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愛國主義：修订间差异

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的意識型態，若和[[世界主義]](globalism)對立，則有極端爱国主义、温和爱国主义、温和世界主義及極端世界主義四種型態。
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2013年1月22日 (二) 05:49的版本

  此条目页的主題是爱国主义。关于中国的爱国主义教育，請見「爱国主义教育」。
保卫祖国是爱国主义的一种常见表现：1814年巴黎综合理工大学的军官学校学生奔向巴黎，抵抗外国军队保卫首都。在学校庭院中纪念这一事件的一组雕塑。

爱国主义指以激發愛國情緒來進行集體行動（en:collective action） [1] 或政治動員（en:Political mobilization） [2] [3] [4] [5] 的意識型態，若和世界主義(globalism)對立，則有極端爱国主义、温和爱国主义、温和世界主義及極端世界主義四種型態。 [6] 它常和國族主義意識型態一起討論，19世紀後國族主義的歷史發展使18世紀啟蒙思想的爱国主义意義產生轉變。 [7] [8][9] 學者Paul Gomberg則主張，爱国主义就像是種族主義。 [10]

排除依附在其词语上的其它诸如地理学、哲学等的因素，是指某人对家乡的奉献、忠诚、信仰、热爱。在普世价值中，爱国主义是对祖国的奉献、忠诚、信仰、热爱。[來源請求]

历史

  提示：此条目页的主题不是愛國者。
参见：en:jingoism、沙文主義、啟蒙運動和浪漫主義時代

根據牛津英語詞典，愛國主義英文名词patriotism出现在十八世纪早期。其英语词源自英文愛國者一詞(patriot)[11]

與19及20世紀的愛國主義概念強調國家認同不一樣，18世紀古典爱国主义概念，特別是在啟蒙時代相信啟蒙理性的思想家，指的是國家政府（state）要同教會（church）對抗的世俗主義訴求，包括著名支持者有让-雅克·卢梭 [7] 。18世紀的爱国主义概念，常是政治激進的，但和拿破崙戰爭後仇外的極端沙文主義(en:jingoism)不同，古典的愛國主義未必反對世界主義(的精神，而是以創造一社群意識，來反對君權專政或王朝貪腐。 [12]

面對早期啟蒙運動在政治、經濟及社會及工業化的變遷，產生浪漫主義思潮對此反應/動；浪漫主義用來悍衛文化國族主義來反對啟蒙運動中當時被認為是標準化及世界主義的價值 [13] [14] ；18世紀古典的愛國主義在歐洲發展上在拿破崙戰爭後產生仇外的極端沙文主義 [12] ，到20世紀關於正義是否有國家邊界，愛國主義和世界主義及國族主義仍為規範性政治哲學及法學的討論議題 [6] [15] [16] 。

在经典的18世纪爱国主义里，忠于国家是忠于教会的对立面，教士们常因其“父国”（patrie）在天堂而被质疑是否应该允许在学校教学，因为他们不会激发学生对他们祖国的爱。[來源請求]

相反[谁？]地，塞缪尔·约翰逊在1774年发表了《The Patriot》，一篇批评爱国主义的评论文章。在1775年4月7日晚的一次著名演讲上，他发表了“爱国主义是流氓无赖们最後的藏身之地”的观点[17]。这一般被认为不是针对通常的爱国主义，而是由約翰·斯圖爾特及其支持者的错误的爱国主义。约翰逊反对那些自我标榜的爱国主义者，支持自己心中的爱国主义价值观。[18]

释义

File:2012 China anti-Japanese demonstrations in Beijing.jpeg
2012年中国反日示威活动中爱国人士在进行游行抗议。

爱国主义经常被描写成正面的民族主义（它经常代表着一些负面含义）。部分作家认为爱国主义区别于民族主义的地方是爱国主义具有较少的攻击性和对其他人的仇恨，还有它的防卫理念和对社会的正面作用。但是其他一些作家认为两者区别很小。爱国主义可能会被对国家宗教（公民宗教甚至神權政治）的忠诚所强化。这是启蒙运动思想家所倡导的政教分离的对立面，他们认为爱国主义与信仰十分相似。迈克尔·毕利希（英语：Michael Billig）与吉恩·贝思克·艾尔斯坦（英语：Jean Bethke Elshtain）质疑它们之间的差异很难分清，且很大程度上依赖对其作出标注的人。[19]

