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愛的教育 (教育哲學)

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愛的教育是一種教育哲學,倡導施予溫情關懷、不能體罰的管教方式[1]

愛的教育的困難在於:同樣身為人,教師會有能力差異與情緒起伏,只有口頭訓斥難以對應不同性格的學生,甚至在社會認知差異下產生對教師的文字獄[2]

增广贤文》:「嚴父出孝子,慈母多敗兒」。「愛的教育不是寵孩子,而是要細心地愛他、教孩子懂事、懂理」[3]

優點

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缺點

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  • 容易使教育對象過度自我意識膨脹而不聽管教[4]
  • 教師因無力感而失去教育熱誠[2]

相關條目

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參考資料

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  1. ^ 中華民國教育基本法页面存档备份,存于互联网档案馆)第8條:「學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障,並使學生不受任何體罰,造成身心之侵害。」
  2. ^ 2.0 2.1 賽夏客. 老師心死 不敢管不想管. 聯合新聞網 (聯合報). 2010-06-12. (原始内容存档于2010-06-15). 
  3. ^ 夏令營開跑 營隊達人:三大原則挑出「愛的夏令營」. NOWnews. 2009-06-16. 
  4. ^ 薛荷玉. 放縱當成尊重 愛他反而害了他. 聯合新聞網. 2009-10-02. (原始内容存档于2009-12-28).