麻省理工學院

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麻省理工學院
Massachusetts Institute of Technology
MIT Seal.svg
校訓 Mens et Manus 拉丁文[1]
中譯 理論與實踐並重
創建時間 1861年(1865年正式辦學)
學校類型 私立大學
捐贈基金 一百零一億五千萬美元[2]
校長 L. Rafael Reif
教務長 Martin Schmidt
教師 1,018[3]
學生 10,894[4]
大學部 4,384[4]
研究生 6,510
校址 美國麻薩諸塞州(麻省)劍橋
校園環境 市區
佔地168英畝(68.0公頃)[5]
代表色     
吉祥物 海狸
隸屬於 新英格蘭學校聯會
美國大學協會
COFHE
APLU
網站 MIT.edu
MIT Logo

麻省理工學院英語Massachusetts Institute of Technology,縮寫:MIT)是一所位於美國麻薩諸塞州(麻省)劍橋市私立研究型大學

麻省理工學院響應美國的工業化於1861年成立的,並採用了理工大學的模式辦學。起初,其主要圍繞應用科技方面發展,故教學與工業領域密切相關,但後來在卡爾·泰勒·康普頓萬尼瓦爾·布希的帶領下,學校進行了課程改革並重新重視了基礎科學研究。此校後來在1934年成功獲選為美國大學協會的一員。麻省理工學院的學者也在二次世界大戰冷戰期間,致力研究旋風計算機雷達慣性導航系統,為美國國家的高科技發展貢獻良多。其校園也因此急速發展,從原本只有物理科學工學,發展到生物科學以至於經濟金融管理學語言學等領域。

今天的麻省理工學院無論是在美國還是全世界都有非常重要的影響力,為全球最享負盛名的學府之一。有6所學院36個學術部門,[6]偏重於理學工程技術的研究與教育。有81名諾貝爾得獎者[註 1]、52名美國國家科學獎章獲獎人、45名羅得獎學者及38位麥克阿瑟獎得主現在或曾經在麻省理工學院學習或工作。[7]本科學位的競爭很大,2013年錄取率只有8.9%,[8]聘請的教師數目則在1000人左右。

校方的吉祥物海狸,代表動物界最擅於築水壩工程師

因為很多校友都捐贈不少金錢回饋母校,麻省理工學院也有很大的資產。其在2012年共有約101億美元的總資金。家庭年收入低於$75,000美元的學生一律免學費,共有大約三成的學生得到此資助。[9]另外,2011-2012麻省理工學院學生平均領到的獎學金為$32,917美元[10]

麻省理工學院夜晚發光的大圓頂

歷史沿革[編輯]

美國麻省理工學院於1861年由一位著名的自然科學家威廉·巴頓·羅傑斯創立。他希望能夠創建一個自由的學院來適應正快速發展的美國。由於南北戰爭,直到1865年麻省理工學院才迎來了第一批學生。隨後其在自然工程領域迅速發展。在大蕭條時期,麻省理工學院曾一度被認為會同哈佛大學合併,但在該校學生的抗議之下,被迫取消了這一計劃。1916年麻省理工學院從波士頓遷往劍橋

美國麻省理工學院的中文譯名早在清朝時便有。英文「State」作為第一級行政區劃時一般翻譯作「州」,但是早期譯法經常譯作「省」,而且海外華人社區直到今天任舊按照習慣把一些「州」稱為「省」。所以雖然麻薩諸塞是「州」,習慣譯法任將其稱為「麻省」。譯名中的「學院」來自英文「institute」。北美洲的「institute」是指(理工理學工學科技技術、或專科性的)學校、學院、大學。雖然麻省理工學院的院系規模跟學術環境和當地的其他資深大學無異,但是按照習慣譯法任舊譯作「學院」。

學術地位[編輯]

大學排名[編輯]

麻省理工學院在多個大學排名裡均位列世界前五名。

QS世界大學排名於2013/14最新排名中,將其評為世界第一。[11] 泰晤士高等教育世界大學排名(2013-14)則將其列為世界第五,[12]但其世界聲譽排名自2011年首次發表以來,都一直將它列作全球第二。[13]除此,世界大學學術排名(2013)將麻省理工評為世界第四。[14]

麻省理工學院有「世界理工大學之最」的美名。其工程科技多年來被QS世界大學排名世界大學學術排名評為世界第一。除了工學自然科學計算機科學經濟學語言學亦為其強項。[15]

以下為其在美國新聞與世界報導(2012)的全美大學學科排名的名次:[16]