爱国主义十分依靠各种形式的行为来表达，比如展示国旗，唱国歌，参加群众集会，往轿车的保险杠上贴爱国主义贴纸（英语：Bumper sticker），或者其他各种对国家表达忠心的方式。战争时期的爱国主义形式则是为了提高士气，并使士兵因此奋战。

如果是指一國由於國家意識的凝聚而使其認為自己的國力凌駕於其他國家之上，並且將主要重心放在宣揚自身文化及追求自身利益，而非其他國家或超國家組織的文化與利益，則稱為「國家主義」。这里的“祖国”可以是一个区域或者城镇，但是爱国主义一般用于某个国家或者联邦。爱国主义包含了这样的态度：对祖国的成就和文化感到自豪；强烈希望保留祖国的特色和文化基础；对祖国其他同胞的认同感。“爱国主义”与“民族主义”有着紧密的联系，并通常被作为同义词使用，儘管它們並不完全等同。严格地说，民族主义是一种意识形态，它经常宣扬爱国主义是一种有需要并且合适的态度。（民族主义的政治运动与爱国主义的表达都有可能会否定其他人的“祖国”，尽管这并不必要。）[20]

有研究者认为，爱国主义指以激發愛國情緒來進行集體行動或政治動員（英语：Political mobilization）的意識型態，常和國族主義意識型態一起討論，若和世界主義對立，則有極端爱国主义、温和爱国主义、温和世界主義及極端世界主義四種型態。[6]

亦有學者认为，爱国主义就像是種族主義。[21]

道德规范

在2004年的美国大选中，汽车上的磁铁成为了一种展示爱国主义的流行方式。

爱国主义道德规范中最重要的一条就是相比其他国家的人，你对同胞的道德责任更大。爱国主义中的利他主义是有选择性的。对爱国主义道德规范的批评大多集中在它的道德偏向上，保罗·刚伯格（Paul Gomberg）曾拿爱国主义和种族主义比较[22]。但是有一种观点认为每个人对所有人类的道德责任都一样。这被称为世界主义（事实上，很多爱国主义者情愿把持这种观点的人称为通敌者）[來源請求]。

爱国主义表达了对某一特殊公民或者政党的价值偏好。泛世者并不认同这种特殊的偏好。他们选择一种更加宽阔的价值体系作为替代。在欧盟，像尤尔根·哈贝马斯这样的思考者倡导一种以欧洲为整体的爱国主义，但是不幸的是欧洲的爱国主义大多局限在一国内，并常常带有怀疑整体欧洲的特点。[來源請求]

一些把宗教的位置放在母国之上的信教者经常招致爱国主义者的怀疑和敌意。举个例子，在美国境内经常遭受这种怀疑的是天主教会和穆斯林教会。在美英两国，天主教会对教皇忠诚甚于对国家的忠诚。因此，作为教会得力助手的哥伦布骑士会把爱国主义当作其四项美德之一。而穆斯林则把高于国家的忠诚献给伊斯兰教会。其他团体发现很难在宗教信仰和爱国行为之间找平衡点。耶和华见证人（基督教的一派）和门诺会则选择坚决抵制任何显示爱国主义象征的活动。[來源請求]

爱国主义的拥护者则把它所代表的道德规范当作一种美德。在哲学家阿拉斯代尔·麦金泰尔的著作《爱国主义是美德吗？》中，他指出一个时代对道德概念的原则建立在对来源地等偶然特性的盲目崇拜上（意指非理性），因此也就拒绝爱国主义可以选择这一观点。他认为应该建立一种可以替代的道德概念，这种概念可以和爱国主义同时相存。查尔斯（Charles Blattberg）在《从多元主义政治到爱国主义政治》中也阐述了类似的爱国主义观念。[來源請求]

在各个国家里，政客们会利用爱国情绪来攻击他们的政敌，隐约或者明显地指责政敌背叛国家。小众可能会拒绝大众觉得理所当然的爱国主义忠诚。他们可能会觉得自己被排除在政党之外所以也没有理由为它自豪。澳大利亚保守派首相約翰·霍華德在1996年说：“用'黑臂章的歷史觀'看待我國的历史, 發現從1788年以來澳大利亞歷史的大部分不過是一個不光彩的故事，其中包含了帝国主义，资源滥采，种族主义，性别主义和其他各种形式的歧视。”[來源請求]

