公民教育
 |
此条目没有列出任何参考或来源。（2008年4月23日） 維基百科所有的內容都應該可供查證。 请协助添加来自可靠来源的引用以改善这篇条目。无法查证的内容可能被提出异议而移除。 |
公民教育（Civic education），廣義為泛稱所有教導國家人民應盡之義務與權利之教育，期能使公民獲取於社會中生存，並互相協助之能力，有時與成人教育、社會教育同義。在狹義上，僅包含於正式教育中，教導國家人民應盡之義務與權利之教育課程。
目录 |
[编辑] 內容
法律、經濟、政治、社會學、倫理學皆包含於內，社會科學之基礎內容皆包含之；但因其內容有政治相關概念，亦有國家將主觀意識型態灌輸其中。
[编辑] 教育
公民教育是指運用適當教材與教法，讓學生了解一位公民所具有的權利和義務，理解個人與群體的關系，並培養正確的價值觀，守法守紀的行為和服務利他的胸懷，使他成為具有民主、尊重、守法和負責的公民素養的人。在民主的國家，公民教育強調民主與開放，尊重多元價值，維護憲政體制，透過反思和行動增進公民的素質。但在極權的國家，其公民教育注重服從權威，提倡單一獨派的思想，學習者很少能夠藉由獨立思考和行動，發展其公民力量。
[编辑] 師資
少數國家使用宗教人員教授，部分國家成立大學相關科系培育人才，亦有國家任用一般教師，但須修畢特定課程認教。
[编辑] 中國的公民教育
中国通过课堂的教育，提高人民的公民意识，使人民意识到自己的权利和义务，意识到自己在国家中的主人公地位，并积极主动地参与到国家和民生事务的讨论和行动中去。
改革开放以前，中国由于长期的封建社会的臣民教育，中国人普遍缺乏公民意识。1985年8月，中央发出《关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》，中学政治课从此改为“思想政治课”，全国共有七套教材陆续版，其中面向初中一年级的课程为《公民》。由于初中教育是中国普及九年制义务教育的重要组成部分，从那时起，中国的公民意识开始逐渐普及开来。2007年10月，中国一套新的针对中小学生的公民教育读本《新公民读本》已经由北京大学出版社出版。读本包括公民道德、公民价值观、公民知识和公民参与技能四个方面内容，按照学生的认知能力，从小学、初中到高中，由易至难，深入浅出地诠释公民教育的目标。
然而其客观性仍存在争议。
[编辑] 資料來源
- 公民教育 - 教育研究月刊第90期 吳清山、林天祐