科系/項目 全美排名 科系/項目 全美排名 科系/項目 全美排名 科系/項目 全美排名
研究所總排名 第3 工程總排名 第4 數學總排名 第5 物理總排名 第3
商學院總排名 第4 生物總排名 第2 化學總排名 第1 電腦學總排名 第1
科技總排名 第1 人文科總排名 第5 地科學總排名 第5 經濟總排名 第8
政治學總排名 第7 多媒體排名 第4 語言學 第5 /認知科學 第6
資訊管理系統 第5 工商生產管理 第1 企業管理 第4 工業系統 第5
生物/醫學工程 第2 電腦工程 第1 電力工程 第6 機械工程 第1
土木工程 第1 太空科技工程 第1 化學工程 第1 環境工程 第5
核能工程 第1 海洋工程 第4 生化工程 第1 系統工程 第6
應用數學 第2 離散數學 第1 幾何 第1 拓撲數學 第1
數學分析 第3 數理邏輯 第4 統計學 第6 密碼學 第1
材料科學 第1 核能科技 第1 奈米科技 第1 人工智慧 第1
基因體學 第1 生物化學 第5 分子生物學 第8 細胞生物學 第2
生物資訊學 第1 免疫學 第4 微生物學 第2 神經科學 第4
電腦程式 第2 電腦系統 第2 電腦理論 第1 個體經濟 第1
總體經濟 第3 國際經濟 第3 財政 第2 金融 第5
物質物理 第2 量子力學 第1 凝聚體物理學 第2 核子/粒子物理 第2
分子/原子物理 第1 電漿體 第1 地質學 第2 地球物理學 第2
分析化學 第4 無機化學 第1 物理化學 第3 有機化學 第4
建築學 第1 哲學 第5 創業 第2 生產運作 第1

重大研究[編輯]

近一個世紀來的發展,美國麻省理工學院已經發展成全世界極為重要的高科技知識殿堂及研發基地。因為二戰冷戰,美國政府在自然及工程科學上大量投資,使得麻省理工學院在這段時間內迅速發展;過去50多年麻省理工也為美國政府製造許多威力極大的高科技武器[1] 。20世紀MIT最主要的成就是由傑·弗里斯特領導的旋風工程,其製造出了世界上第一臺能夠實時處理資料的「旋風電腦」,並發明了磁芯存儲器。這為個人電腦的發展做出了歷史性的貢獻。而在1980年代,麻省理工大力幫助美國政府研發B-2幽靈隱形戰略轟炸機,顯示出先進的「精確飽和攻擊」能力[17][18]

Kismet在MIT博物館

2006年,美國麻省理工學院研究人員以病毒建造電池,2006年度美國高等學府捐贈基金回報排名榜,此次麻省理工學院脫穎而出,以23%的回報率力壓排名第2的耶魯大學,名列全美能力最高的大學捐贈基金。另外,麻省理工也研發了世界上第一個有人類感情的機器人Kismet(Kismet)。[19]

2007年1月,一位麻省理工生物系教授發現了一組最新的核糖核酸,這對未來基因的組合有偉大的突破[20]。2007年4月,麻省理工電機系的一研究隊發明了不用電池就能使用的筆記本電腦[21],預計在不久的將來將會轟動整個電子市場。2007年5月,麻省理工一組太空科學研究隊發現了宇宙中最熱的行星攝氏2040℃)[22]

2009年10月23日為配合提升美國經濟及應對金融危機的國策-新能源革命,美國總統歐巴馬在一拿到諾貝爾和平獎後親臨麻省理工考察並做了動員演講[23],再次凸顯麻省理工在美國及世界上引領新技術浪潮的領導地位。

教育與學習[編輯]

這裡的學生性格外向開放,思維敏捷活躍。麻省理工學院的最成功之處在於它獨特的教育方法。它「最基本的注意點是研究,即獨立地去探索新問題」。例如,有一門課是這樣進行的:學生們每人得到一個裝滿彈簧、電機等元件的箱子,課程要求簡單明確——自行設計、裝配一臺機器。

