医学士
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医学士(英语:Doctor of Medicine;缩写:MD;拉丁语:Medicinae Doctor)为一个医学学位,在某些国家(如北美),医学士是任何执业医生必须取得的专业学位。尽管学位获得者称为“Doctor”(意为“医生”,与“博士”的英文相同),该学位是专业博士学位(Professional Doctorate),与哲学博士(Doctor of Philosophy)所属的研究博士学位(Research Doctorate)不同。国际教育标准分类法将美国医学士学位视为 ISCED 2011 level 7 (ISCED-P: 757 or 767),等效于硕士学位等级[1][2]。在英国及大部分王國及共和联邦国家,与美国医学士相对应的学位是内外全科医学士。
世界各国的定义
[编辑]美国、加拿大及部分澳大利亚
[编辑]美国、加拿大及部分澳大利亚运行同一个医学教育系统。 在这些国家中,医学士(Medical Doctor; M.D.),法律博士(Juris Doctor; J.D.)和牙医学士(Doctor of Dental Science; D.D.S)等拥有相同的地位[3]。 大部分医学院的医学课程只开放给本科毕业生报读(即医学只能作为第二个学位)。有意报读的学生必须先修读一门本科学士课程,领域不限,但科学类别较为推荐(因为这样学生可以证明自己在修读医学前,已经拥有一定的科学知识)。而在修读第一个本科课程期间,学生还需完成一系列医学的先修班,美国称之为“健康科学预备班”(Pre-health Science Courses)并完成及通过课程考试,方有资格申请医学院的课程。申请过程亦比较繁复,自荐信及推荐信均为必备的条件。因此美加两国的医学院常被称为是研究生院(Graduate Schools)的一种,因为它们无论是医学本科还是研究课程招收的都是本科毕业生。它们有时亦会被称为是“专业学院”(Professional Schools)的一种,因为所有课程都旨在培养有关领域的专业人才。[4]
当地的医学课程为时四年,这意味着要成为当地的医生最少需时八年(加上第一个学士课程的四年)。从医学院毕业后,医科生会获得“M.D.”这个专业衔头,有些美国整骨医学院则会赋予“D.O.”(即 Doctor of Osteopathic Medicine,骨科医学士)衔头,两者等同,[5]在通过当地的医学执业考试后,就能正式成为医生,并可以继续晋升选择专科。
对于医学士学位等级的归类跟认定标准,美国、加拿大及澳大利亚对于此学位有所不同。美国多将其归类于 NCES Award Level Code 18 也就是 Doctor's degree-professional practice[6],而加拿大的 Canadian Degree Qualifications Framework 将其视为学士学位等级,也就是学士后(Post-Baccalaureate)学士[7][8],澳大利亚的Australian Qualifications Framework (AQF) 则将其归类在 Level 9 的延伸硕士等级[9]。
英国及曾被其统治的地区
[编辑]英国、部分王國及共和联邦国家、以及曾被其统治的香港、爱尔兰、部分澳大利亚、新西兰、新加坡和马来西亚等地实施另一个制度。
在这些地区,医学是开放给高中毕业生报读的。学生在高中毕业后参加当地高级程度会考,取得满意成绩后就能申请医学院课程。这些地区的医学本科课程一般为时五年到六年,之后需全职在医院实习一年。完成课程后,医科生会获得“内外全科医学士”(M.B.B.S.或M.B.Ch.B)的衔头,这和美加澳的“医学士”(M.D.)是对等的。同样地,毕业生需通过当地的执业考核,才能正式行医,因为是正式的医生,能继续晋升选择专科。
传统上 Doctor of Medicine 是高等博士学位,学位可由医学领域优异贡献者提供学术生涯的一系列论文申请审核获得,或者就读此学位撰写论文获得。现在一些学校将其获得学位的两个路径分开成两个学位,Doctor of Medical Science 是高等博士学位,一样由审核学术生涯的论文获得;原 Doctor of Medicine 则变成单纯的研究型博士学位,学术地位等同 Doctor of Philosophy[10],可缩写成 DM、MD(Res)。学生需要进行研究,并提交论文以毕业。通常只有内外全科医学士毕业生方能就读此类医学博士。
英国将其内外全科医学士及其他牙医、兽医相关学士都视为硕士学位等级[11]。国际教育标准分类法将一些国家(非全部国家)需修习五年以上的内外全科医学士学位视为 ISCED 2011 level 7 (ISCED-P: 756 or 766),等效于硕士学位等级,如新加坡[1][12]。
中华人民共和国
[编辑]中华人民共和国的医学教育与英国的系统差不多,是从大学第一个本科开始的。一般有五年制、六年制、七年制和八年制,分别授予医学学士,医学硕士和医学博士的学位。七年制和八年制统称为长学制。获得医学学士学位的毕业生,可以参加执业医师考试。五年制毕业的医学学士,可以继续攻读医学硕士及博士,两者同样需时三年。七年制毕业的医学硕士,可以继续攻读医学博士,如果攻读本校的医学博士,可以只参加转博考试,通过考试及面试后,再读3年,可以获得医学博士学位。第一批八年制的本硕博连读的医学博士则从2001年开始招生。
中华民国
[编辑]中华民国的医学教育亦相似,但其主要为六年制的大学本科医学教育[13],另有4年制的学士后医学课程,供有学士学位的毕业生修读;此外,尚有中医系(7年制单主修与7年制双主修)与学士后中医系(5年制)。以上学系毕业生都授予医学学士学位,英文名称使用 Doctor of Medicine[14]。中华民国教育部认定美国 Doctor of Medicine 学位等同医学士学位[15]。
医学学士可再往上继续修习医学相关领域博士班如“临床医学(研究所)博士班”(临床医学研究所没有硕士班,在2000年台湾大学新增硕士在职进修专班),毕业后授予医学博士学位。教育部表示,医学系博士学位之授予,入学前具有医学或牙医学士学位者,授予医学博士,余均授予理学博士。目前中华民国大学校院各系所的医学博士英文名称为 Doctor of Philosophy (PhD) 或 Doctor of Medical Science (DMS or DMSc)[14]。
日本