调查

国家 1995-97
USA 3.72
Venezuela 3.73
South Africa 3.72
India 3.70
Peru 3.68
Slovenia 3.64
Poland 3.55
Australia 3.54
Spain 3.38
Argentina 3.29
Sweden 3.13
Moldova 2.98
Japan 2.85
Russia 2.69
Switzerland 2.59
Lithuania 2.47
Latvia 2.10
Germany 1.37
平均 3.12

曾有多项以各种目的测试爱国主义的调查，例如Correlates of War（英语：Correlates of War）计划这样的测试战争倾向与爱国主义的关系的测试。不同测试的结果与时代有关。例如，在第一次世界大战之前的德国，爱国主义得分在或接近最高，而现在同样的测试则接近最低。

这个爱国主义得分表格是World Values Survey（英语：World Values Survey）提供，针对该国的“高收入居民”提出类似的问题“你对加入此国籍感到自豪吗？”分数从1（不自豪）到4（很自豪）。在1990年至1992年间德国的数值较高可能反映了当时的东西德合并。[23]

国家 分数 1990-92
Ireland 3.74
USA 3.73
India 3.67
South Africa 3.55
Canada 3.53
Spain 3.46
United Kingdom 3.38
Denmark 3.27
Italy 3.25
Sweden 3.22
France 3.18
Finland 3.17
Belgium 3.07
Netherlands 2.93
Germany 2.75
平均 3.26

教育

更多信息：德育及國民教育科和公民教育
  提示：此条目页的主题不是爱国主义教育。

对爱国主义的教育，经常见于国家的政权组织对国民以系统性的行为灌输爱国主义思想。

各国的爱国主义教育政策

公民教育的类似情况

公民教育的理論及政策中，有一派人主張愛國情操教育（尤其是在歷史教學及青少年教育方面）的重要性而突出爱国教育(en:patriotic education)，然而自由主義者則會質疑愛國主義和民主及正義的價值是否相容，否則會有意識型態灌輸的問題。 [29] 因此，公民教育中激發愛國心及公民意識的跨國差異，為國際公民權的差異比較關注重點。[30][31]

研究

  • 有学者认为，中國1990年代爱国主义教育系列活動，承續中國共產黨的文化清理（cultural purge）的宣傳及教育組織對"不當文化"的清理。[32]此爱国主义教育系列活動為中國共產黨在政治意識型態的宣傳和教育名稱和內容上，從以黨主導的共產主義到以國家主導的務實國族主義政策。[33]

參見

延伸阅读

维基语录上的愛國主義语录
维基共享资源上的相关多媒体资源：愛國主義
  • Charles Blattberg, From Pluralist to Patriotic Politics: Putting Practice First, Oxford University Press, 2000. ISBN 0-19-829688-6.
  • Craig Calhoun, Is it Time to Be Postnational?, in Ethnicity, Nationalism, and Minority Rights, (eds.) Stephen May, Tariq Modood and Judith Squires. Cambridge: Cambridge UP, 2004. pp 231–256. Online at www.ssrc.org.
  • Paul Gomberg, “Patriotism is Like Racism,” in Igor Primoratz, ed., Patriotism, Humanity Books, 2002, pp. 105–112. ISBN 1-57392-955-7.
  • Jürgen Habermas, “Appendix II: Citizenship and National Identity,” in Between Facts and Norms: Contributions to a Discourse Theory of Law and Democracy, trans. William Rehg, MIT Press, 1996.
  • Alasdair MacIntyre, 'Is Patriotism a Virtue?', in: R. Beiner (ed.), Theorizing Citizenship, 1995, State University of New York Press, pp. 209 – 228.
  • Joshua Cohen and Martha C. Nussbaum, For Love of Country: Debating the Limits of Patriotism, Beacon Press, 1996. ISBN 0-8070-4313-3.
  • George Orwell, “Notes on Nationalism,” in England Your England and Other Essays, Secker and Warburg, 1953.
  • Igor Primoratz, ed., Patriotism, Humanity Books, 2002. ISBN 1-57392-955-7.
  • Daniel Bar-Tal and Ervin Staub, Patriotism, Wadsworth Publishing, 1999. ISBN 0-8304-1410-X.
  • Maurizio Viroli, For Love of Country: An Essay on Patriotism and Nationalism, Oxford University Press, 1997. ISBN 0-19-829358-5.

