多媒体
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多媒体（Multimedia），在计算机系统中，组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式訊息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音（包含音樂、語音旁白、特殊音效）、动画和视频，以及程式所提供的互動功能。
超媒体（Hypermedia）是多媒体系统中的一个子集，超媒体系统是使用超链接 （Hyperlink）构成的全球資訊系统，全球資訊系统是因特网上使用 TCP/IP 协议和 UDP/IP 协议的应用系统。二维的多媒体网页使用 HTML、XML 等语言编写，三维的多媒体网页使用 VRML 等语言编写。目前许多多媒体作品使用光盘发行，以后将更多地使用网络发行。
多媒体的技术特性
多媒体技术主要有以下5个特性 （1）同步性： 多媒体技术的同步性主要是指多媒体业务终端上显示的图像，声音和文字是以同步的方式工作的； （2）集成性： 多媒体技术的集成性是指多媒体将各种媒体有机的组织在一起，共同的表达一个完整的多媒体信息，使声音，文字，画面图像一体化； （3）交互性： 多媒体技术的交互性是指计算机能和人进行对话，以便进行人工干预和控制。交互性是多媒体技术的关键特性； （4）数字化： 数字化是指媒体信息的储存和处理形式 （5）实时性： 多媒体技术是多种媒体组成的技术，在这些媒体中，有些媒体是与时间相关的，这就决定了多媒体技术必须支持实时处理，如果不能保证连续性，就失去了他的应用价值；
多媒体系统的组成
（1）硬件组成： 光盘储存器，音频卡，视屏卡，触摸屏，其他多媒体设备（扫描仪，数码相机，多媒体投影仪等）； （2）软件组成： 多媒体软件系统的层次结构（硬件驱动程序，驱动接口程序，多媒体操作系统，多媒体工具软件，多媒体应用程序），常用的多媒体设计工具（文字编辑软件，图像处理软件，音频处理软件，动画处理软件，视屏处理软件，多媒体集成软件）；
多媒体关键技术
（1）多媒体数据压缩/解压缩技术： 数据压缩算法分为无损压缩和有损压缩两种，无损压缩适用于重构的信号与原始的信号完全相同的场合，一般很常见的例子就是磁盘文件的压缩，他要求还原后不能有任何的差错。有损压缩指的是重构的信号未必和原始的信号是完全一样的，对图像，声音，视频都可以采用有损压缩； （2）超大规模集成电路（VLSI）芯片技术； （3）非大容量光盘储存技术； 目前比较流行的载体有，CD-ROM光盘（约700M），DVD光盘（单层面的ＤＶＤ为４．７ＧＢ，双层面的可达１７ＧＢ），闪盘（最大的达６４ＧＢ）； （4）多媒体网络通信技术； （5）多媒体系统软件技术； （6）多媒体流技术；
多媒体中的图像，声音及视频
图像的基础知识：（1）分辨率：单位是dpi，即像素/英寸。分辨率越高，图像越是清晰，细腻，但是图像的数据量也跟着增大；（2）色彩深度：色彩深度决定图像最多可有的颜色数量，色彩数量越多，图像就越精美，数据量也就跟着增大；（3）色彩模式：色彩模式虽然有很多种，常用的是RGB和CMYK两种，RGB种的颜色都是由红（R）绿（G）蓝（B）组合而成，CMYK颜色是由青（C）品红（M）黄（Y）黑（K）四种颜色组成（4）图形图像的格式：主要包括，BMP，GIF，JPEG，ＰＳＤ，ＤＩＢ，ＰＣＰ，DIF，WMF，TIF，EPS这几种； 声音的基础知识：（1）采样频率（2）编码位数（3）声道数（4）声音在计算机中的储存格式； 视频的基础知识：（1）视频制作（2）模拟视频与数字视频（3）视频的文件格式
多媒体的应用层面
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目前为止，多媒体的应用领域已涉足诸如广告、艺术，教育，娱乐，工程，医药，商业及科学研究等行业。
利用多媒体网页，商家可以将广告变成有声有画的互动形式，可以更吸引用家之余，也能够在同一时间内向准买家提供更多商品的消息，但下载时间太长，是采用多媒体制作广告的一大缺点。
利用多媒体作教学用途，除了可以增加自学过程的互动性，更可以吸引学生学习、提升学习兴趣、以及利用视觉、听觉及触觉三方面的反馈来增强学生对知识的吸收。
多媒体技术是一种迅速发展的综合性电子信息技术，它给传统的计算机系统、音频和视频设备带来了方向性的变革，将对大众传媒产生深远的影响。多媒体计算机将加速计算机进人家庭和社会各个方面的进程，给人们的工作、生活和娱乐带来深刻的革命。
多媒体还可以应用于数字图书馆、数字博物馆等领域此外，交通监控等也可使用多媒体技术进行相关监控。
