马来西亚教育

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馬來西亞STPM考試成績單

马来西亚教育的形成是基于英国教育,皆由马来西亚曾经是英国的殖民国之一。马来西亚教育注重考试制度,并以多种统一化考试来评定学生的学术资格和能力。

特征[编辑]

马来西亚教育可分成几个阶段:

  • 托儿所教育(英语:Nursery Education
  • 幼儿教育(英语:Kindergarten Education
  • 小学教育(英语:Primary School Education
  • 中学教育(英语:Secondary School Education
  • 大学先修教育(英语:Pre-University Education
  • 高等教育(英语:Higher Education

马来西亚一共有两个执法部门负责本国教育事务,它们分别为马来西亚教育部英语:Ministry of Education Malaysia)和马来西亚高等教育部英语:Ministry of Higher Education Malaysia)。教育部负责处理國立中學、國立小学事务,而高等教育部则负责处理中学以上的國立以及私立高等教育事务。马来西亚政府和教育部提倡“强化马来语,提倡英语,并掌握母語”的教育制度,鼓励学生必须掌握两语之外,也同时鼓励各族学习自己的母语,因此馬來西亞人通常都能輕鬆掌握三種基本語言,大部份華人更因為家族的關係而懂得方言,馬來西亞人甚至會因為在馬來西亞這個多元種族和多元文化的生活環境下懂得他族的母語。現今的馬來西亞學生也熱愛學習他族的母語或他國的語言(如日語韓語西班牙語等)以讓自己的語文知識再登上一個更高的臺階。

在马来西亚的新教育蓝图下,马来西亚政府和法律明文规定所有马来西亚国民必須接受5年中學、6年小学的強制性教育。公立中學以及公立小学由马来西亚中央政府直接拨款贊助。同时,馬來西亞政府的“贷书计划”也允许讓所有擁有馬來西亞國籍的國立學校学生借用所有课本,而后在学年结束前归还。国立高等学府也获得政府津贴学费。在地学生只需支付大约十分之一的学费就可完成大学课程。

教育制度[编辑]

学前教育[编辑]

马来西亚的学前教育非常普及化。许多家长都会把孩子送入幼儿园进行学前教育,以便让孩子们在上小学前打好基础。

爲了提高馬來西亞學生與新加坡學生的競爭力,馬來西亞政府在这几年开始推行正式的学前教育课程,也规定负责学前教育的教职人员必须接受专业训练和拥有合格的专业证书才能教授学生。这些训练包括儿童心理学、教学方法及其它与照顾和发展和发展儿童有关的课程。正式注册的幼儿园也必须遵守政府所立下的条规。

小学教育[编辑]

在马来西亚,绝大部分的小学都是政府学校,分为国民小学(马来语Sekolah Kebangsaan)及国民型小学(马来语Sekolah Jenis Kebangsaan)两种,只有非常少数的私立小学。目前,政府小学分成3个源流,即以国语为主要教学媒介语的称为国型小学(国小);以华语为主要教学媒介语的国民型华文小学(华小);及以淡米尔语为主要教学媒介语的国民型淡米尔小学(淡小)。这3种源流的小学虽然教学媒介语不一样,但都采用共同的课程纲要,而且国文和英文都是华小和淡小的必修必考科。

华小一般上由该校董事部管理和经营。该部主要负责行政、租借学校礼堂和食堂招聘的事务,而学校方针则还是得听命于马来西亚教育部

其实,在之前还有以英文为教学媒介语的国民型英文小学(英小),不过在《1967年国语法案》通过后,英小就于70年代中期全部被改为马来文为媒介的国小或華文為媒介的華小。在馬來西亞,家长都非常重视小学教育,教育部的统计显示在2000年,小学的入学率高达96.8%。

中学教育[编辑]

大学先修班(Pre-University Education)[编辑]

马来西亚学生可在完成中五课程后继续修习中六课程。在完成中六课程后,学生可凭STPM成绩申请国内外大学。除此之外,学生亦可报读私立大学所开办的大学先修课程(英语:Foundation Programme)或二至三年的文凭课程(英语:Diploma course)。

