數學心理學

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數學心理學是利用數學模型來研究心理現象的心理學分支。用定量的方法來描述心理現象。由於研究的對象的複雜性,一般只能對研究作模糊的定性描述,但在資訊理論控制論統計決策論計算機科學發展的推動下,數學心理學也發展迅速,不斷取得了新成果。用數學模型描述心理現象,其優越性不僅是它比自然語言的描述具有更大的概括性、準確性、演繹力和預測力,更重要的是它便於用計算機來模擬,為研究人工智慧創造了更好的輔助。

歷史[編輯]

  • 1860年德國心理學家 費希納心理物理學研究中,最早用數學公式描述了客觀物理量和主觀感覺強度之間的函數關係。
  • 1927年瑟斯頓在制定心理量表時提出了比較判斷率,並用公式來表明兩個刺激間的主觀距離。
  • 第二次世界大戰後,在資訊理論、控制論、統計決策論和計算機科學的推動下,數學心理學發展迅速。
  • 20世紀50年代初,埃斯蒂斯、布希和莫斯蒂勒提出的學習模型,是這一新方向的開端。
  • 目前實驗心理學的許多重要領域,如測量、決策、學習和社會的相互作用等方面,都已制定出大量的數學模型。

數學心理學的範疇[編輯]