人權教育

维基百科,自由的百科全书
跳转至: 导航搜索

人權教育是在學校和教育機構對人權歷史、學說和法律的教育,也面向公眾推广。

人权教育和联合国[编辑]

聯合國大會宣布它为实现在世界人权宣言所规定权利的中心[1]

世界人权宣言的第26.2条中對教育工作者在实现社会秩序的作用所要求的宣言:

儿童权利公约第29条要求各国确保儿童能够建立一个尊重自己的文化、文化的语言和价值观、语言和其他价值观的认同。[2] 联合国在1993年的维也纳宣言和行动纲领中重申了人权的重要性,

维也纳宣言的結果是1995年至2004年十年被宣布为联合国人权教育十年[4][5]

联合国教育、科学及文化组织有责任促进人权教育,并且是联合国人权教育十年的一个关键组织者[6] 教科文组织努力促进人权教育的办法是:[7]

  • 通过其在国家和分区域一级合作发展的项目和方案,发展国家和地方的人权教育能力。
  • 拟订学习材料和出版物的翻译并且适应国家和地方語言。
  • 宣傳和網絡活動。


随着人权教育十年, 2004年12月10日 ,大会宣布了世界人权教育方案 和正在進行的项目,以在所有部门推动执行人权教育方案:

人权教育组织[编辑]

大赦国际人权教育协会的組織通過其方案方案促进人权教育[9][10],相信“学习是对人权尊重、促进和捍卫的第一步”大赦国际對人权教育的定义是“仔细考虑、参与性地實踐做法,目的是让个人、群体和社會,通过促进符合国际公认人权的知识、技能和态度。[11]

參考鏈接[编辑]

注視[编辑]

  1. ^ Universal Declaration of Human Rights. United Nations General Assembly. 10 December 1948. Following this historic act the Assembly called upon all Member countries to publicize the text of the Declaration and "to cause it to be disseminated, displayed, read and expounded principally in schools and other educational institutions, without distinction based on the political status of countries or territories. 
  2. ^ Murphy, Ruane (2003)
  3. ^ Vienna Declaration and Programme of Action (PDF). United Nations. 25 June 1993. 
  4. ^ General Assembly resolution 49/184 of 23 December 1994
  5. ^ UN Decade of Human Rights Education. United Nations High Commissioner for Human Rights. (原始内容存档于2007-12-16). 
  6. ^ UN Decade for Human Rights Education. UNESCO. UNESCO is called upon “…to play a central role in the design, implementation and evaluation of projects under the Plan of Action of the UN Decade for Human Rights Education”, considering the Organization’s “…long experience in education, educational methodology and human rights and through its network of UNESCO schools, clubs, human rights Chairs and National Commissions”. [失效連結]
  7. ^ UNESCO's Strategy and Action. [失效連結]
  8. ^ World Programme for Human Rights Education. Office of the UN High Commissioner for Human Rights. (原始内容存档于2007-10-13). 
  9. ^ Human Rights and Service Learning. Human Rights Education Associates. 
  10. ^ Murphy, Ruane (2003) "Human Rights Education is becoming an essential ingredient to all societies in the world in order to encourage respect and tolerance to those around us and build good citizens for the future."
  11. ^ Human Rights Education. Amnesty International. 

參考資料[编辑]

  • Murphy, F.; Ruane, B. (2003). "Amnesty International and human rights education". Child Care in Practice Vol. 9 (No.4) pp. 302-307. Routledge.