約翰·羅伯特·安德森
| 約翰·羅伯特·安德森 | |
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| 出生 | 1947年8月27日  （77歲）溫哥華 |
| 母校 | |
| 職業 | 心理學家、大學教師、研究者 |
| 雇主 | |
| 獎項 | 富蘭克林研究所獎項、William James Fellow Award、心理學傑出科學貢獻獎、C.L. de Carvalho-Heineken Prize for Cognitive Science、魯梅爾哈特獎、Howard Crosby Warren Medal、C.L. de Carvalho-Heineken Prize for Cognitive Science、Atkinson Prize in Psychological and Cognitive Sciences、APA Distinguished Scientific Award for an Early Career Contribution to Psychology |
約翰·羅伯特·安德森（英語：John Robert Anderson，1947年8月27日—），出生於加拿大溫哥華，卡內基梅隆大學的心理學和電腦科學教授，以其認知架構（cognitive architecture）ACT-R(Anderson, 1983)廣為人知。他發表過許多認知心理學的論文，擔任認知科學學會會長，並獲得許多科學獎項。他是美國國家科學院院士[1]。
安德森也是智能導學系統（intelligent tutoring systems）早期研究，例如認知導引（cognitive tutors）的領導者，而許多安德森從前的學生，例如Kenneth Koedinger，都已成為該領域的領導者。
從1964年到1974年，安德森在英屬哥倫比亞大學和史丹佛大學攻讀心理學。戈登·霍華·鮑爾是他的博士導師。他任教於耶魯大學。從1978年起，他擔任卡內基梅隆大學教授。從1988年到1989年，他擔任認知科學學會會長。2004年，他由於對人類認知分析的貢獻而獲得魯姆哈特（David E. Rumelhart）獎[2]，在2006年成為首位獲得Heineken獎[3]的認知科學家。
參見
[編輯]智能導學系統（intelligent tutoring systems）=> 智能家教系統（intelligent tutoring systems）
認知導引（cognitive tutors）=> 智能家教（cognitive tutors）
參考文獻
[編輯]引用
[編輯]來源
[編輯]- Anderson, J. R. (1983). The Architecture of Cognition. Cambridge, MA: Harvard University Press.
- Anderson, J. R. (1980). Cognitive psychology and its implications. San Francisco: Freeman.
- Anderson, J. R. (1990). The Adaptive Character of Thought. Hillsdale, NJ: Erlbaum.