自然發音
 | 此條目需要擴充。 (2016年7月21日) |
自然發音[1][2][3][4]（英語：phonics）也稱為自然拼音[5][6][7]，字母發音[8]及自然發音[9]，是一種用於教導閱讀及寫作使用全音素文字撰寫之語言的教學方法，其語言包含使用拉丁字母(如法語及英語)、基里爾字母(如俄語)、希臘字母、韓文字母、蒙古字母等等。它通過提高學生的音素意識—聽到、識別和操作音素的能力—教會他們對應發音和表示發音的拼寫模式（字位）。
自然發音的目的是在讓讀者可以根據拼寫及聲音的規則，將英文單字念出來。其拼寫及聲音的規則是在單字的字母和字母之間的，因此是一種次詞彙（sublexical）的教學方法，和全語言教育以單字為基礎一層一層往上，教授閱讀的方式恰好相反。
在各全音素文字語言裏，實際口語使用時，字母和發音之間的關係時常會有不符合基礎語音教學法規則，因此有些教學方式也會將一些常見，不一定符合規則的字列出（sight word），直接記憶其發音，讓學習者利用基礎語音教學法及sight word一起學習。
在二十世紀以來，自然發音廣為用在英語國家的初級教育及識字教育中。綜合發音（synthetic phonics）是現在英國和加拿大受認可，教導閱讀的方法。
參考資料
[編輯]- ^ 侯嘉慧.利用自然發音法促進小學生英語閱讀入門的實證研究.2013.蘇州大學,MA thesis.
- ^ 許婧.自然發音法在小學英語發音教學中的應用研究.2015.天津師範大學,MA thesis.
- ^ 楊秋芝."小學英語語音教學:自然發音教學與字母教學的實證性研究." 哈爾濱學院學報 32.08(2011):109-112. doi:CNKI:SUN:HEBS.0.2011-08-024.
- ^ 餘珍.小學英語語音、詞彙教學中自然發音法的應用性研究.2014.江西師範大學,MA thesis.
- ^ 陳迎娟.自然拼音教學法在小學英語教學中的實踐與研究.2011.西華大學,MA thesis.
- ^ 程慕勝 & 范文芳.(2011).論學習英語單詞中「音形」結合的自然拼音方案——打跑學習英語單詞路上的攔路虎. 中國外語(04),76-81. doi:10.13564/j.cnki.issn.1672-9382.2011.04.015.
- ^ 陳迎娟,and 張智華."淺析自然拼音英語教學法." 四川教育學院學報 27.03(2011):106-108+122. doi:CNKI:SUN:SJXB.0.2011-03-030.
- ^ 淺談字母拼讀法的教學及應用. [2016-07-30]. （原始內容存檔於2016-08-16）.
- ^ 自然發音法 英研究：無助提高閱讀能力. [2016-07-30]. （原始內容存檔於2016-06-19）.