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用户讨论:Liuqiuwangguo

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If you have any questions about the Chinese Wikipedia, please leave a message here. Thank you for visiting!

-- Yvtou留言2016年5月6日 (五) 11:55 (UTC)[回复]

re:

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不客气。--Antigng留言2016年5月9日 (一) 04:45 (UTC)[回复]

您创建的条目厦门松柏第二小学可能侵犯版权

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您好,您先前创建或编辑的页面“厦门松柏第二小学”被认为与他人的文字雷同
维基百科非常欢迎您的编辑,但请先看看版权常见问题解答何为侵犯著作权,以免犯了常见的错误

请不要修改疑似侵权页面,或再重复创建相同内容的页面,版权验证皆因维基百科十分重视版权。请前往问题页面了解情况。您亦可以与提出检查的维基人进行沟通。维基百科只能接受公有领域或兼容知识共享 署名-相同方式共享3.0协议的内容,若要继续保留该内容在维基百科,您可:

  • 捐献版权 —— 适用于内容原创者或版权持有者;
  • 请求版权许可 —— 适用于复制他人文字,且希望继续使用者;
  • 重写 —— 用您自己撰写的文字重新建立该条目;
  • 申诉 —— 这也许只是个误会。

谢谢合作!
帮助:互助客栈 · IRC聊天频道 · 版权常见问题解答 · 何为侵犯著作权 --Innocentius留言2016年10月2日 (日) 04:08 (UTC)[回复]



提示: 您好,感谢您为维基百科作出贡献。机械人留意到您的一些编辑中转换了页面原始码的繁简或地区词,例如修订版本41722418,这可能违反了中文维基百科的指引,因而已被自动撤销

维基百科有繁简及地区词转换功能,即原始码与实际显示可以不一样。如系统未能正确转换,请您不要直接修改原始码,而是使用转换标签

  • 以“中国大陆使用‘陆’、港澳使用‘港’、马新使用‘马’、台湾使用‘臺’”为例,您可以写上:
    • -{zh-cn:陆; zh-hk:港; zh-sg:马; zh-tw:臺;}-

您亦可前往互助客栈寻求其他维基人的帮助。

请留意,如果维基百科能够正确转换,那么变更原始码的繁简或地区用语即属破坏。如您重复类似行为,您的账号可能会被禁止编辑维基百科。若您的浏览器安装了同文堂等中文字体转换软件,请在编辑时将其关闭。但如您认为机械人判断错误,请撤销该自动撤销。祝编辑愉快!Liangent-bot留言2016年10月7日 (五) 01:23 (UTC)[回复]

厦门松柏第二小学页面存废讨论通知

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您好,您先前创建或编辑的页面“厦门松柏第二小学”已被提出存废讨论正在讨论该页面的存废
维基百科非常欢迎您的编辑,但请先看看编辑帮助维基百科不是什么,以免犯了常见的错误
如果您想取回已删除页面的内容,您可以到存废复核请求处按格式提出请求,多谢合作!
帮助:互助客栈删除指导存废复核请求IRC聊天频道--Nivekin请留言 2016年12月8日 (四) 02:21 (UTC)[回复]

厦门湖滨中学的快速删除通知

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您好,您创建的页面被提出快速删除,该条目很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
维基百科非常欢迎您的编辑,但请先看看编辑帮助维基百科不是什么,以免犯了常见的错误

请不要自行移除快速删除模板,快速删除旨在加快处理显然不合适的页面。若您认为删除理由不合适或您已对条目做了改善,请在被提删页面快速删除模板的正下方加入{{hangon}},并在条目的讨论页中说明理由。您亦可以与提删的维基人进行沟通或者至存废复核请求处提出申请,多谢合作!
帮助:互助客栈 · 删除指导 · 存废复核请求 · IRC聊天频道--hiJK910 じぇじぇじぇ 2018年1月27日 (六) 13:19 (UTC)[回复]

