大學預科 (英式教育)
外觀
此條目沒有列出任何參考或來源。 (2018年6月29日) |
預科(英語:Sixth form)是源自英式教育的制度,在很多前英國殖民地亦沿用。在經過五年的中學教育後,成績良好的可升讀為期兩年的預科,再參加考試(原來稱為大學入學試,後來改稱高級程度會考),成績良好的方可進入大學(英國大學學制為三年,和中學、預科合共為十年,和美式6+4一樣)。
英國
[編輯]在英國的學制中,GCSE是學生完成第一階段中等或中學教育後重要的考試證書;完成該課程後,學生可以繼續升讀GCE A Level課程、大學預科課程或其他同等課程。
香港
[編輯]過去香港的教育制度跟隨英國政策,即包括三年初中、兩年高中、兩年預科和三年大學的三二二三學制。完成兩年高中(普遍稱為「中四」和「中五」)並應考香港中學會考後,成績理想者(一般為30分滿分下最少取得14分)可升讀預科。早期香港的預科教育實行「雙軌制」,學生可選擇修讀一年制香港高等程度會考課程投考香港中文大學 (1993年起停辦),或兩年制香港高級程度會考課程投考香港大學及其他大學,完成預科而成績理想者便可升讀大學。
2000年代初期,香港特別行政區政府開始部署教育改革。經社會多年討論和籌備,終落實在2009年9月新學年起正式實施三三四高中教育改革,即三年初中、三年高中和四年大學。
2012年是最後一屆開放予日校學生的香港高級程度會考。當2013年只供考生重考的高級程度會考舉行後,香港的預科課程便正式廢除,走進歷史。
評論
[編輯]有批評者認為預科教育太著重作為大學的預備課,教授的內容過於專精,教授的知識對未能考進大學的學生似乎沒用,且為社會製造太多不同的階級(中五畢業、中七/預科畢業和大學畢業);但亦有人認為預科教育是中學教育的補充,有助為有才能的人在專業的科目和課題上提供進一步的教育。
參見
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