麻省理工學院的師生比例為7:1,這樣高的比例在全美的大學裡是少見的。由於學生人數不多,教授們會有足夠的精力來關心學生的作業與發展。

全世界優秀的學子雲集於麻省理工學院,就如他們一位教授說的「就是再優秀都還不夠優秀」。在這裡緊張的理工科學習被譽為「高壓鍋」,新生們第一學期上的課都不給以字母表示的成績,只給打「通過」或「不通過」。這無疑是校方盡力想給學生們緩解點壓力的結果。在「3S」—study(學習)、sleep(睡覺)、social activities(社會活動)中,一般的麻省理工學院學生只能做到兩個,如果有誰三個都能做到那就是一個「超人」。麻省理工學院的學生必須拿滿360個學分、修八門人文課、通過游泳100公尺自由式、寫一篇一萬字的學士論文才能順利畢業。在繁重的學習中,學生們在「夾縫裡求生存」。你會看到在跑步機上有人邊跑邊看,「24小時房間」有著看書、查資料和小憩的人,麻省理工學院的學生讀起書來不管時間,睡起覺來也不管空間。學生入學後學習的刻苦程度也屬罕見。但即便如此,麻省理工學院學生在入學後四年內的畢業率卻是92%(全美排第三名)。在美國東北部漫長的冬天裡,在枯燥的校園中,在繁重的學業壓力下,一些學生情緒陷入低潮,對學校也是愛恨交加。「我恨這個該死的地方」,據說這是麻省理工學院學生們最常說的一句話。

發展策略[編輯]

歷史上,美國麻省理工學院的教育和研究使其處於優先地位,這是源於聯邦政府的巨大投資和其它捐贈,而今,預算壓力和國家重點的轉移使政府對高等教育,尤其是美國麻省理工學院的撥款減少,而高等教育的實際成本繼續增長。這些都表明美國麻省理工學院做為一所理工科大學已走到另一個歷史性的交叉路口,必須從戰略的角度重新審視教育使命以使她對未來的學生和捐贈者有足夠的吸引力。在對未來社會科學和大學自身研究的基礎上,美國麻省理工學院制定了未來的發展戰略:

  1. 吸引最優秀的學生和教師,給他們提供有刺激性的和有效的生活與學習環境。
  2. 致力於研究基礎科學,但應在把研究、學習和行動整合成一體的新模式中處於領先地位。
  3. 致力於學術、探究和批判精神,並擅長把工業、政府和學術界聯合起來,共同探索、解決世界面臨的主要問題。
  4. 繼續保證藝術人文學科和社會科學方面的強大計劃。
  5. 致力於擴大技術上和管理上的能力,但要考慮到道德倫理問題。
  6. 把服務於國家作為首要的和最重要的原則,但要認識到這需要全球性的參與、合作與競爭。
  7. 開拓新的財政來源,增加公民聯邦政府和商業界對科學、技術、研究和高等教育的理解與支持,吸引私人投資的增加。

劍橋-麻省理工學術交流[編輯]

至2000年起,英國劍橋大學美國麻省理工學院每年各送約30位品學兼優的大三生到對校進行學術交流一整個學年(九個月)。此政策使劍橋學生學習麻省理工世界頂尖的科學技術,相對地讓麻省理工學生學習歐洲歷史悠久的人文氣息。每年約上百名學生申請各校的30位名額,競爭相當激烈。麻省理工也是劍橋大學唯一開放交換學生的姐妹校。

2006年的11月,美國麻省理工學院與劍橋大學合作的研究團隊,揭櫫一項名為「靜音噴射機倡議」的計劃,將徹底改造客機的概念設計:未來的客機將不只能更省油,而且還安靜無聲,一解機場附近居民飽受飛機起降噪音折磨之苦。這一「靜音噴射機」可以運送215名乘客,並可能在2030年時加入航空界。這架客機的噪音從機場外聽起來,大約像洗衣機或其他家電的噪音。

校園[編輯]

美國麻省理工學院佔地168英畝,校園位於查爾斯河(Charles River)靠劍橋市一側,蔓延約1英里。中央校區由一組互相連通的大樓組成。設計者為建築家維爾斯·波斯維斯(Welles Bosworth)。互相連通的設計是為了方便人們往來與各個院系之間。完成於2005年,麻省理工學院的寬頻無線網路遍佈校園各個角落,共有3500個收訊點(就是出了校外一公里內,收訊率還是97%以上),是全美無線化做得最好的大學[24]。全校共有60台高速雷射印表機,不但可以自動印正反兩面,而且列印速度為每分鐘90張;這些高速雷射印表機分部在校園各個角落,學生和教授可以在學校任何一台電腦列印至任何一台高速雷射印表機,這對於學習及研究有極大的幫助。