[编辑]医学系、牙医学系、兽医学系和药学系都是6年制的教育课程,大多数医学系学生在1至2年级修读一般教育课程,但一些大学将这个课程缩短到1年,从2年级开始基础医学课程。从从2年级或3年级开始学习基础医学课程,包括解剖学和生理学等基础医学课程。通常这些课程会以解剖学实习开始,并同时进行讲座和实习。而3年级或4年级开始学习临床医学课程,包括内科学、外科学以及儿科学、产科学、精神医学等各种临床医学科目。多数学生从五年级开始,在大学附属医院或市立医院等院外设施进行约一年至一年半的临床实习。学生通常会以小组形式参观几乎所有的临床科目。这个阶段通常包括临床医生的见习和协助患者。
毕业考试通常在最后一年的大六学年举行。在医学系,通过毕业考试就可以毕业,并获得“学士(医学)”学位,学位英文名称多数学校翻译成 Bachelor of Medicine,也有不少学校模仿美国医学学位翻译成 Doctor of Medicine[16]。但不论医学学士学位英译名为何,毕业生都常使用 MD 称谓[17]。获得“学士(医学)”学位后,就有资格参加“医师国家考试”。
得到“学士(医学)”学位的学生也可以选择直升医学院的博士课程(4年制的博士课程),毕业后会获得“博士(医学)”学位,学位英文名称绝大多数学校翻译成 Doctor of Philosophy,一小部分学校会翻译成 Doctor of Medicine 或 Doctor of Medical Science[18]。
参见
[编辑]参考文献
[编辑]- ^ 1.0 1.1 ISCED 2011 level 7: master’s or equivalent level (PDF). OECD, European Union, UNESCO-UIS 2015.
- ^ isced_2011_mapping_en_usa_1.xlsx. 2017 UNESCO Institute of Statistics. [2023-09-17]. (原始内容存档于2022-08-02).
- ^ Wadsack, Ingrid; Kasparovsky, Heinz. Austrian Federal Ministry of Education, Science and Culture (PDF). [2023-12-19]. 原始内容存档于2007-08-11.
- ^ Medical School Requirements. [2013-05-22]. (原始内容存档于2013-06-05).
- ^ International Licensure Map. American Osteopathic Association. [15 December 2012].[永久失效链接]
- ^ Mapping Old Post-baccalaureate Award Levels With New Award Levels. National Center for Education Statistics (NCES). [2023-09-16]. (原始内容存档于2022-05-16).
- ^ "Canadian Degree Qualifications Framework (页面存档备份,存于互联网档案馆)" (PDF). Ministerial Statement on Quality Assurance of Degree Education in Canada. Canada: Council of Ministers of Education. Retrieved 29 November 2022.
Programs with a professional focus ... Some of them are first-entry programs, others are second-entry programs ... Though considered to be bachelor's programs in academic standing, some professional programs yield degrees with other nomenclature. Examples: DDS (Dental Surgery), MD (Medicine), LLB, or JD (Juris Doctor)
- ^ Medicine: Doctor of Medicine (MD) - MD in Medicine - Post-Baccalaureate program in Canada. Graduate Degree Programs - UBC Graduate Studies - PhD and Master programs in BC Canada. [2023-02-22]. (原始内容存档于2023-08-02) (英语).
- ^ AQF qualification titles (Page 2). Australian Qualifications Framework. [2023-09-16]. (原始内容存档于2023-09-18).
- ^ Reports – Cambridge University Reporter 6248. Admin.cam.ac.uk. 2011-12-07 [2013-07-15]. (原始内容存档于2018-06-25).
- ^ The Frameworks for Higher Education Qualifications of UK Degree-Awarding Bodies. QAA. November 2014 [2016-10-04]. (原始内容存档于2016-10-13).
- ^ isced_2011_mapping_singapore_en.xlsx. 2017 UNESCO Institute of Statistics. [2023-09-17]. (原始内容存档于2023-06-01).
- ^ 醫學系 明年起改六年制 實習增為兩年. 自由时报. 2012-11-13 [2018-02-07]. (原始内容存档于2018-02-07).
- ^ 14.0 14.1 大學各系、所、學位學程及專班 授予學位中、英文名稱 參考手冊 (PDF). 教育部高等教育司. [2023-09-20]. (原始内容存档 (PDF)于2020-07-24).
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- ^ R4年度 学位の英語表記一覧(学士) (PDF). 独立行政法人 大学改革支援・学位授与机构.
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- ^ R4年度 学位の英語表記一覧(博士) (PDF). 独立行政法人 大学改革支援・学位授与机构.
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