五大性格特质

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五大性格特质英语Big Five personality traits),又称大五性格模型五因素模型The Five Factor Model,简称FFM),是现代心理学研究发现的最高级组织层次的五个人格特质。这五大人格特质可以说包含或者说构成了现今发现的大多数人格特质。

目录

[编辑] 概述

眾多的人格評量中,因為使用的因素分析方法不同等原因,而導致眾多研究者得到的人格特質向度的數目不盡相同。但即使有這些差異,在許多測驗中還是出現了相似度很高的五個向度,最具代表的是“大五”。

這五大特質因素分別為

再取英文的開頭字母拼成 OCEAN

[编辑] 学习风格

就像个性一样,每个人的学习风格也会影响五大性格特质。科学家提出了四类学习风格,分别是综合分析(synthesis analysis)、条理研究(methodical study)、注重事实(fact retention)和精细处理(elaborative processing)。这些学习风格的主要功能如下:

学习风格 功能
综合分析 处理和分类信息
条理研究 有条理地完成学习任务
注重事实 注重实际结果,而不是内在逻辑
精细处理 以现有知识联系和运用新的想法

研究表明,尽责性和亲和性能够促进四类学习风格,而情绪不稳定性则会抑制这四类学习风格,另外,外向性和经验开放性只会促进精细处理这一种学习风格。[1]

[编辑] 参考资料

  1. ^ Komarraju, M., Karau, S. J., Schmeck, R. R., & Avdic, A. (2011). The big five personality traits, learning styles, and academic achievement. Personality and Individual Differences, 51(4), 472-477. doi:10.1016/j.paid.2011.04.019

[编辑] 外部链接

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