您创建的条目厦门第二中学可能侵犯版权

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您好,您先前创建或编辑的页面“厦门第二中学”被认为与他人的文字雷同
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请不要修改疑似侵权页面,或再重复创建相同内容的页面,版权验证皆因维基百科十分重视版权。请前往问题页面了解情况。您亦可以与提出检查的维基人进行沟通。维基百科只能接受公有领域或兼容知识共享 署名-相同方式共享3.0协议的内容,若要继续保留该内容在维基百科,您可:

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  • 请求版权许可 —— 适用于复制他人文字,且希望继续使用者;
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  • 申诉 —— 这也许只是个误会。

谢谢合作!
帮助:互助客栈 · IRC聊天频道 · 版权常见问题解答 · 何为侵犯著作权 ---->>Vocal&Guitar->>留言 2018年2月3日 (六) 03:48 (UTC)[回复]

厦门第二中学的快速删除通知

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您好,您创建的页面被提出快速删除,该条目很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
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请不要自行移除快速删除模板,快速删除旨在加快处理显然不合适的页面。若您认为删除理由不合适或您已对条目做了改善,请在被提删页面快速删除模板的正下方加入{{hangon}},并在条目的讨论页中说明理由。您亦可以与提删的维基人进行沟通,多谢合作!
帮助:互助客栈 · 删除指导 · 存废复核请求 · IRC聊天频道--AT 2018年2月10日 (六) 15:32 (UTC)[回复]

您创建的条目厦门第六中学可能侵犯版权

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您好,您先前创建或编辑的页面“厦门第六中学”被认为与他人的文字雷同
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谢谢合作!
帮助:互助客栈 · IRC聊天频道 · 版权常见问题解答 · 何为侵犯著作权 --燃 灯巡查傀儡 2018年2月11日 (日) 07:09 (UTC)[回复]

授予IP封禁例外权通知

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您好,现已授予您IP封禁例外权限,登录后即可编辑页面。如果您超过6个月没有任何编辑活动,权限会被解除。如果该权限已无用,请申请解除权限,或是自行移除。详见Wikipedia:IP封禁例外。祝您编辑愉快。--千村狐兔留言2018年2月13日 (二) 01:55 (UTC)[回复]

给您一个星章!

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勤奋星章
感谢您编写福建中等教育类条目。请继续加油。 河水和谁在喝水 · 云南专题|社群 2018年2月14日 (三) 00:00 (UTC)[回复]

授予维基见习编辑(B)荣誉

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恭喜!您现在已经符合维基见习编辑(B)的最低要求;通过申请荣誉审核后现在授予 阁下:

感谢您对中文维基百科的贡献。根据您的贡献,现授予您维基见习编辑(B)荣誉。欢迎您继续帮助改进维基百科。

特此授予。日后如果要申请更高级的荣誉请再到维基百科:维基荣誉/申请与变更申请。

授予人:— FrancoT 会议厅 香港大埔公路双层巴士翻侧19死66伤 2018年2月14日 (三) 02:03 (UTC)[回复]

上传图片

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您好,注意到您近期上传了大量学校标志图片,标注的来源均为学校官网,这样的来源信息是不符合要求的,因为您上传的多数图片在这些官网无法直接找到。请尽快提供详细的来源信息,如图片来自互联网,应给出包含该图片的网页链接。如是通过其他方式获得或制作,应提供具体获得和制作的方法。请您尽快修正,否则这些图片可提请快速删除。谢谢合作。--Wcam留言2018年2月17日 (六) 13:40 (UTC)[回复]

“微信公众号标志”也请给出链接,至少给出微信ID。--Wcam留言2018年2月17日 (六) 14:56 (UTC)[回复]

关于福州教育分类

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您好,在下注意到您最近把一些本身已属于“福州中等教育”分类的条目添加进“福州教育”分类,比如:[1],在下担心这样恐怕会重复,既然已经属于福州中等教育这一小分类,应该就没有必要再使之归属于福州教育这一大分类了。您的意见如何?期待您的回复。- I am Davidzdh. 2018年2月22日 (四) 15:46 (UTC)[回复]

给您一个星章!

