美國海軍學院

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美國海軍學院
(安納波利斯海軍學院)
United States Naval Academy
安納波利斯海軍學院校徽
校訓 三叉戟是用知識鑄造的
(ex scientia tridens)
創建時間 1845年10月10日
學校類型 聯邦軍事院校
校長 Michael H. Miller
學生 6,100
大學部 4,400
校址  美國馬里蘭州安那波利斯塞文河和切薩皮克灣畔海軍基地338號
校區 軍基地
網站 http://www.usna.edu

美國海軍學院(United States Naval Academy,縮寫USNA)又名安納波利斯海軍學院,是美國海軍美國海軍陸戰隊軍官基礎本科教育學校,位於馬里蘭州安那波利斯

學院的格言是「ex scientia tridens」,字面上來翻譯這句拉丁文的意思是「三叉戟是用知識鑄造的」;「三叉戟」是希臘神話-海神波塞冬的武器,是海軍力量的標誌;因此,意譯這句話的意思是「制海權來自於知識」。學院也使用海軍「榮譽、勇氣和奉獻」以及「卓越但不高傲」等格言。

簡介[編輯]

安納波利斯海軍學院位於馬里蘭州安那波利斯塞文河切薩皮克灣畔。

所有的學生都有准尉軍階。畢業後他們被晉升為少尉。晉升後他們必須至少服役五年。

海軍研究院英語Naval Postgraduate School海軍戰爭學院英語Naval War College與安納波利斯海軍學院沒有直接的關係。海軍學院預備學校英語Naval Academy Preparatory School是安納波利斯海軍學院和美国海岸防衛隊學院的預備學校。

校園[編輯]

海軍學院校區
安納波利斯海軍學院教堂內部
2003年媒體採訪海官畢業典禮

1845年安納波利斯海軍學院設立在一個原來的陸軍兵營上,校園面積達1.37平方公里。其主建築物有:

監管[編輯]

1850年學院被置於美國海軍後勤和水文署下。1862年美國海軍航海局建立後,學院歸這個局管理。1867年學院直屬美國海軍部,但航海局多年中一直提供管理和經濟管理服務。

2004年學院院長直接向海軍軍令部長報告。

學生指揮部指揮官[編輯]

校長[編輯]

  • Jeffrey Fowler中將(海軍學院1978屆),他於2007年6月8日上任。

教授[編輯]

教員里約半數是平民教授,半數是教官。幾乎所有的平民教授都有博士學位,他們可以從助理教授晉升到副教授,再晉升到正教授,程序跟一般大學一樣,是終身制。極少數教官有博士學位,但幾乎所有教官都有碩士學位。他們大多在學院只待兩到三年。在教員不足的情況下學院還可以雇用客座教授,不是終身的。

終身軍事教授[編輯]

少數教官被授予終身軍事教授職,他們全部有博士學位。他們直到退休為止留在學院。他們大多數有中校銜,少數是上校。他們可以從副教授晉升為教授。

學生活動[編輯]

安納波利斯海軍學院2005級畢業和任命典禮上,新委任的官員將海軍帽扔到空中以慶祝他們的新職位。

安納波利斯海軍學院的運動員隊稱為准尉隊。

准尉隊參加美國全國大學生體育協會的橄欖球賽和愛國聯盟的其它體育比賽。球隊的吉祥物是山羊比爾

學院學生、學員必須參加體育運動。假如學員不參加學院間的比賽的話,他必須參加學院內的體育活動。

除體育外,學生還可以參加樂隊、宗教組織、學術組織等。

美國海軍學院與美國陸軍西點軍校之間會舉辦美式足球競爭賽「陸海軍對抗賽英語Army–Navy Game」。

歷史[編輯]

創校人喬治·班克羅夫特
首任校長富蘭克林·布坎南

1845年美國海軍部長喬治·班克羅夫特建立了海軍學校。學院的校園本來是陸軍的一個基地。學校於10月10日開學,當時有50個學生和七位教授。

一開始學校的學習時間為五年,但只有第一年和最後一年在學校度過,其它三年在海上度過。1850年學校重新組織,名字改為今天的名字,由後勤和水文署的署長管理,學期被延長為七年,前兩年和最後兩年在學校度過,其它三年在海上度過。1851年在學校的四年被連到了一起,在海上的三年放到此後。學院的第一批畢業生於1854年6月10日離校。

南北戰爭時期[編輯]

南北戰爭開始時學校的高三級學生下海服役,1861年5月學校被遷往羅德島紐波特,1865年夏重新遷回安那波利斯。

從南北戰爭到第一次世界大戰[編輯]

美西戰爭突出了學院的重要性,從1899年到1906年校園幾乎全部重建。

歷任校長[編輯]

參見安納波利斯海軍學院校長列表

知名畢業生[編輯]

19世紀後半葉和20世紀初海軍學院是美國海軍軍官的主要來源,因此許多海軍學院的畢業生成為海軍最有名的人物。此外從海軍學院畢業的太空人比從其它本科學院畢業的都要多。

南北戰爭前[編輯]