学生亦可在私立中学选修国外先修文凭,当中包括"A"水准考试IB课程、南澳大学先修课程(英语:SACE)等。

而另一个升学途径则是由马来西亚教育部开办的马来西亚大学先修课程(英语:Malaysian Matriculation Programme,亦称“Matrikulasi”)。不过自2006年起,此课程将会保留百分之三十的学位于土著学生。此课程亦普遍上被认为比STPM宽松,在考获佳绩上相对容易。同时,本地公立大学亦偏向选择以土著学生为主的大学先修课程毕业生。部分热门科系如医学系药剂系法律系也会保留百分之七十的学位予土著学生。

高等教育[编辑]

马来西亚的高校从名称上就是有严格级别的,分为大学级别、大学学院级别及学院级别,这些划分是非常严格的,是高等教育部审核评估后给予的资格。一般来说从学院升格为大学学院或大学学院晋升为大学都是要经过至少5年的发展,高等教育部从办学质量,学校设施和教学环境、师资力量和学校规模等各个方面进行考核和评估,然后再给予合格的院校进行晋升(这些制度在加拿大等国家也是相同的)。

本地学生只可以凭着STPM或马来西亚大学先修课程(英语:Malaysian Matriculation Programme,亦称“Matrikulasi”)申请进入本地大学。此外,马来西亚公立大学在录取新生方面采取“种族固打制”,这也造成马来西亚人才大量外流。一直以来,华裔学生考获佳绩却不被本地公立大学录取的新闻频频见报。

许多学生选择到私立的高等学府深造,而这些高等学府也会与国外大学合作。此外,马来西亚亦吸引不少国外著名大学前来本地开设分校,其中包括诺丁汉大学英语:University of Nottingham)、南安普敦大学英语:University of Southampton)、蒙纳士大学英语:Monash University)等。

国际学校[编辑]

国际学校(英语:International School)主要以英语作为主要教学媒介语的私立学校。此校课程同时衔接部分欧美国家的教育系统。马来西亚的国际学校提供的课程和国际性考试包括"O"水准考试"A"水准考试IB课程


考試制度[编辑]

馬來西亞擁有一套非常嚴格的考試制度。由於马来西亚教育非常注重考试制度,因此會以許多种统一化考试来评定一位学生的学术资格和能力。在國立學校,馬來西亞一位學生平均每2或3個月就必須接受一次全科考試。每位國立小學學生一年需要接受4到7次全科考試(視學級而定);而國立中學學生一年需要接受4次以上全科考試(視學級而定)。无论是学校的普通考试或是统一化考试的成绩都将会永久记载在马来西亚教育部考试局的系统里。

国立小学考试分数评级[编辑]

2015年,马来西亚教育部修改和大幅度提高了中学(中一到中三,包括预备班)每个评级的分数要求。教育部也计划将及格分数要求从原有的40分提高到50分,目前教育部已在少部分学校实行50分及格制。

评级 分数要求(2015年以前) 分数要求(2015年开始) 分数要求(2016年开始) 分数要求(2016年UPSR) 等级描述
A+ 100分
A 80—100分 85—99分 80—100分(85—100分) 90—100分 卓越(Cemerlang)
B 70—79分 70—84分 65—79分(65—84分) 75—89分 优良(Kepujian)
C 40—69分 60—69分 50—64分(55—64分) 60—74分 满意(Memuaskan)
D 20—39分 50—59分 40—49分(45—54分) 40—59分 达到最低水平(Mencapai Tahap Minimum)
E 1—19分 40—49分 0—39分(25—44分) 0—39分 未达到最低水平(Belum Mencapai Tahap Minimum)
F 2—39分 —(0—24分)
G 1分
TH 0分 0分 0分 0分 缺席(Tidak Hadir)

注意:表格中所显示的分数是全国通用的分数制度;而括号中的分数则是少数学校实行,难度和水平都较高的分数制度。

國立中學考試分數評級[编辑]