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勤奋星章
您在教育领域条目不懈贡献,在下不胜感激。 - I am Davidzdh. 2018年2月22日 (四) 15:52 (UTC)[回复]

欢迎加入反破坏工作小组

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维基近卫骑士

欢迎一起为了维基百科的美好将来而努力,感谢您的加入。除非您恶意作出破坏行为,您的成员资格不会被开除。您可以自由选择加入{{反破坏工作小组成员}}、{{User 反破坏工作小组成员}}、{{反破坏工作小组成员名单表格}}或{{维基近卫骑士}}模板到用户页或者用户讨论页面上。祝编安。-- FrancoT 会议厅 访客签名簿 2018年3月3日 (六) 15:34 (UTC)[回复]

您的圆桌会申请已通过

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恭喜阁下成为圆桌会的成员。圆桌会成立的目的是以和平手段去寻求解决问题的方法,并塑造一个少争议多交流的环境,亦希望成员能秉承著慈悲之心去多包容各样事情,不要随意或尝试去人身攻击其他维基人之余,并且尽可能协助他人,从而达到影响整个中文维基的风气并使其变得和谐与融洽。

您可以通过在用户页加入{{圓桌會成員}}{{User 圆桌会成员}}和/或{{圓桌會成員名單}}来表示您是圆桌会的成员。

祝编安!--沉迷酒色的人留言·学生会发表于 2018年3月4日 (日) 08:41 (UTC)[回复]

回复通告

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您有新的留言 您好,Liuqiuwangguo。您在Wikipedia:维基荣誉/申请与变更/申请区有新的留言或与您有关的消息。
此回复通告添加于2018年3月8日 (四) 12:36 (UTC),您可以通过移除{{Talkback}}随时移除本通知

FrancoT 会议厅 访客签名簿 2018年3月8日 (四) 12:36 (UTC)[回复]

授予维基助理编辑(C)荣誉

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恭喜!您现在已经符合维基助理编辑(C)的最低要求;通过申请荣誉审核后现在授予 阁下:

感谢您对中文维基百科的贡献。根据您的贡献,现授予您维基助理编辑(C)荣誉。欢迎您继续帮助改进维基百科。

特此授予。日后如果要申请更高级的荣誉请再到维基百科:维基荣誉/申请与变更申请。

授予人:— FrancoT 会议厅 访客签名簿 2018年3月8日 (四) 13:37 (UTC)[回复]

在这全域调查中分享您作为一名维基人的见解和意见

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WMF Surveys, 2018年3月29日 (四) 18:58 (UTC)[回复]

提醒:通过此次维基媒体调查分享您的反馈意见

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WMF Surveys, 2018年4月13日 (五) 01:41 (UTC)[回复]

您的反馈意见很重要:最后一次提醒您参与全域维基媒体调查

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WMF Surveys, 2018年4月20日 (五) 00:50 (UTC)[回复]

饼干送给您!

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嘉文:

投票已经结束。虽然我没有当选,但我还是要谢谢你对我的支持和信任,我会加倍努力,改善自己,继续努力做好站务工作。

屈原蟲♡♡→♡℃留言 2018年9月17日 (一) 12:55 (UTC)[回复]

诚邀阁下参与海南专题

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因不活跃而取消IP封禁例外权限的通知

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Information icon 您好。根据解除权限方针,任何超过六个月没有任何编辑活动用户可被除权,因此如果您在1个月内没有任何编辑纪录,您的IP封禁例外权限将被移除。如果您希望保留权限,请开始编辑(您也可以在您的用户页或沙盒做任意的编辑)。如果您已被解除权限,您可以在有需要编辑时再次提出申请A2093064-bot留言2019年8月3日 (六) 20:41 (UTC)[回复]

