顯可以按純破壞用戶封了完事。--🎋🎍 2022年3月27日 (日) 13:41 (UTC)[回复]

~~我沒有留意到之前的提報，也不確實知道他們做了些啥，很難比對或判斷是否純破壞用戶。~~不對，有過濾器日誌。看過以後更是覺得是一群同學，VOA和真人傀儡的可能性頗大。--路西法人 ⛧𖤐 2022年3月27日 (日) 16:36 (UTC)[回复]

@Pavlov2：請見下方Antigng提供的編輯歷史，個人認為從時間、使用裝置等不同方面去看都像是真人傀儡。當然，不排除當中包含個別傀儡帳號，但整體而言不是一個單一個體。趁你在線想看看你的意見，如果你認同的話，即可撤回並關閉。--路西法人 ⛧𖤐 2022年3月29日 (二) 06:54 (UTC)[回复]

重点怀疑Delta Math和Hook bank以及Jergaysucker这三人是否互为傀儡，其余可能仅为VOA。----仁爱亲诚的Pavlov2 2022年3月29日 (二) 06:57 (UTC)[回复]

Someonexyzz编辑（破坏）次数及多，已经封禁了，不用处理。Delta Math和Hook bank，（Jergaysucker都可以不查），这两个查一下。----仁爱亲诚的Pavlov2 2022年3月29日 (二) 06:59 (UTC)[回复]

其余VOA，封禁还是警告，你们说得算----仁爱亲诚的Pavlov2 2022年3月29日 (二) 07:00 (UTC)[回复]

另外也请通知广雅范，他似乎又更多证据？@范----仁爱亲诚的Pavlov2 2022年3月29日 (二) 07:11 (UTC)[回复]

等候范君回覆；VOA我覺得交由管理員判斷是警告並監視還是封鎖。--路西法人 ⛧𖤐 2022年3月29日 (二) 07:26 (UTC)[回复]

我没有更多证据，因为行为证据看上去就像是一群把沙盒页当成论坛的同一学校甚至是社团的学生才没有提 SPI（感觉 MEAT 都算不上）。以我来看用 NOTHOSTING 或者 NOTHERE 作为理由足够了。--广雅范 ★ 2022年3月29日 (二) 10:02 (UTC)[回复]

Hook bank持續破壞，已按VOA提VIP。另外邱前校長、Delta Math屬於打名稱違規擦邊球且編輯次數不少，SharkyQAQQQQQQ添加的內容很多，這幾個建議也按VOA處理。另外提報時漏了一個LmfaoLLLLL，請檢查。--🎋竹生🎍 2022年3月31日 (四) 19:19 (UTC)[回复]

hook bank 没封禁。--PAVLOV 仁爱亲诚 2022年4月13日 (三) 16:02 (UTC)[回复]

已完成 by AmandaNP；

可能 They all come from the same geolocation, but have very different UAs, suggesting this might have just been coordinated.

Ping PAVLOV、Newbamboo、LuciferianThomas、范、Antigng、AT。--MCC 214（Sign | Contributions） 2022年4月23日 (六) 11:10 (UTC)[回复]

英文维基这么处理，en:Wikipedia:Sockpuppet_investigations/Ralph2valid/Archive--PAVLOV 仁爱亲诚 2022年4月23日 (六) 13:57 (UTC)[回复]

@MCC214@Newbamboo@LuciferianThomas@范@Antigng@AT，已经全部警告。可以结案--PAVLOV 仁爱亲诚 2022年5月6日 (五) 03:13 (UTC)[回复]

調查助理、監管員、巡檢管理員的意見[编辑]

如同Pavlov2所言，需要管理員提供被刪除頁面的貢獻資訊。 等待管理员提供被刪除貢獻資訊。--路西法人 ⛧𖤐 2022年3月27日 (日) 11:36 (UTC)[回复]
被删页面的编辑历史列于下方，供参考：