参考文献

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  2. ^ John Horne. State, Society and Mobilization in Europe during the First World War. Cambridge University Press. 8 August 2002: 215– [22 January 2013]. ISBN 978-0-521-52266-3. 
  3. ^ Maarten Van Ginderachter; Marnix Beyen. Nationhood from Below: Europe in the Long Nineteenth Century. Palgrave Macmillan. 15 January 2012: 63– [22 January 2013]. ISBN 978-0-230-27247-7. 
  4. ^ Peter Fritzsche. Rehearsals for fascism: populism and political mobilization in Weimar Germany. Oxford University Press. 22 March 1990 [22 January 2013]. ISBN 978-0-19-505780-5. 
  5. ^ James Alfred Aho. The Politics of Righteousness: Idaho Christian Patriotism. University of Washington Press. 1 June 1995: 187– [22 January 2013]. ISBN 978-0-295-97494-1. 
  6. ^ 6.0 6.1 6.2 Deen K. Chatterjee. Encyclopedia of Global Justice. Springer. 12 January 2012: 4254– [20 January 2013]. ISBN 978-1-4020-9160-5. 
  7. ^ 7.0 7.1 Harvey Chisick. Historical Dictionary of the Enlightenment. Scarecrow Press. 2005: 313– [22 January 2013]. ISBN 978-0-8108-5097-2. 
  8. ^ "Nationalism" Stanford Encyclopedia of Philosophy
  9. ^ "Patriotism" Stanford Encyclopedia of Philosophy
  10. ^ Paul Gomberg, “Patriotism is Like Racism,” in Igor Primoratz, ed., Patriotism, Humanity Books, 2002, pp. 105–112. ISBN 1-57392-955-7.
  11. ^ 見πατριώτης, Henry George Liddell, Robert Scott, A Greek-English Lexicon, on Perseus, 在伊丽莎白时代开始使用，它来自中世纪法国的“patriota”（愛國者）词汇，更远的历史可以追溯到希腊语πατριώτης （patriōtēs，意为国人），这来自于πατρίς（patris，父国）。
  12. ^ 12.0 12.1 Gregory Fremont-Barnes. Encyclopedia of the age of political revolutions and new ideologies, 1760-1815: A-L. Greenwood Publishing Group. 2007: 568– [22 January 2013]. ISBN 978-0-313-33446-7. 
  13. ^ P. R. Hay. Main Currents in Western Environmental Thought. Indiana University Press. 2002: 5– [22 January 2013]. ISBN 978-0-253-34053-5.

    Indeed, one of its （romanticism） main features was a defence of cultural nationalism against what were seen to be the standardising, cosmopolitan values of the Enlightenment.

      参数|quote=值左起第43位存在換行符 (帮助)
  14. ^ Frederick C. Beiser. Enlightenment, Revolution, and Romanticism: The Genesis of Modern German Political Thought, 1790-1800. Harvard University Press. 1992 [22 January 2013]. ISBN 978-0-674-25727-6. 
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  16. ^ Igor Primoratz; Aleksandar Pavković. Patriotism: Philosophical and Political Perspectives. Ashgate Publishing, Ltd. 7 July 2008 [22 January 2013]. ISBN 978-0-7546-7122-0. 
  17. ^ Hibbert,Christopher. The Life of Samuel Johnson. New York: Penguin Classics. 1986. ISBN 0-14-043116-0. 
  18. ^ Griffin, Dustin, Patriotism and Poetry in Eighteenth-Century Britain, Cambridge: Cambridge University Press, 2005, ISBN 0-521-00959-6 
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  20. ^ 藝術與建築索引典—愛國主義 於2011年4月11日查閱
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  24. ^ Lyn Yates; Madeleine Grumet. Curriculum in Today's World: Configuring Knowledge, Identities, Work and Politics. Taylor & Francis. 25 February 2011: 197– [20 January 2013]. ISBN 978-0-415-57582-9. 
  25. ^ John W. Collins; Nancy Patricia O'Brien. The Greenwood Dictionary of Education: Second Edition. ABC-CLIO. 31 July 2011: 73– [20 January 2013]. ISBN 978-0-313-37931-4. 
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  27. ^ Hong Kong frets over "China Model" patriotic education
  28. ^ Hong Kong Protests Plans for ‘Patriotic’ Education
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