评级 分数要求(中一 — 中三) 分数要求(中四 — 中五) 等级描述
A+ 90—100分 最高等卓越(Cemerlang Tertinggi)
A 85—100分 80—89分
A- 75—79分
B+ 70—74分
B 70—84分 65—69分
C+ 60—64分
C 60—69分 50—59分
D 50—59分 45—49分
E 40—49分 40—44分
F 0—39分
G 0—39分
TH 0分 0分

國立學校考試制度[编辑]

國立小學方面無論是國型小學(SK)或國民型小學(SJK),所以考試制度都依據馬來西亞教育部所頒佈和規定的考試制度執行。每位國立小學生在六年級學期結束前都必須參加全國統一化考試“小學成就評估”(马来语Ujian Peperiksaan Sekolah Rendah,簡稱UPSR),如考生在UPSR考試中馬來語在三張中其中一張与英文考卷不及格或完全不及格,考生下一年將會被編入中學預備班,無法直接升到中一班。

年齡 学级(中文名稱) 学级(英文名称) 学级(马来文名称) 必须报考的強制性考试
7歲 小一 Primary 1(简称P1) Darjah 1(简称D1) PMB(3月)、年中考试、PMB(8月)、年终考试、以及校方的其他考試
8歲 小二 Primary 2(简称P2) Darjah 2(简称D2) PMB(3月)、年中考试、PMB(8月)、年终考试、以及校方的其他考試
9歲 小三 Primary 3(简称P3) Darjah 3(简称D3) PMB(3月)、年中考试、PMB(8月)、年终考试、UPD3預考、UPD3正式考試、以及校方的其他考試
10歲 小四 Primary 4(简称P4) Darjah 4(简称D4) PMB(3月)、年中考试、PMB(8月)、年终考试、以及校方的其他考試
11歲 小五 Primary 5(简称P5) Darjah 5(简称D5) PMB(3月)、年中考试、PMB(8月)、年终考试、以及校方的其他考試
12歲 小六 Primary 6(簡稱P6) Darjah 6(簡稱D6) PMB(3月)、年中考試、PMB(8月)、年終考試、UPSR預考、UPSR正式考試、以及校方的其他考試


國立中學方面無論是國型中學(SMK)或國民型中學(SMJK),所以考試制度都依據馬來西亞教育部所頒佈和規定的考試制度執行。每位國立中學生在中三學期結束前都必須參加全國統一化考試“中三升班評估”(马来语Peperiksaan Tingkatan 3,簡稱PT3),考生的PT3成績將會直接影響到考生未來2年的中學生涯會被編入什麽科系。考生在兩年後的中五學期結束前都必須參加全國統一化考試“中學教育文憑考試”(马来语Sijil Pelajaran Malaysia,簡稱SPM),考生必須在SPM考試中得到历史与马来语及格的成績,如其中一科不及格考生將無法獲得“中學畢業文憑”,而且也不能留級,必須在該學期結束后離校,考生需自修并在下一年通過教育部申請重考。

年齡 学级(中文名稱) 学级(英文名称) 学级(马来文名称) 必须报考的強制性考试
13歲 預備班(又稱:過渡班) Transition Class(簡稱TC) Peralihan(簡稱PER) PMB(3月)、年中考试、PMB(8月)、年终考试、升級評估、以及校方的其他考試
13或14歲 中一(五号) Form 1(简称F1) Tingkatan 1(简称T1) 入學評估、PMB(3月)、年中考试、PMB(8月)、年终考试、以及校方的其他考試
14或15歲 中二(六号) Form 2(简称F2) Tingkatan 2(简称T2) PMB(3月)、年中考试、PMB(8月)、年终考试、以及校方的其他考試
15或16歲 中三(七号) Form 3(简称F3) Tingkatan 3(简称T3) PMB(3月)、年中考试、PMB(8月)、年终考试、PT3預考、PT3正式考試、以及校方的其他考試
16或17歲 中四(八号) Form 4(简称F4) Tingkatan 4(简称T4) 中四評估、PMB(3月)、年中考试、PMB(8月)、年终考试、以及校方的其他考試
17或18歲 中五(九号) Form 5(简称F5) Tingkatan 5(简称T5) PMB(3月)、年中考试、PMB(8月)、年终考试、SPM預考、SPM正式考試、以及校方的其他考試

注释[编辑]