從南北戰爭到1900年[編輯]

  • 威廉·莫非特少將(1869年—1933年),1890級,海軍航空的先驅,海軍航空局的首席長官

從1900年到第二次世界大戰[編輯]

  • 恩斯特·金恩五星上將(1876年—1956年),1901級,第二次世界大戰時期海軍軍令部長
  • 威廉·哈爾西五星上將(1882年—1959年),1904級,第二次世界大戰指揮官
  • 切斯特·威廉·尼米茲五星上將(1885年—1966年),1905級,第二次世界大戰太平洋艦隊總司令,戰後海軍軍令部長
  • 海曼·G·里科弗上將(1900年—1986年),1922級,潛艇和工程技術軍官,美國「核力海軍之父」
  • 阿雷·勃克上將(1901年—1996年),1923級,第二次世界大戰航空母艦指揮官,1955年到1961年海軍軍令部長

1945年到今天[編輯]

海軍外知名畢業生[編輯]

取錄程序[編輯]

按照一個美國國會1903年發布的法令每個參議員、眾議員和國會代表可以向學院推薦兩名學員,華盛頓哥倫比亞特區可以推薦兩名學員,但最多每年在學院裡不可有多於五名由同一個國會代表推薦的學員。目前每個國會代表和副總統可以同時有最多五名由他推薦的學員。假如一個學員畢業或離開學院,則他的位置就空缺了。這個過程與政治無關,國會成員也不必直接認識他們推薦的人。一般國會成員對每個空缺位置推薦十名競爭者。他也可以推薦一位主要提名。在競爭者的情況下這十名競爭者被學院考察選擇最佳的。在主要提名的情況下只要這位被提名者在身體健康和學業上達到學院的標準就被收錄,不管是否其它被推薦者更適合。一般被推薦者要完成一個申請、寫一或多篇文章,獲得一或多封推薦信才會被推薦。

其他學員來源於軍事人員的子女(每年100名)、服役海軍和海軍陸戰隊人員的子女(170名)、海軍預備軍官的子女(20名)、陣亡、在作戰過程中100%殘廢、被俘或失蹤戰士子女(65名)。一般每個位置有五到十名競爭者。未被入選的,但是被認為是合格的競爭者一般進入預備學校,一年後直接進入學院。

此外榮譽勳章獲得者的子女只要符合收錄條件就可以被收錄,不必被提名。

取錄條件[編輯]

候選人必須是美國公民,年齡在17到23歲之間,未婚,無兒女,道德品質優秀。目前的選擇過程包括提交申請,性格測試,標準測試和他人介紹。此外候選人還要參加身體素質測試以及一個完整的健康測試,其中也包括遠距視力臨床測定。一般這些測試由一個高校體育教師或運動隊教練進行。

學業[編輯]

1933年美國國會授予海軍學院頒發科學學士學位的權利。今天學院可以在20個領域頒發學士學位。2001年信息技術是最新的專業。

婦女[編輯]

1976年美國國會允許所有軍事學院接收婦女,這一年海軍學院招收了第一批女生。今天女生約占全部學生15-17%。她們的課程和訓練與男生一樣。

2005年8月25日發表的調查證明在2004年半數的女生受到性騷擾,當年共發生過111起性侵犯的事件。

參見[編輯]

參考文獻[編輯]

  • 1911 Encyclopædia Britannica
  • A Brief History of the United States Naval Academy. usna.edu. 
  • Beach, Captain Edward L. The United States Navy. Henry Holt and Company. 1986. ISBN 0-03-044711-9. 
  • Conrad, James Lee. Rebel Reefers: The Organization and Midshipmen of the Confederate States Naval Academy. Da Capo Press. 2003. ISBN 0-306-81237-1. 
  • Forney, Todd A. The Midshipman Culture and Educational Reform: The U.S. Naval Academy, 1946–76. Associated U. Press. 2004. ISBN 0-87413-864-7. 
  • Gelfand, H. Michael. Sea Change at Annapolis: The United States Naval Academy, 1949–2000 U of North Carolina Press, 2006
  • Hunter, Mark C. A Society of Gentlemen: Midshipmen at the U.S. Naval Academy, 1845–1861. Naval Institute Press, 2010. 264 pp.
  • Karsten, Peter. The Naval Aristocracy: The Golden Age of Annapolis and the Emergence of Modern American Navalism. Free Press, 1972. 462 pp.
  • Leeman, William P. The Long Road to Annapolis: The Founding of the Naval Academy and the Emerging American Republic (University of North Carolina Press; 2010) 292 pages
  • Ross MacKenzie. Brief Points: An Almanac for Parents and Friends of U.S. Naval Academy Midshipmen (2004)
  • Scharf, J. Thomas. History of the Confederate States Navy: From its Organization to the Surrender of its Last Vessel. New York: Rogers and Sherwood, 1887; repr. The Fairfax Press, 1977.
  • Todorich, Charles. The Spirited Years: A History of the Antebellum Naval Academy. Naval Institute Press, 1982. 215 pp.

外部連結[編輯]