因不活跃而取消IP封禁例外权限的通知

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Information icon 您好。根据解除权限方针,任何超过六个月没有任何编辑活动用户可被除权,因此如果您在1个月内没有任何编辑纪录,您的IP封禁例外权限将被移除。如果您希望保留权限,请开始编辑(您也可以在您的用户页或沙盒做任意的编辑)。如果您已被解除权限,您可以在有需要编辑时再次提出申请A2093064-bot留言2020年1月7日 (二) 20:41 (UTC)[回复]

感谢您上传File:Fuzhou Senior High School.jpg。我注意到这份档案的描述页面,目前没有指明其内容的创作者为何,因此其著作权状态尚未明朗。如果您自己并非该档案的创作者,必需要获得著作权所有者的授权。如果您是从某个网站取得,请增加您取得该档案的网站链接,以及该网站的使用条款声明概要。如果该档案的著作权持有者与该网站无关,请一并标明该持有者为何。请在这份档案的描述页面进行编辑并增加这些资讯。

如果您在5日内没有增加必要的资讯,该档案将会被删除。如果这份文件被删除了,您仍然可以提交存废复核,寻求解决相关问题的机会。

请参考图像使用方针了解哪些档案可以或不可以上传至维基百科。请您检查其他您所上传的档案,确保所有档案都有标明来源。这里有一份您所上传的档案清单以协助您进行检查。如果您有任何问题或想要寻求协助,请在互助客栈求助区提问。感谢您。--百無一用是書生 () 2021年8月24日 (二) 07:17 (UTC)[回复]

您好,您先前上传的文件“File:Fuzhou gezi middle school badge.jpg”已被提出存废讨论正在讨论文件的存废
维基百科非常欢迎您上传文件,但请先看看非自由内容使用准则文件使用方针

某些问题图片或许可以通过添加图像版权标志等重要资讯解决。请参与档案存废讨论,您亦可以与提删的维基人进行沟通,多谢合作!
帮助:互助客栈著作权IRC聊天频道--Wcam留言2022年6月25日 (六) 05:25 (UTC)[回复]

您好,您先前上传的文件“File:Fuzhou Senior High School.jpg”已被提出存废讨论正在讨论文件的存废
维基百科非常欢迎您上传文件,但请先看看非自由内容使用准则文件使用方针

某些问题图片或许可以通过添加图像版权标志等重要资讯解决。请参与档案存废讨论,您亦可以与提删的维基人进行沟通,多谢合作!
帮助:互助客栈著作权IRC聊天频道--Wcam留言2022年6月25日 (六) 05:25 (UTC)[回复]

邀请参与中文维基百科管治相关讨论

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2024年管理人员制度改革意向调查经已结束,调整管理人员上任标准容许用户获得临时管理员权限设立仲裁委员会修订管理员长期无活动解任方针已获社群共识采纳,目前正在讨论实行的细节。请踊跃参与以上讨论,提出建设性的意见。

MediaWiki message delivery留言2024年1月5日 (五) 06:03 (UTC)[回复]


本条消息是使用群发消息功能发送给您的。如果您不希望在未来接受所有使用本功能发送的消息,请在您的讨论页加入Category:不接受消息发送这一分类。

邀请您参与管理人员任免及仲裁委员会制度讨论

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注:此通告由MediaWiki message delivery留言)于2024年9月21日 (六) 13:39 (UTC)寄送。若您未来长期或目前暂时不欲接收任何类似讯息,可考虑婉拒消息发送[回复]

迟到已久的警告

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Information icon 请不要向文章添加原始研究对已发表材料的总结。请为您所有的贡献引用直接发表了对所引用内容之分析的可靠来源,谢谢。--向史公哲曰留言2024年10月4日 (五) 08:36 (UTC)[回复]