麻省理工學院主校區
麻省理工學院的電腦科學中心
媒體實驗室
席蒙大樓
校內教室

美國麻省理工學院的圖書館資源豐富,藏書量高達500萬冊,而圖書館包羅萬象,無論是工程管理建築設計科學等的書籍應有盡有,十分適合學生研究時查閱。MIT於2002年並且實行了開放式課程網頁,當時公佈了500門課程(到2006年底,已開放2000門課程),以期建立全球統一的知識庫,讓全世界各地的使用者,可以透過網際網路瞭解各項專業知識內容,以獲得寶貴的資訊,此項計劃獲得全世界各地學者的高度讚揚。麻省理工學院並不以營利為目的,非常清楚告知使用者,可自由運用相關等資源,但不可用來從事商業交易或是納為自有財產,因為這些網路知識是共享的。

院系設置[編輯]

  • 建築及規劃學院School of Architecture and Planning
  • 工程學院School of Engineering
  • 人文藝術及社會科學學院School of Humanities, Arts, and Social Sciences
  • 阿爾弗雷德·P·斯隆管理學院Alfred P. Sloan School of Management
  • 理學院School of Science
  • 維泰克健康科學技術學院Whitaker College of Health Sciences and Technology
  • 麻省理工—霧茲侯海洋學院:海洋學和應用海洋科技與工程聯合項目MIT-WHOI Joint Program in Oceanography and Applied Ocean Science and Engineering

大眾文化[編輯]

2008年電影《鋼鐵人》在開場五分鐘介紹「鋼鐵人」東尼·史塔克如何在短短三年內從麻省理工畢業、取得雙碩士學位、並成為歷史上最年輕的億萬富翁。電影裡鋼鐵人也大方讓觀眾看到了他1987年麻省理工的校友戒指。[25]在2013年《鋼鐵人3》電影裡,東尼·史塔克說當年因為有麻省理工的培養,今天他才能成為天才軍事發明家、億萬富翁、花花公子以及大慈善家。

電影《決勝21點》是根據90年代時期麻省理工大學華裔學生馬愷文(Jeff Ma)真人真事改編[26],講述了主角因學費不足而去賭博,並橫掃賭場的故事。

著名校友/教授[編輯]

諾貝爾獎得主[編輯]

以下只列出大約麻省理工1/4的得主

其他[編輯]

附註[編輯]

  1. ^ 每個大學對計算這個數字的原則都有不同的定義,如:有些大學並不計算那些在得獎以後才到有關院校的人而有些大學則仍將其計算在內;有些亦不計算在校任教不足1年的教職員但其他的卻仍視其為與該校有聯繫的得獎主。這裡顯示的數字為在統一採用了最廣闊的演算法後所得出的結果。詳細人物列表請見英文條目:各個大學的諾貝爾得獎主人物列表

參考文獻[編輯]

  1. ^ Symbols: Seal. MIT Graphic Identity. MIT. [September 8, 2010]. 
  2. ^ As of June 30, 2012. U.S. and Canadian Institutions Listed by Fiscal Year 2012 Endowment Market Value and Percentage Change in Endowment Market Value from FY 2011 to FY 2012 (PDF). 2012 NACUBO-Commonfund Study of Endowments. National Association of College and University Business Officers. 
  3. ^ MIT facts 2009: Faculty and staff. MIT Bulletin. January 2009, 144 (4). 
  4. ^ 4.0 4.1 Enrollment Statistics. MIT Office of the Registrar. [June 26, 2012]. 
  5. ^ The Campus. MIT Facts 2012. [May 31, 2012]. 
  6. ^ MIT Academic Departments(麻省理工學院學術部門). 
  7. ^ Awards and Honors. Institutional Research, Office of the Provost. [October 18, 2011]. 
  8. ^ 麻省理工2013本科生錄取率. 
  9. ^ MIT to be tuition-free for families earning less than $75,000 a year(有關麻省理工學院獎學金的報導—英文). 
  10. ^ 麻省理工學生獎學金
  11. ^ QS世界大學排名2013/14. 
  12. ^ 泰晤士高等教育世界大學排名2013-14. 
  13. ^ 泰晤士高等教育世界聲譽排名2013. 
  14. ^ 世界大學學術排名2013. 
  15. ^ MIT undergraduate engineering again ranked No. 1. MIT News Office. August 17, 2010. 
  16. ^ 2 US News Best College. 
  17. ^ Stealth Bombers. 
  18. ^ aviation. 
  19. ^ MIT team building social robot. 
  20. ^ Scientists discover new class of RNA. 
  21. ^ MIT Researchers Extend Computer Life Without Batteries. 
  22. ^ Team discovers hottest planet. 
  23. ^ 動員演講. 
  24. ^ MIT News Report. 
  25. ^ Iron Man with MIT ring
  26. ^ 馬愷文:人人可做21點賭神. 中國日報. [2013-04-17]. 

外部連結[編輯]