 (差异) 2022年3月26日 (六) 09:07 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 5,629字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月26日 (六) 09:06 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 5,648字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月26日 (六) 09:06 . . Newbamboo（讨论 | 贡献 | 封禁） 5,627字节 （請求快速刪除（CSD G3）） 标签：TW
 (差异) 2022年3月26日 (六) 09:02 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 5,613字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月26日 (六) 08:58 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 2,969字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月26日 (六) 08:56 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 2,936字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月26日 (六) 08:52 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 59字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月26日 (六) 08:51 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 33字节 （←建立内容为“ {{DEFAULTSORT:FKYC學生平台}}”的新页面） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 17:03 . . LmfaoLLLLL（讨论 | 贡献 | 封禁） 8,306字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 16:56 . . LmfaoLLLLL（讨论 | 贡献 | 封禁） 8,030字节 （→‎學生） 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 15:21 . . 邱前校長（讨论 | 贡献 | 封禁） 7,689字节 （→‎老師） 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 15:06 . . 邱前校長（讨论 | 贡献 | 封禁） 7,605字节 （→‎老師） 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 14:18 . . Delta Math（讨论 | 贡献 | 封禁） 7,530字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 14:05 . . Delta Math（讨论 | 贡献 | 封禁） 7,075字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 13:57 . . Delta Math（讨论 | 贡献 | 封禁） 6,988字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 13:28 . . 42.2.75.51（讨论 | 封禁） 6,953字节 （→‎老師） 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 13:12 . . 124.244.73.70（讨论 | 封禁） 6,953字节 （→‎老師） 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 12:59 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 6,740字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 12:57 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 6,738字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 12:54 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 6,747字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 12:51 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 6,729字节 （→‎學生） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 12:45 . . 邱前校長（讨论 | 贡献 | 封禁） 小 6,723字节 （→‎學校）
 (差异) 2022年3月23日 (三) 12:26 . . 邱前校長（讨论 | 贡献 | 封禁） 6,432字节 （→‎學生）
 (差异) 2022年3月23日 (三) 12:22 . . 邱前校長（讨论 | 贡献 | 封禁） 6,438字节 （→‎學生）
 (差异) 2022年3月23日 (三) 12:14 . . 邱前校長（讨论 | 贡献 | 封禁） 小 6,411字节 （→‎老師）
 (差异) 2022年3月23日 (三) 12:13 . . 邱前校長（讨论 | 贡献 | 封禁） 6,411字节 （→‎老師）
 (差异) 2022年3月23日 (三) 11:34 . . Delta Math（讨论 | 贡献 | 封禁） 5,340字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 11:33 . . Delta Math（讨论 | 贡献 | 封禁） 5,390字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 11:29 . . Delta Math（讨论 | 贡献 | 封禁） 5,267字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 11:24 . . Jergaysucker（讨论 | 贡献 | 封禁） 5,267字节 （周建威） 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 11:12 . . Delta Math（讨论 | 贡献 | 封禁） 5,261字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 11:11 . . Delta Math（讨论 | 贡献 | 封禁） 4,955字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 11:03 . . Delta Math（讨论 | 贡献 | 封禁） 4,817字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 10:29 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 5,303字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 10:25 . . 61.92.188.11（讨论 | 封禁） 5,368字节 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 10:25 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 5,245字节 （→‎老師） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 10:24 . . 61.92.188.11（讨论 | 封禁） 7,239字节 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 10:18 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 7,230字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 10:18 . . 邱前校長（讨论 | 贡献 | 封禁） 小 7,186字节 （→‎學生）
 (差异) 2022年3月23日 (三) 10:18 . . SharkyQAQQQQQQ（讨论 | 贡献 | 封禁） 7,186字节 （→‎老師）
 (差异) 2022年3月23日 (三) 10:18 . . 邱前校長（讨论 | 贡献 | 封禁） 4,139字节 （→‎學生）
 (差异) 2022年3月23日 (三) 10:17 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 3,932字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 10:16 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 3,911字节 （→‎老師） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 10:14 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 3,750字节 （→‎老師） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 09:58 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 2,884字节 （→‎老師） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 09:57 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 2,859字节 （→‎學生） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 09:36 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 2,835字节 （→‎學生） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 09:34 . . 112.118.101.207（讨论 | 封禁） 2,757字节 （→‎top）
