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用户讨论:Eric Palace

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-- ——Aotfs2013 留于 2023年8月19日 (六) 08:58 (UTC)[回复]

授予IP封禁豁免权通知

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您好,现已授予您IP封禁豁免权限,登录后即可编辑页面,该权限的详细说明请见Wikipedia:IP封禁豁免。如果您遇到无法保持登入状态的问题,请阅读Help:自动登出

如果您超过6个月没有任何编辑活动,权限会被解除。如果该权限已无用,请申请解除权限,或是自行移除。祝您编辑愉快。--Xiplus#Talk 2023年8月19日 (六) 08:58 (UTC)[回复]

您提交的草稿潍坊滨海中学仍需改善(8月21日)

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您最近在建立条目页面提交了一篇草稿。遗憾的是,它还未达到成为一篇条目的标准,因此未被接受。本次草稿由Dewadipper审核。该用户给出的原因是:

审阅者还给出了点评:


草稿最上方可能还有一些点评,请前往查看。您可以继续改善您的草稿,并在解决问题后重新提交。
Teahouse logo
Eric Palace,您好! 您可能因提交的草稿被拒绝而感到失望,如果您对草稿如何改善仍有疑问,欢迎前往互助客栈提问,如果您对维基百科有其他的任何疑问,我们也很乐意在IRCTelegramQQ以及Discord即时聊天工具中帮助您!Aggie Dewadipper 2023年8月21日 (一) 11:45 (UTC)[回复]

您好,有编者认为您创建的页面User:Eric Palace/潍坊滨海中学内容不当,符合快速删除条件,该页面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
维基百科非常欢迎您的编辑,但请先看看编辑帮助维基百科不是什么,以免犯了常见的错误

如果您想查看已删除页面的页面内容,您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当,请到存废复核请求处提出申请,多谢合作!
帮助:互助客栈 · 删除指导 · 存废复核请求 · IRC聊天频道--绍🌟煦·集思广益 2023年8月22日 (二) 03:13 (UTC)[回复]

您创建的条目Draft:潍坊滨海中学可能侵犯版权

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您好,您先前创建或编辑的页面“Draft:潍坊滨海中学”被认为与他人的文字雷同
维基百科非常欢迎您的编辑,但请先看看版权常见问题解答何为侵犯著作权,以免犯了常见的错误

请不要修改疑似侵权页面,或再重复创建相同内容的页面,版权验证皆因维基百科十分重视版权;维基百科只能接受公有领域或兼容知识共享 署名-相同方式共享4.0协议的内容。请前往问题页面了解情况。您亦可以与提出检查的维基人进行沟通。

如何解决版权验证?

  • 请您用自己的话重写条目:点此开始重写;若您需要关于重写的建议,可以点击此处寻求帮助;
  • 若您认为这是一场误会,请前往这个页面对应段落进行申诉(立即申诉);
  • 若您是出处文字的原作者或版权持有人,请考虑捐献版权(如何捐献?);
  • 若您不是原作者或版权持有人,您也可以考虑向版权持有人请求版权许可

谢谢合作!
帮助:互助客栈 · IRC聊天频道 · 版权常见问题解答 · 何为侵犯著作权 --Aggie Dewadipper 2023年8月23日 (三) 18:42 (UTC)[回复]

您好,有编者认为您创建的页面Draft:潍坊滨海中学/temp内容不当,符合快速删除条件,该页面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
维基百科非常欢迎您的编辑,但请先看看编辑帮助维基百科不是什么,以免犯了常见的错误

如果您想查看已删除页面的页面内容,您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当,请到存废复核请求处提出申请,多谢合作!
帮助:互助客栈 · 删除指导 · 存废复核请求 · IRC聊天频道--🐟🍵 406929 2023年8月24日 (四) 05:27 (UTC)[回复]

2023年8月

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请停止在维基百科中加入宣传材料,例如您最近在Draft:潍坊滨海中学/temp的编辑。请注意,尽管您可以根据中立的观点添加关于产品或服务的信息,但是维基百科并不能作为一个广告或宣传的媒介;若您想要介绍您自己的公司,请阅读相关的注意事项。反复在维基百科发布广告的用户可能会被限制编辑,以免扰乱维基百科。谢谢合作。 🐟🍵 411704 2023年8月24日 (四) 05:29 (UTC)[回复]

一些条目撰写上的建议

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Eric Palace您好,注意到您最近热衷于创建中学类条目。然而,您撰写的内容褒扬语气过重,有广告之嫌疑。您可参考诸如四川省岳池中学等类似条目的格式与文体。如有需要帮助之处,欢迎您加入我们的QQ群775720310寻求帮助。——Aggie Dewadipper 2023年8月24日 (四) 06:01 (UTC)[回复]

Dewadipper您好,在我重新发布的草稿当中,共有两段文字,我并不认为其中褒扬语气过重,除了其校训校风本身以及其获得的荣誉称号,全文无任何其它褒义形容词。为了证实我的观点,请阁下阅读一下我对语段逐个语句的分析。
第一段第一句话介绍其位置和属性,是一个判断句,陈述的是客观事实。第二句话介绍其发展历程,亦为陈述客观事实。第三句话也是一个判断句,表述了该校的校风校训。
第二段第一句话介绍了该校的建筑规模数字和不同建筑的名称。第二句话介绍师生的时候亦是通过无任何褒贬意义的数字。第三句介绍学校的教学模式。最后一句则是介绍学校获得的荣誉称号,亦是客观事实,并有第二手的资料搭配第一手的资料进行佐证。
我希望阁下能给出具体的哪一个位置广告语气过重的建议,您亦可以在草稿上直接修改以作垂范。--Eric Palace留言2023年8月24日 (四) 08:36 (UTC)[回复]
您的第二版草稿实际问题是侵权,即直接从原页面复制粘贴。维基百科对著作权要求严格,请您以自己的方式撰写内容,而非照抄学校网站。——Aggie Dewadipper 2023年8月24日 (四) 10:42 (UTC)[回复]
北京时间今天上午我就看到了阁下给我提出的版权问题,也着手进行了修改。事实上,我将这些信息,如校园建筑、学校人数、校训校风进行了我自己方式的撰写。您可以显而易见的看出修改后的文段并非复制粘贴。但是Draft:潍坊滨海中学/temp仍被添加了快速删除的模板,理由仍是广告宣传。--Eric Palace留言2023年8月24日 (四) 10:58 (UTC)[回复]
已经移除删除模版。——Aggie Dewadipper 2023年8月24日 (四) 12:38 (UTC)[回复]

您提交的草稿潍坊滨海中学已被接受

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您近期提交的草稿潍坊滨海中学已被接受。
它被评级为初级,可在条目的讨论页上查看。这表示条目还有一定的提升空间。您可以看看Wikipedia:条目质量评级标准以便了解如何进一步改进该条目。

您可以继续不断改善它,维基百科的条目没有最终版本。非常欢迎您继续为维基百科做出高质量的贡献。

感谢您帮助改进维基百科!

 Vikarna 2023年9月6日 (三) 11:30 (UTC)[回复]

因不活跃而取消IP封禁豁免权限的通知

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Information icon 您好。根据解除权限方针,如果您连续六个月没有任何编辑活动,您的IP封禁豁免权限将会被移除。如果您希望保留权限,请开始编辑。如果您已被解除权限,您可以在有需要编辑时再次提出申请A2093064-bot留言2024年1月25日 (四) 20:44 (UTC)[回复]