维基专题:语言学/评级

此评级标准依照Wikipedia:条目质量评级标准修改而得，仅供语言学专题评级参考。

语言学专题专题条目质量评级标准

级别	标准	读者感受	编辑建议	实例
典范	条目通过正式评审，现为典范条目。 详细标准 条目符合典范条目标准： 典范条目展现出我们最好的作品，并有专业的写作水准和介绍且大致附有可靠来源可供查证。 典范条目除了要满足所有维基百科条目的内容方针，还必须满足如下要求： 它是—— 编写良好的：它的行文具有吸引力和专业水准； 全面的：它没有忽略主要事实或细节，并将主题置于内文中； 考证充足的：针对相关文献进行全面而有代表性的调查。声称可以由高质量的可靠来源进行验证，并在适当的情况下得到内文引用的支持； 中立的：它公正地展现观点，没有偏颇； 稳定的：它不受正在进行的编辑战影响，除了回应典范条目评选外，其内容每天都没有明显的变化。 它遵循格式手册，特征包含—— 序言：一个简明的序言章节总结了主题，并为读者准备了后续部分的摘要； 合适的结构：多级目录，划分有层次但不过滥； 引用一致：在标准1c要求下，使用脚注列明来源，可以使用哈佛参考文献格式，也可以使用{{cite}}系列引文模板。 媒体恰当。它在适当情况下有图像和其他媒体，简洁的题注和可接受的版权状况。图像遵循文件使用方针。非自由图像或媒体必须符合包含非自由内容的标准，并附上相应的标签。 长度合理。它始终聚焦于主题，而不会深入不必要的细节，并使用摘要格式。	专业、杰出、深入；是可靠的维基百科语言学信息来源。	除非条目所述事物有了发展，否则不需大量增加内容；可能需要改进文法，让条目行文更加优美。
甲	条目组织完善、基本完整，经相应专题或其他方式同行评审。甲级条目无需优良条目资格。 详细标准 条目符合甲级条目标准： 条目如改进条目所述，精心编写、清晰完整。条目应长度合宜、结构得当、由充分广泛的可靠来源支撑。配图得当且无版权问题。在提交典范条目评选前，只有格式等小问题需要解决。	对所有读者都非常实用。对语言学相关主题进行了完整解释，非语言学专家通常对内容感到满足。	条目或需在专业知识和格式方面进行调整，或可提交同行评审改进。
优良	条目通过正式评审，现为优良条目。 详细标准 条目符合优良条目标准：优良条目是—— 精心编写的： 段落清晰简洁，拼写和语法正确； 它符合格式手册中的序言章节、版面布局、避免使用的字词、虚构事物和嵌入列表。 可供查证且无原创研究的： 根据版面布局指引列出，它包含所有引用（资料来源）的列表； 所有内文引用来自可靠来源，包括直接引用、统计、发表的意见、受到挑战或可能受到质疑的反直觉或有争议的陈述，以及与在世人物有关的有争议的材料； 无原创研究； 不包含侵犯版权或抄袭行为。 涵盖面广的： 包含主题的主要方面； 保持聚焦于主题，而不会深入不必要的细节（见摘要格式）。 中立的：它代表公正的观点，没有编辑偏见，给予各观点应有的比重。 稳定：每天都不会因持续的编辑战或内容争议而有明显的变化。 若可能，则透过图像说明： 图像为其版权状态加入标志，并为非自由内容提供有效的合理使用理由； 图像与主题相关，并有适当的题注。	无明显问题，对几乎所有读者都实用。基本达到（未必完全符合）专业百科全书水准。	可能需要语言学专业人士，以及格式方面的专家进行修改，同语言学领域的典范条目比较，可能会看到条目内容的缺失与短板。	语言 （2019年6月6日）
乙	条目已基本完成，没有大问题，但在达到优良条目标准前仍需更多工作。 详细标准 条目符合乙级条目标准： 参考适当，采用内文引用：使用可靠来源，所有重要或可能有异议之处皆有引用。内文引用形式不限，不强求采用<ref>标签和{{cite web}}系引用模板。 主题涵盖合理，无明显遗漏或错误之处：囊括甲级条目所需的大部分内容，惟一些段落仍可扩充、一些次要内容有所缺失。 结构清晰：内容依相关性归类，含序言和同类条目应有的章节。 文法适当：全文无重大语法错误，语言基本流畅但无需优美。不必非常严格地执行格式手册。 适合之处配有辅助资料：鼓励但不强制要求配图。但若条目需要，则应插有合适的表格与信息框等。 阅读无障碍：行文尽可能让大多数读者理解。维基百科虽然不只是综合性百科全书，但也不应假定读者拥有语言学专业背景，而应尽可能解释或避开语言学术语。同时条目需基本解决地区词差异。	读者一般不需要更多信息，但严谨的语言学学生和研究人员未必满意。	条目的某些部分和格式需要修改，并可能需要语言学专业知识。如果现实的话，应当考虑增加图表。此外，应检查条目是否基本遵循格式手册和相关格式指引以及语言学专题的格式指引。