 (差异) 2022年3月23日 (三) 09:30 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 2,748字节 （→‎老師） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 09:21 . . 119.236.111.57（讨论 | 封禁） 2,910字节 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 09:15 . . 119.236.111.57（讨论 | 封禁） 2,602字节 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 09:14 . . 119.236.111.57（讨论 | 封禁） 2,584字节 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 09:05 . . 119.236.111.57（讨论 | 封禁） 2,575字节 （→‎老師） 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 08:45 . . Hook bank（讨论 | 贡献 | 封禁） 2,259字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 08:39 . . Hook bank（讨论 | 贡献 | 封禁） 2,092字节 （→‎學校） 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 08:07 . . 180.219.96.72（讨论 | 封禁） 2,077字节 标签：移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 07:49 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 2,070字节 （→‎學生） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 07:47 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 2,000字节 （→‎學生） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 07:41 . . Pavlov2（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,958字节 （请求快速删除（CSD G3、CSD G12）） 标签：TW
 (差异) 2022年3月23日 (三) 07:41 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,940字节 （→‎粉嶺救恩書院學生平台） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 07:38 . . 112.119.59.149（讨论 | 封禁） 1,938字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 07:32 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,808字节 （→‎老師） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 07:25 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,787字节 （→‎學生） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 07:22 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,778字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 07:21 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,746字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:50 . . 112.119.59.149（讨论 | 封禁） 1,689字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:48 . . 112.119.59.149（讨论 | 封禁） 1,663字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:46 . . 112.119.59.149（讨论 | 封禁） 1,494字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:43 . . 112.119.59.149（讨论 | 封禁） 1,467字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:40 . . 112.119.59.149（讨论 | 封禁） 1,467字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:37 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,195字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:36 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,172字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:31 . . 112.119.59.149（讨论 | 封禁） 1,158字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:18 . . 112.119.59.149（讨论 | 封禁） 1,135字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:18 . . 112.119.59.149（讨论 | 封禁） 694字节 标签：可视化编辑 移动版编辑 移动版网页编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:16 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,134字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 06:03 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,069字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:59 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 963字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:53 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 583字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:52 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 406字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:50 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 53字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:48 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 34字节 （←建立内容为“= 粉嶺救恩書院學生平台 =”的新页面） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:42 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,263字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:42 . . 范（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,115字节 （请求快速删除（CSD G3）） 标签：TW
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:39 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,101字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:37 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,102字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:36 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 1,077字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:34 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 975字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:31 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 小 805字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:24 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 683字节 （→‎{{subst:粉嶺救恩書院學生平台/auto}}） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:21 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 738字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:17 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 636字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:14 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 638字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:12 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 143字节 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 05:04 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 124字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 04:56 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 110字节 （→‎top） 标签：可视化编辑
 (差异) 2022年3月23日 (三) 04:53 . . Someonexyzz（讨论 | 贡献 | 封禁） 34字节 （title） 标签：可视化编辑

--Antigng（留言） 2022年3月28日 (一) 07:26 (UTC)[回复]

為了不造成混亂，這裏一併去請求處理了。 等待管理员協助處理：請判斷是否有需要當作VOA進行封禁還是最後警告了事，如無則請註明並關閉。--路西法人 ⛧𖤐 2022年3月30日 (三) 02:01 (UTC)[回复]
@LuciferianThomas，查核證實的話封禁，不同的話警告處理。--A T 2022年4月13日 (三) 11:42 (UTC)[回复]
請調查助理轉交至CU處理。—A T 2022年4月19日 (二) 14:32 (UTC)[回复]
因應管理員要求而 同意並轉交查核請求。@AT：--路西法人 2022年4月23日 (六) 05:56 (UTC)[回复]
查核結果顯示應為組織破壞（真人傀儡）事件，全數已獲警告，結。--路西法人 2022年5月6日 (五) 04:04 (UTC)[回复]