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讨论:翟天临学术风波

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优良条目落选翟天临学术风波曾获提名优良条目评选，惟因其尚未符合标准而落选。下方条目里程碑的链接中可了解落选的详细原因及改善建议。条目照建议改善之后可再次提名评选。
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2019年4月7日优良条目评选落选
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优良条目评选

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以下内容移动自Wikipedia:优良条目评选/提名区（最后修订），新留言请置于框外。执行人： --Z7504非常建议必要时多关注评选（留言） 2019年4月7日 (日) 16:33 (UTC)[回复]

翟天临学术风波（编辑 | 讨论 | 历史 | 链接 | 监视 | 日志），分类：历史 - 事件，提名人：风云北洋※Talk 2019年3月31日 (日) 16:13 (UTC)[回复]
投票期：2019年3月31日 (日) 16:13 (UTC) 至 2019年4月7日 (日) 16:13 (UTC)
下次可提名时间：2019年5月7日 (二) 16:14 (UTC)起
事件已经完结了。现在关于翟天临的报道主要都是一些八卦。--风云北洋※Talk 2019年3月31日 (日) 17:11 (UTC)[回复]
  • 不符合优良条目标准：觉得内容结构还是要整理一下，特别注意尽量避免点列。--百战天虫（留言） 2019年4月1日 (一) 16:19 (UTC)[回复]
    ↑投票者使用删除线删除本票，所以本票无效。
  • (！)意见：
    • 建议加一章背景，说明翟天临此前一向自居学霸、翟天临此前在哪些学校读书/拿过学位、演艺之路的上升等。讲讲他吹捧的高学历是如何助力他的演艺生涯的，讲讲他的知名度是如何越来越高的。不然读者可能不会觉得为什么这事儿影响这么大、为啥学术造假对于翟天临尤其重要。
    • “经过”一章应该包括事件的处理，比如光华退站、北影撤销学位，这些都是这个事件的一部分，不应放在后续或影响里。
    • “影响”一章逻辑不清。“翟天临人设崩塌”这一节讲的不是人设崩塌，讲的是几家院校的处理；假如要讲人设崩塌，可能应该讲讲外界眼里他的学霸形象是怎么个彻底毁了。“此外，网友发现翟天临从未写对导师陈浥的名字，一直写成‘陈邑’”跟“陈浥博导资格受质疑”又有什么关系？
    • “评价”一节很鸡肋。看上去的感觉就是随便摘了若干篇报道里面评论性质的东西，列了一下。建议将媒体的评价分门别类总结一下，而非这样简单的罗列（如果有一百篇评论文章，这里岂不要列一百项？）。比方说，1、2讲的是娱乐圈乱象、娱乐界人士道德水平问题，4讲的是权力与学位交换的问题，3、5是对各方调查积极性、严肃性以及处罚严格性的质疑。新闻里面应该有更深入的内容，比方说：是谁把翟招到光华的，为什么不查查、问责乃至处罚一下？翟天临的抄袭论文是如何通过北影的审核、顺利让他毕业的，负责人是谁，是不是该罚？权力与学位如此紧密交织，诸多有钱有权的人轻轻松松拿到知名高校的学位，整个系统的制度设计是不是有问题，这个问题谁来解决？--如沐西风（留言） 2019年4月1日 (一) 17:05 (UTC)[回复]
      • 贵条目还有相当的改进空间。对事件的梳理还是不够，事件的背景和发展、处理还是有一些不清楚的地方。比方说“2月，因翟在直播中回答网友提问时回应‘知网是什么’”这句和我看到的报道有出入，我看到的报道里这段是2018年的直播而非2019年2月的直播；条目里应该指明翟的回应是不知道知网是什么，现在的写法并没有说明白翟是怎么回应的；我建议加一章背景，并大概建议了背景一章讲什么，可以参考上面的建议扩充，目前仅仅是把原来的一段分了一章而已（怎么也得讲一下啥是知网吧，不是每个中文读者都知道什么是知网，为什么不知道知网这件事很严重）。再说评价这章，倒真的是没有点列了，可是文章梳理、概括的评价似乎并没有抓到评论文章本身的重点，比如《“翟天临事件”晒出：太多人能凭权力获得高学历》指出了好几条问题，比如“……是不是获益于把关不严，是不是因为导师高抬贵手，是不是因为学院有意优待，都需要进一步调查才能得知”，“现在的社会，有太多人，官员、商业精英、演艺圈人士，能凭借权力、地位、财富而非学术能力获得高学历，获得学术上的光环”，而条目里仅摘了文章最后一句充满正义感的“金钱能收买权力，但买不到正义；买得来文凭，买不到智商”，失去了很多内容。最后建议再多查一些资料，继续扩充这个条目。--如沐西风（留言） 2019年4月3日 (三) 18:12 (UTC)[回复]
  • 后续章节疑似大段复制、过于啰嗦（似乎一部分是舞月书生刚刚加入的），请清理。"发展"中网友通过查阅2006年北京电影学院表演系在山东录取的学生数据得知分数348分，然后再写到：网友推断翟天临高考分应为348分？逻辑似乎不合理。--及时雨 留言 2019年4月4日 (四) 07:27 (UTC)[回复]
  • (！)意见：一直播算可靠来源?不过毕竟是翟天临的第一手来源，应该是没有大问题，另外还请备份一下来源(虽然没有也不会怎么样)。后续的章节建议清理一下，繁复使用日期而且不分行看起来很乱，且教育部办公厅发布的内容是否还有第二手的消息? --船到桥头自然卷*留言*Violeta 2019年4月6日 (六) 13:03 (UTC)[回复]
  • 瑕不掩瑜，总体 符合优良条目标准，能清理以上问题则更好--Rowingbohe♬（台州专题|方志群） 2019年4月6日 (六) 15:08 (UTC)[回复]
2支持：未达标准--Z7504非常建议必要时多关注评选（留言） 2019年4月7日 (日) 16:30 (UTC)[回复]
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