约翰·罗伯特·安德森
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约翰·罗伯特·安德森 | |
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出生 | 1947年8月27日 ![]() 溫哥華 ![]() |
母校 | |
职业 | 心理學家、大學教師、研究者 ![]() |
雇主 | |
奖项 | 富兰克林研究所奖项、William James Fellow Award、心理學傑出科學貢獻獎、C.L. de Carvalho-Heineken Prize for Cognitive Science、鲁梅尔哈特奖、Howard Crosby Warren Medal、C.L. de Carvalho-Heineken Prize for Cognitive Science、Atkinson Prize in Psychological and Cognitive Sciences、APA Distinguished Scientific Award for an Early Career Contribution to Psychology ![]() |
约翰·罗伯特·安德森(英語:John Robert Anderson,1947年8月27日—),出生于加拿大温哥华,卡内基梅隆大学的心理学和计算机科学教授,以其认知架构(cognitive architecture)ACT-R(Anderson, 1983)广为人知。他发表过许多认知心理学的论文,担任认知科学学会会长,并获得许多科学奖项。他是美国国家科学院院士[1]。
安德森也是智能导学系统(intelligent tutoring systems)早期研究,例如认知导引(cognitive tutors)的领导者,而许多安德森从前的学生,例如Kenneth Koedinger,都已成为该领域的领导者。
从1964年到1974年,安德森在不列颠哥伦比亚大学和史丹佛大學攻读心理学。戈登·霍华德·鲍尔是他的博士导师。他任教于耶鲁大学。从1978年起,他担任卡内基梅隆大学教授。从1988年到1989年,他担任认知科学学会会长。2004年,他由于对人类认知分析的贡献而获得鲁姆哈特(David E. Rumelhart)奖[2],在2006年成为首位获得Heineken奖[3]的认知科学家。
参见
[编辑]智能导学系统(intelligent tutoring systems)=> 智能家教系统(intelligent tutoring systems)
认知导引(cognitive tutors)=> 智能家教(cognitive tutors)
参考文献
[编辑]引用
[编辑]来源
[编辑]- Anderson, J. R. (1983). The Architecture of Cognition. Cambridge, MA: Harvard University Press.
- Anderson, J. R. (1980). Cognitive psychology and its implications. San Francisco: Freeman.
- Anderson, J. R. (1990). The Adaptive Character of Thought. Hillsdale, NJ: Erlbaum.
外部链接
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