丙	条目内容相对充实，但或有重要内容缺失，或包含大量与语言学无关的内容。条目应有一些可靠参考来源，但仍有明显问题需要大幅清理。 详细标准 条目有可靠来源，在格式、结构及质量方面均强于初级，但一或多项乙级标准不达标。条目可能内容断层、缺失，语句不够明晰、流畅，或违反地域中心、原创研究等方针。一般而言，丙级条目已大体遵循百科文风。	对随便看看的读者比较实用，但即使是不过分追求细节的读者，也会感到不全面。	应填补内容缺失，并进行清理。
初	发展中，但非常不完整的条目。条目可靠来源可能引用充分，也可能不充分。 详细标准 条目有些不错的内容，但是在许多方面仍有不足，通常缺乏参考资料。条目内容可能不适合百科全书，不符合格式手册的要求。但是条目必须满足最基本的内容方针，诸如关注度、生者传记，并提供足够符合可供查证要求的来源。初级条目应无快速删除之虞。	有一些有意义内容，但对于多数读者仍属不足。	应当尽快提供可靠来源，并需大幅更动和组织内容。此外也可改善语法、别字、写作风格、术语的使用。
小作品	对主题非常基本的描述。不过，任何质量极差的条目都属于该等级。 详细标准 条目不是非常短小，就是资料堆砌，需要很多时间整理。它一般很短，但是如果条目内容基本与语言学无关或者难以读懂，那么无论多长都属于此类。	有意义内容很少，比词典解释稍长一点。	任何编辑或者增加内容都会有帮助。应当尽快增加有意义的内容。
特色列表	条目现为特色列表。 详细标准 条目符合特色列表标准： 特色列表展现出我们最好的作品。它涵盖了一个可以列出列表的主题（见WP:LIST），并且满足所有维基百科内容的要求（特别是命名常规、中立、非原创研究、可供查证、列明来源、可靠来源、生者传记、非自由内容及维基百科不是什么）。 一篇特色列表必须满足如下要求： 文笔。它具有专业的写作水准。 序言。它有一个引人入胜的序言，介绍主题并定义范围和纳入标准。 全面性。 （a）它全面涵盖了定义的范围，提供至少所有主要项目，并且在实际中，适当地包含一套完整的项目，它具有提供关于该项目的有用和适当资料的注释。 （b）在长度和/或主题中，它满足独立列表的所有要求；不违反内容分歧指引，不会大量复制另一篇条目的材料，且不能合理地列入相关条目的一部分。 结构。它很容易地为读者导航和包含于不同条目中，有帮助的章节标题和表格分类设施。 风格。它符合格式手册及其补充页面。 （a）视觉吸引力。它合适地使用文本布局、格式化、表格和颜色；并且把红色连结的比例降至最少。 （b）媒体文件。若主题适合，它会包含图像和其他媒体，遵循维基百科的使用方针，附有简洁的题注。非自由图像和其他媒体符合包含非自由内容的标准，并附上相应的标签。 稳定性。它不受正在进行的编辑战影响，其内容每天都没有明显的变化，除了回应特色列表评选外。	专业水准。它完整覆盖所属范围，通常能提供一个完整的列表，并为每一项提供有用的信息。	除非有所属范围新发展，不应增加内容。
列表	符合独立列表的要求，是一个主要内容为列表的条目，通常包含指向特定领域条目的内部链接。	列表没有特定的格式，但是内容的组织应当有逻辑性，对读者有用。	列表应当包含蓝色链接，并且命名恰当，组织合理。
分类	分类	特别针对某一领域的条目分类。	大分类可能需要分成小分类。小心被错误分类的条目。
消歧义	消歧义页面	消除标题相同或相近的条目的歧义的页面。	新的条目创建后可能需要增加消歧义的内容。注意一定要小心命名，这些页面经常不需要增加(消歧义)的括号。
草稿	草稿页面	正处于编写状态，在内容、格式、可信度等方面未必令人满意。	若条目内容能够接受，则可移动为正式条目。
主题	任何属于Portal名字空间的页面	主题是特定话题的“首页”。	编者应当确保主题不过时。
专题	所有专题页面。	专题页面供编者提升条目所用，对读者可能没有太大用处。	将专题做成合作的空间，提升专题内的条目质量。
重定向	所有重定向页。	重定向至有关条目的页面，二者一般名称相似、内容相关，或原页面被合并到目标页面。	编者需要注意条目没有被误认为重定向，或者重定向被误认为条目。
模板	所有模板。最常见的模板是信息框和导航模板。也包括模块。	不同的模板有不同用处。信息框提供简洁的数据。导航模板提供相同类别的条目。	信息框用于条目右上角，而导航模板用于页面最下方。小心条目被加入过多模板，或者过小、过大、过于专业的内容。
非条目	归不到其他等级的所有非条目页面。	这个页面不包含条目内容，而且可能对任何用户都不实用。	注意被误分类的条目。目前本分类的条目一般都需要重新评级。